一 種 表 演

文◎alien　　
可參見:
http://content.ndap.org.tw/index/?p=829
拓展數位典藏



　　記憶如何被封存？這問題不再是個大哉問。過去，我們認為考察人類的記憶工程，只能成為科幻電影的母題，譬如在科幻電影《極光追殺令》的外星人，不斷挑戰、考察地球人類的記憶如何被封存、再使用，得以瞭解人類，進一步侵占地球。如今，在現實生活的況味裡，封存與考察人的記憶，如實且頻繁地發生。透過數位相機、掃描器等新科技的使用，讓生命經驗中的剎那，輕巧地被封存。封存什麼？不只是實體的物品、不僅只是珍貴的寶物，而是包括更多元的生命體驗。比方說，創作的文字、家書，又或是照片，將它們掃描成為電子化文件，並且將文件集結在更大的電腦資料庫裡。

 

姑且，讓我們在這裡把這類將資料電子化的過程，稱為「數位典藏」。

 

「數位典藏」，聽起來很酷！外省人生命記憶與敘事資料要怎麼數位典藏？我身為外省的第三代，卻始終將「外省人」與「本省人」這二元對立的族群議題，視為政治口水戰的箭靶，選擇冷漠以對。過去我也認為外省與本省分野的問題，在台灣的歷史過程裡，彷彿黑暗大陸，並未完全被開發，也讓人充滿綺想。但是，在這次訪談結束後，我對於外省的議題、族群經驗，有了不同的觀感。

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Csikszentmihalyi（2008）：
公共社會之新科技，賦予社群權力，這種從解決在地社群的需求出發，思考新媒體（新科技）之本質，可看出不同的社會位置，都可能有相對應的新媒體。

她夢見了她在睡覺
安逸地甜美地
與世隔絕地

　　難得早起早出門，在路上見著小學生手拉手背著書包上課，感覺日子明媚美好。總算如願起得早進研究室清掃了座位，又回頭靜靜讀了那些自己寫了一半荒廢未完的報告， 或是一份完整已發表的研究報告，竟然深切地覺得這些文字這麼疏離，但曾經好美好的思維啊！完全無法想像自己在當下怎樣會想到用這詞，用這概念或是一套說法去陳述，甚而連陳述的方式我都覺得疏離，彷彿不再是自己。 ...繼續閱讀

（大家來讀冊～）
2008傳播學生鬥陣秋冬讀書會—「科技」始於人性，終於何處？
                                               察覺科技對當今社會勞動產生的影響
 
 
      今年(2008年)十一月開始，我們嘗試將讀書會循著「科技」的軸線，作為理解當今社會勞動過程的一種面向。
  　常言，「科技」始於人性，而我們不免進一步發問，「科技」該終於何處？與其停滯在這樣懸然未決的大哉問裡，不妨轉向面臨我們當下正在發生的現況：科技對當今社會的勞動過程產生影響如何被察覺。
    閱讀先從《共產黨宣言》開始，定調這次閱讀的方向。爾後，納入當代潮流思想大家米歇爾‧傅柯的思想--在讀書會過程裡，藉著大家的討論，釐清傅柯常被援用的「權力」概念，接著，閱讀拉克勞的《文化霸權和社會主義的戰略》，理解傅柯思想與馬克思主義結合的可能性。讀書會的尾聲，引入「科技」的討論，在閱讀與彼此討論激盪之中，漸漸析出科技與當代的勞動過程相生關係，瞭解科技隱而未察的作用力。 ...繼續閱讀

　　朱天文她寫城市男男女女間的情愛分離又相黏，那無非是社會學家Simmel所論述的自由。也成就了現代人的某類天性，如果對現階段的我有什麼樣思辨上的啟發，不敢大聲揚言作為一種實踐的可能，但就如同我在深夜裡與張前輩說，僅管知悉現實生活裡難免有著數位落差（digital divide）的問題，但對某些企圖解放或只是在社會常規裡無法滿足的個體，我所執著的，怎無法是種實踐（啊，難不成只流於一種自我安慰似的自慰），譬如身體障礙者，又譬如同志族群。 ...繼續閱讀

對詮釋的詮釋比對事物的詮釋有更多的事要做
                                                                    --蒙田(Montaigne)

【傳播學生鬥陣年度鉅獻！暑期訪調成果發表暨討論─紀錄片工作者的20、30、40！】

　想知道五年級導演如何挺過艱難環境，堅持熱愛的影像工作嗎？
　想知道六年級導演如何讓紀錄片搬上大螢幕，與大眾對話嗎？
　想知道七年級導演如何透過攝影機看待自我、重新成長嗎？

　　　　時　　間：10/25(六) 晚間6:30 進場
　　　　地　　點：紀錄片工會
                       （台北市大同區興城街10巷16號2樓，捷運雙連站附近）

　　　　與會座談：政大廣電系 郭力昕教授
　　　　與會導演：李家驊(獨立紀錄片工作者，作品:
                                《Mood of  Fencing》、《25歲，國小二年級》、
                               《景福門日記》、《場外之內》)
　　　　　　　　　李香秀(獨立紀錄片工作者，作品:《消失的王國-拱樂
                                 社》、《南方澳記事》)

　　　　快來報名　!!請附上個人資料：姓名、學校單位、聯絡電話。　　　　
　　　　　　 e-mail至scstw2003@gmail.com　　　　　　　　　　　
   　　　　　 收到報名信後將盡快回信確認。

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話語作為意義的顯示就是絕對主權的真正喪失,
依賴性不過是那種意義罷了(p.514)

世間若有人會因美的事物而得到療癒，
也有人會被陰暗的危險所吸引。
在如此二律相悖(Antinomy)的不穩定存在中…