2008年03月14日
兒童文學
這是很久以前的兒童文學報告,整理資料夾時偶然翻出,感觸實在很深,所以重貼出來。
何謂「兒童文學」?
兒童是單純的,反應非常直接,喜歡就是喜歡;討厭就是討厭。「兒童文學」除了要符合「為兒童所寫」的條件以外,還必須「適合兒童欣賞」,這才是好的兒童文學。若兒童不喜歡,那強迫閱讀也不會有多大效用。
兒童喜歡的是天馬行空的想像,而不是枯燥乏味的東西(事實上,我們一般人也都差不多),故事當中不需要多深奧的道理,好唸、易懂、簡單、有趣,只要擁有這些元素的故事,便能吸引小孩子們注意的目光。
童年本就需要所謂的「想像」當作養分來成長的,不是嗎?
以《愛麗絲夢遊仙境》為例子來說,這在最初一開始即是說給小孩子聽的,在故事的開頭附了一篇小詩:
是這般黃金輝耀的午後,
何等悠閒,我們航行——
用所有的槳,以很少的技術,
眾多小手划呀划,
同時假裝指揮流浪的方向。
唉!三個殘忍的小傢伙!
大好時光、夢境般的天氣,
居然逼我說故事。
看我,氣息多輕,
吹不起一根羽毛。
聽我,聲音多弱,
怎能擋得——
三張口雜成的七嘴八舌。
驕橫的第一位,
命令也堅決:「快開始!」
語調溫柔,第二位細聲要求:
「故事裡多加點荒唐……」
第三位只愛打斷我的敘述——
幸虧不超過一分鐘一次。
一會兒,居然全安靜了。
她們尾隨
夢的孩子穿越
荒野又新奇的迷離國度,
與小鳥和野獸友善對談,
半信、半疑……
總歸如此,每當
故事傾盡,想像之泉乾涸,
我苦苦哀求:
「下次再繼續……」
「下次——
就是現在囉!」
歡樂的聲音大叫。
奇境故事便如此延展
緩緩的、一段完了接一段,
用希奇鑄造古怪——
此刻,全完成了。
來吧!快樂的小水手,
趁夕陽西下,
讓我們掌舵航向家園。
愛麗絲,請以你溫柔的手,
接受這天真的故事。
它混揉了童年幻夢和神秘記憶,
就像朝聖者手中凋乾的花環——
摘自遙遠又遙遠的土地。
何等悠閒,我們航行——
用所有的槳,以很少的技術,
眾多小手划呀划,
同時假裝指揮流浪的方向。
唉!三個殘忍的小傢伙!
大好時光、夢境般的天氣,
居然逼我說故事。
看我,氣息多輕,
吹不起一根羽毛。
聽我,聲音多弱,
怎能擋得——
三張口雜成的七嘴八舌。
驕橫的第一位,
命令也堅決:「快開始!」
語調溫柔,第二位細聲要求:
「故事裡多加點荒唐……」
第三位只愛打斷我的敘述——
幸虧不超過一分鐘一次。
一會兒,居然全安靜了。
她們尾隨
夢的孩子穿越
荒野又新奇的迷離國度,
與小鳥和野獸友善對談,
半信、半疑……
總歸如此,每當
故事傾盡,想像之泉乾涸,
我苦苦哀求:
「下次再繼續……」
「下次——
就是現在囉!」
歡樂的聲音大叫。
奇境故事便如此延展
緩緩的、一段完了接一段,
用希奇鑄造古怪——
此刻,全完成了。
來吧!快樂的小水手,
趁夕陽西下,
讓我們掌舵航向家園。
愛麗絲,請以你溫柔的手,
接受這天真的故事。
它混揉了童年幻夢和神秘記憶,
就像朝聖者手中凋乾的花環——
摘自遙遠又遙遠的土地。
兒童文學不就這麼單純嗎?
然而,現今社會卻有背道而馳的傾向,我表弟目前是小學生,竟然要背論語(而且還是完整版)、顏氏家訓、千字文、三字經……之前為了寫報告,曾經問過他,卻發現他看過或聽過的故事少的可憐。
白雪公主、灰姑娘,這些稱的上是家喻戶曉的童話他倒也還知道(如果不知,我就真的不知道該做何表情),但他卻沒聽過《愛麗絲夢遊仙境》、不知道《彼得潘》、沒看過……
但他卻知道《遊戲王》,跟它裡頭牌的規則以及名稱用法,背的滾瓜爛熟,可以侃侃而談(雖然沒什麼內容)。
這算另類的「兒童文學」嗎?我不禁苦笑起來。
兔子不是不會再從小孩子面前邊說著:「快遲到了!」邊匆匆跑過,而是即使跑過,他們也視而不見,更不會起身去追。
彼得潘也不是不會再趁夜深人靜之時進入小孩子的房間,只是他們已經看不到彼得潘的身影。
柴郡貓那有趣且詭異的笑容依稀還在我眼前晃過,但單純的想像卻如同笑容般漸漸消逝在現在小孩子的生活中。