April 6,2009
生命中美好的一刻
生命中美好的一刻
自由國小四乙程璟伃
四歲時的我只會騎三輪車。有ㄧ天,姑姑送我ㄧ台七彩的腳踏車,我好奇的看著它,不知該如何使用它,於是我請媽媽過來,並請媽媽教我。ㄧ開始,我不敢把腳放上踏板,就用腳滑呀滑,可是這樣滑,速度很慢,我覺得好無趣,所以我就把它擱在一旁不用了。
有ㄧ天,我和姊姊在林內老家玩耍,突然姊姊跑去騎腳踏車,我在一旁羨慕的看著,忍不住說:「姊姊,我也要騎腳踏車,好不好?」姊姊說:「你又不會,怎麼騎?」聽了姊姊說的話,我失望的跑進房間裡獨自一人玩著娃娃。隔天早上,我鼓起勇氣試著騎腳踏車,但是每騎一次就跌倒一次,跌得我身體好痛。姊姊看我ㄧ直騎不好,心疼的說:「你的腳要趕快放上腳踏板,並且一直踩。」等姊姊ㄧ說完,我馬上試了這個方法,果不其然,才第一次就成功了,我好高興,終於會騎腳踏車了。
現在,我常常騎著最心愛的腳踏車逛遍大街小巷,到處玩耍,騎腳踏車也變成我的興趣之ㄧ。俗話說:「失敗為成功之母」,遇到困難時,要不斷的練習,最後就能嚐到甜美的果實。
老師的話:
這是一篇層次分明的文章,敘述自己如何學會騎腳踏車的經過。
整篇文章從好奇開始,然後失敗、鼓起勇氣、獲得好方法練習、終於學會了。
也就是說,這篇的優點是每一段都寫的清清楚楚,但並不拖泥帶水。結尾的心得也是非常的正面,值得大家來學習。
聽到愛
聽到愛

五乙章家祥
世界上每一個人都需要「愛」。那一天,我和姊姊到市區購物,看見一個小孩,我跟他說:「你怎麼一個人?」這時,我才發現,他是聽不到聲音的孩子。
過了幾天,我在電視看見有幾個聽不見聲音的聽障孩子在學習讀書,老師一個一個的慢慢教著,我真佩服,換作是我,我絕對無法駕馭這重大的使命。
這些孩子的一舉手一投足都是大家關心的焦點,這些孩子不是無法讀書,只是缺少一部分的讀書能力,要讀書不成問題,父母要努力教孩子,因為孩子讀書的原動力是父母的支持與鼓勵,多多鼓勵,多多陪孩子讀書,要適當的誇獎,更能給予孩子信心。
孩子需要的是「關懷」,孩子就像小樹苗,要給他關懷與照顧,孩子隨著時間漸漸長大,父母看著孩子健康長大,心中就有一股莫名的成就感。
父母給了多少的愛,孩子就會還給父母多少的愛,愛是不能用話語來形容的,要用行動來表達。
聽不見聲音的孩子也是父母的心肝寶貝,雖然他們聽不見世上的聲音,但他們聽得到父母最深處的愛與關懷。
老師的話:
家祥這一篇是有情感的文章,卻也是接近說明文的體裁。
本文從一個小事件(遇見聽障兒童)引起家祥的關切,然後一步步的說明孩子是需要父母的關心。
小朋友可以從這一篇文章學習到怎樣寫說明文。
1.引起動機。2.觀察所見。3.發表意見。
March 16,2009
滋味
滋味
六乙家祥

那年夏天,媽媽拉著我的小手,坐著公車來到了市區。
經過一條又一條的街道,在玩具店窗外往裡瞧,看見一對耳朵和圓滾滾的身軀,讓我無法將眼光移動。媽媽進到玩具店,把一張又一張的鈔票給了玩具店老闆,收了玩具,對我說:「這是你的了!」走出店外,上了公車,在蜿蜒的山路上我緊抱著它,緊緊的抱,用力的抱,它面對著我,彷彿是在對我微笑著。
到了家,我幫它取名「小乖」,它和我在家裡到處跑著、到處玩著,還在山上與我一起探險,玩了一身的泥;我也和它一起洗澡、一起玩泡泡,洗了一身淨。
不久之後,小乖不小心被姐姐弄壞了,沒了手,也沒了眼睛,媽媽將小乖給丟到我不知道的地方,從此,我再以沒看到它了。
每天期待著、等待著,以為奇蹟會發生,我卻感覺到了失去朋友的滋味竟是那麼的苦澀,那麼的心酸。
有一個夜晚,小乖出現在和我第一次見面的玩具店,一瞬間,正整個夢境漸漸模糊,暗了下來,我試著呼喊,呼喊小乖……小乖永遠離開了,我永遠……
老師的話:
家祥是一位感情豐富的孩子,從他小時候與玩具小乖的互動,直到小乖不見了,家祥竟還在夢中與小乖相見,但是夢永遠是夢,小乖就像暗下來的影像,永遠的離去了。
這是篇感人的抒情文章,大家可以試著感受「失去」的感覺,一定讓你刻骨銘心。
想念哈莉
想念哈莉
五乙程憬玉

去年某個放學午後,我一回到家,哈莉竟然沒有出現向我打招呼,不見蹤影的哈莉,讓我的心頭爬滿不安和恐懼。
幾天之後,我記得那是個晦暗的下午,哈莉被爸爸找到了,但是生命跡象很微弱,牠的眼睛都不眨一下。媽媽先叫我和妹妹寫功課,由她照顧就好,但我的心始終是忐忑不安的。沒想到,這卻是永永遠遠的分離,我再也看不到牠那可愛的臉,沒想到即使有溫暖的燈光,再以不能挽回牠那寶貴的生命了。
想起哈莉生前,牠總是乖乖的聽話,所以只要有好康的食物,我一定都會第一個給了哈莉。記得有一次,爸媽的親朋好友上山來的時候,哈莉盡職的吠叫,但只要我一聲令下,哈莉就會乖乖的,就像善體人意一般,所以我和哈莉有很深的感情,就像是親姐妹一樣。但是她突然離我而去,讓我感到錯愕和傷心。
一年過去了,哈莉,你過的好嗎?我好想你喔!如果下輩子還有緣的話,我還要與你成為好朋友,好嗎?
老師的話:
俗話說:「狗是人類最忠實的朋友。」這一句話,可以從這篇文章感受深刻,特別是璟玉與哈莉之間的相處,表現出至深的情感。
讀完這篇文章,讓我們知道,要疼惜自己的寵物。
失去的擁抱
失去的擁抱
四乙程璟伃

上恩是我的表弟,在家裡是個開心果,他活潑又開朗,總是愛耍寶,常常惹得大家笑的合不攏嘴。在他純真的笑容背後,其實隱藏著一則悲傷的故事。
好幾年前,舅舅和上恩的媽媽是一對恩愛的情人。不久,她們結婚生下了上恩,恩恩愛愛的過了一段甜蜜的時光。但是好景不常,舅舅和上恩的媽媽卻為了教育小孩的方法不同而開始吵架。緊接著,上恩的媽媽每天都想回娘家,可是舅舅又不答應。就這樣,三天一小吵、五天一大吵,雪球愈滾愈大,就連一點芝麻小事也可以吵的不可開交。在上恩讀國小三年級的時候,一次激烈而狂暴的爭執之後,舅舅和上恩的媽媽最後決定要離婚了。
離開媽媽的上恩,一直很不適應沒有媽媽的生活,原本帥氣的笑容不見了,取而代之的是一雙哭紅的雙眼,不管怎樣安慰他也沒有用。既然他的爸媽不再和好,上恩也只能無奈的接受殘酷的事實。
前幾天,上恩正在看照片,突然說了一句話:「我好想回到小時候!」我才發現有父母的陪伴真是一件幸福的事情!希望上恩的媽媽有一天重新變回我的舅媽,讓上恩重新享有母親擁抱的感覺。
老師的話:
這是一篇感人的文章,從表弟上恩的故事,讓我們知道了單親家庭的孩子,內心總有一塊揮之不去的陰影。
憬伃一方面珍惜親情,一方面也為上恩祈願,這就是能處處為他人設想,憬伃真是個好孩子。
March 13,2009
下雨天
下雨天
三甲陳偼笙(98年3月7日)
這幾天,一連下了好久的大雨,因此不能出去玩,也不能運動。這樣整天在家很無聊,所以我討厭下雨。
可是不下雨,農夫就不能豐收,也會害到穀物的生長,所以我又希望下雨適中就好了,不要下太大。
希望早點雨過天青,我不能為了自己的自私而害到別人。
老師的話:
倢笙,這是一篇小感觸,能夠為別人而想,不自私、有愛心。
日記雖短,但使人感動。
February 26,2009
過年前後(五甲張育家)
新年前後
五甲張育家
新年前,我很期待今年的過年可以拿到很多紅包。我一直在想過年還有幾天,因為小孩子都可以拿到很多很錢,可以買自己喜歡的東西,還可以穿很漂亮的新衣和新鞋,大家都會很開心。
除夕的早上,我和爸爸媽媽一起到東勢買菜,買完菜之後,我們就回家了。
到了晚上,我們全家人和親戚一起吃豐盛的晚餐,飯菜聞起來就向高級料理店的廚師煮的菜一樣香,吃起來就會讓人很開心。
大年初一到初七,我都在雙崎。初一的時候,叔叔、姑姑要發紅包了,我就跟叔叔姑姑說:「新年快樂,恭喜發財!」講完後,叔叔和姑姑就發給我紅包,我很開心,拿到了錢,我就找朋友一起玩鞭炮。鞭炮的聲音就像恐龍的叫聲一樣恐怖。我們接著玩一個遊戲叫做「沖天炮大戰」,大家都玩的很激烈,現在的戰績是我們贏,所以我隊獲勝。玩完了遊戲,我們才滿足的回到家。
我覺得今年的過年真好玩,最開心的就是「沖天炮大戰」,因為大家都玩的很盡興,希望下一次還可以過很好的新年。
班頭子的話:
育家,你在今年真是過了一個熱鬧而有趣的新年,這篇文章可以看出你慢慢的掌握了寫作的技巧,描寫飯菜與鞭炮聲的句子令人印象深刻。
接下來,你要注意的是句與句的連接;每段結尾的句子也要認真的想一想,不要馬虎。
例如:第一二段的結尾都用「很開心」,有沒有其他的寫法呢?
最後一段的結尾,「希望下一次還可以過很好的新年。」這也是較普遍的寫法,缺乏新意,你應該可以想出更棒的句子。
總而言之,你有進步,老師為你高興,但還有進步的空間。加油!
February 25,2009
過年前後(三甲朱育婷)
過年前後
(三年甲班朱育婷)
我在過年的時候,拿到了很多壓歲錢,我請媽媽照顧錢。
除夕夜,我的菜是媽媽煮的,我跟家人一起在家裡吃年夜飯。年夜飯很好吃,也很漂亮,我喜歡吃小白菜和高麗菜,小白菜是圓圓的,高麗菜也是圓圓的。
我過年的心情很快樂,還玩鞭炮。我跟我的堂姐和堂妹在操場玩鞭炮,玩得很高興。我們用打火機來燒鞭炮,我們往天空射。
過完了年,我期望我要更努力,因為以前我太懶惰了,從今以後,我要加油了。
老師的話:
育婷,經過了一個寒假,新學期的第一篇作文,老師發覺你進步很多,句子通順多了,每一段也能夠寫出重點。
但是知道你用打火機來燒鞭炮,老師也很緊張,幸好你們將鞭炮射向天空。
新的學期,知道你期望要更努力,老師相信你一定會表現得很棒,我們一起加油吧!
