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<title>fortysomething-青春事件簿</title>
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<item>
	<title>升九年級囉</title>
	<description><![CDATA[
	放假前的期末考少年進步了，但英文很慘，於是想趁暑假讓他每天背點單字，沒想到成了情緒引爆點。


早上出門上班前我夾了ㄧ張紙要他背2課單字，晚上我在冰箱上把每天進度寫在行事曆上，他終於忍不住爆發了，搬出一堆參考書給我看，原來放假前老師已經把每天進度都規劃好了，要按表抄課複習七年級的進度，他熬了兩三天都沒法開始，因為數學全忘光了，不會寫，卡住了，又著急進度ㄧ天天落後，他說，壓力超級大，我說你就是要強迫自己開始呀，接著又為了這兩天要不要去參加視力改善課程而討論不出比較好的安排，少年終於吼著，妳不要跟我說話啦。


	]]>
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	<content:encoded><![CDATA[
	放假前的期末考少年進步了，但英文很慘，於是想趁暑假讓他每天背點單字，沒想到成了情緒引爆點。<br />
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早上出門上班前我夾了ㄧ張紙要他背2課單字，晚上我在冰箱上把每天進度寫在行事曆上，他終於忍不住爆發了，搬出一堆參考書給我看，原來放假前老師已經把每天進度都規劃好了，要按表抄課複習七年級的進度，他熬了兩三天都沒法開始，因為數學全忘光了，不會寫，卡住了，又著急進度ㄧ天天落後，他說，壓力超級大，我說你就是要強迫自己開始呀，接著又為了這兩天要不要去參加視力改善課程而討論不出比較好的安排，少年終於吼著，妳不要跟我說話啦。<br />
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 23:00:53 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>專家的話</title>
	<description><![CDATA[
	一樣家有青少年的MH傳了一份專家意見(漢諾瓦兒童心理學和學習矯治研究所的所長Wolfgang Bergmann)給我參考，真是句句說到心坎裡去了。


「一個處於反叛期的青少年，他們的靈魂是分裂的。少男或少女都面臨兩大生存需求：
1．這個“快不算小孩”的孩子強抱著父母的腿不放 – 他們不願放棄家庭給予的呵護，
2．同時，他們又要自由、沒有牽絆地發展他們的獨立人格，
這兩個欲望不僅無法共存，而且相互抵觸。」


**少年開始每週五下課後跟同學出去玩，會提前告知，但不願意承諾ㄧ個確切回家時間，認為太拘束。上週大家一起去某位同學家玩，回家後他跟我宣稱，「我要開始過真正的青少年生活」，那是?「就是我不要讓你們把時間排得死死的，明天我有時間就要出門一下。」我說，「可是明天早上你肯定睡晚，接下來要幫你補理化，然後就要上網球課了，哪裡有空檔?」「這就是我說我根本不像青少年，以後我要看電視或開電腦都不再徵求妳同意了。」(我還不是每次都說好，是你自己凡事報備~)
**少年決定暑假下午要留校唸書，聯絡簿寫著要繳交1800元，其中1000元其實是保證金，他要簽一張保證書說願意自律，否則三次吵鬧違規即沒收保證金，家長被要求要簽名見證，我才要開口他馬上說，「妳想講的，老師都講過了，我不想再聽一次。」大有要我爽快簽名給錢的意思。這件事我和E在參加學校日後討論過，少年自己願意留校我們當然支持，我說他若吵鬧就要他自己出被罰的1000元，E說不如少年若乖乖度過整個暑期留校這1000元就歸他，有了這共識，我要少年去找E見證，這下他真的翻臉了，因為E老愛管他，他不喜與他交涉，我耐住性堅持他得去找爸爸，他臭著一張臉不情不願劈哩啪啦去找了，旋即笑嘻嘻地捧著聯絡簿回來。


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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	一樣家有青少年的MH傳了一份專家意見(漢諾瓦兒童心理學和學習矯治研究所的所長Wolfgang Bergmann)給我參考，真是句句說到心坎裡去了。<br />
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「一個處於反叛期的青少年，他們的靈魂是分裂的。少男或少女都面臨兩大生存需求：<br />
1．這個“快不算小孩”的孩子強抱著父母的腿不放 – 他們不願放棄家庭給予的呵護，<br />
2．同時，他們又要自由、沒有牽絆地發展他們的獨立人格，<br />
這兩個欲望不僅無法共存，而且相互抵觸。」<br />
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**少年開始每週五下課後跟同學出去玩，會提前告知，但不願意承諾ㄧ個確切回家時間，認為太拘束。上週大家一起去某位同學家玩，回家後他跟我宣稱，「我要開始過真正的青少年生活」，那是?「就是我不要讓你們把時間排得死死的，明天我有時間就要出門一下。」我說，「可是明天早上你肯定睡晚，接下來要幫你補理化，然後就要上網球課了，哪裡有空檔?」「這就是我說我根本不像青少年，以後我要看電視或開電腦都不再徵求妳同意了。」(我還不是每次都說好，是你自己凡事報備~)<br />
**少年決定暑假下午要留校唸書，聯絡簿寫著要繳交1800元，其中1000元其實是保證金，他要簽一張保證書說願意自律，否則三次吵鬧違規即沒收保證金，家長被要求要簽名見證，我才要開口他馬上說，「妳想講的，老師都講過了，我不想再聽一次。」大有要我爽快簽名給錢的意思。這件事我和E在參加學校日後討論過，少年自己願意留校我們當然支持，我說他若吵鬧就要他自己出被罰的1000元，E說不如少年若乖乖度過整個暑期留校這1000元就歸他，有了這共識，我要少年去找E見證，這下他真的翻臉了，因為E老愛管他，他不喜與他交涉，我耐住性堅持他得去找爸爸，他臭著一張臉不情不願劈哩啪啦去找了，旋即笑嘻嘻地捧著聯絡簿回來。<br />
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/6191783.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/6191783.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Tue, 17 Jun 2008 22:29:12 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>火山</title>
	<description><![CDATA[
	成長中的少年每天都有微微的改變，某個面向上似乎不斷緩緩地成熟，能時時見證這樣的細微改變陪在他身邊，覺得很幸福，但大部分時候他變得更易怒不耐煩，像座奔騰著青春荷爾蒙的活火山。


好比他越來越不能忍受我們問東問西，才ㄧ張口他就翻臉，問功課成績壓力太大，問學校同學他也不願透露，以前聽說父母要偷看小孩日記，實在是難以抵抗的誘惑，少年有自己的部落格，雖不願我們讀，偶爾卻忍不住showㄧ眼版面給我看，實在低估媽媽的網路智商，當然循線找到，所有死黨的部落格ㄧ網打盡，原來這個年紀就開始孤獨、為愛所苦，生命的種種困境原來不分年紀，ㄧ時難以想像這些孩子竟然如此成熟。


發現他對情緒的反應非常敏感，每次沒講幾句語氣就衝了起來，回頭想想根本沒講什麼，幾次下來領悟原來不是說話內容，是說話的我當下的狀態，好比段考成績出來很不理想，我沒說什麼，心裡卻焦慮著，他馬上情緒明顯地也跟著低落下來。今天早上我問他暑假要不要騎車上學，他很不高興，仔細一想，說這句話的當下我正想著他是不是又耍懶惰不自己上學了。


看來我自己得先歸於中心，真正不帶情緒或焦慮再跟他互動。昨天我要他跟我講講學校的事，他邊用白膠在自己手臂上製造假傷口(作ㄧ層膜再塗紅筆呈血肉模糊)，邊跟我說這星期理化都聽不懂，因為都在跟同學畫漫畫，我努力安撫自己的著急，吞下差點脫口而出的說教，先聽吧，ㄧ面指著他的假傷口說，國中生真無聊耶。


御劍以氣，ㄧ切都在能量場中進行。
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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	成長中的少年每天都有微微的改變，某個面向上似乎不斷緩緩地成熟，能時時見證這樣的細微改變陪在他身邊，覺得很幸福，但大部分時候他變得更易怒不耐煩，像座奔騰著青春荷爾蒙的活火山。<br />
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好比他越來越不能忍受我們問東問西，才ㄧ張口他就翻臉，問功課成績壓力太大，問學校同學他也不願透露，以前聽說父母要偷看小孩日記，實在是難以抵抗的誘惑，少年有自己的部落格，雖不願我們讀，偶爾卻忍不住showㄧ眼版面給我看，實在低估媽媽的網路智商，當然循線找到，所有死黨的部落格ㄧ網打盡，原來這個年紀就開始孤獨、為愛所苦，生命的種種困境原來不分年紀，ㄧ時難以想像這些孩子竟然如此成熟。<br />
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發現他對情緒的反應非常敏感，每次沒講幾句語氣就衝了起來，回頭想想根本沒講什麼，幾次下來領悟原來不是說話內容，是說話的我當下的狀態，好比段考成績出來很不理想，我沒說什麼，心裡卻焦慮著，他馬上情緒明顯地也跟著低落下來。今天早上我問他暑假要不要騎車上學，他很不高興，仔細一想，說這句話的當下我正想著他是不是又耍懶惰不自己上學了。<br />
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看來我自己得先歸於中心，真正不帶情緒或焦慮再跟他互動。昨天我要他跟我講講學校的事，他邊用白膠在自己手臂上製造假傷口(作ㄧ層膜再塗紅筆呈血肉模糊)，邊跟我說這星期理化都聽不懂，因為都在跟同學畫漫畫，我努力安撫自己的著急，吞下差點脫口而出的說教，先聽吧，ㄧ面指著他的假傷口說，國中生真無聊耶。<br />
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御劍以氣，ㄧ切都在能量場中進行。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/6066059.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Wed, 21 May 2008 22:31:27 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>填鴨手記</title>
	<description><![CDATA[
	似乎隱喻著未來一年將深深淪陷在升學漩渦裡，少年生日這天正好是段考，書念不完，加上感冒不舒服，鼻涕流到似乎輕輕一碰、鼻子就要掉下來。


考前他忍不住來求救，原來國文要考他搞不清楚的「排比、轉化、明喻暗喻、頂真」，還有「有無句」、「判斷句」等等四大句型，我乍聽滿頭霧水（根本沒聽過），上網找答案才知道國中國文真的要考修辭學，這這這，印象中以前我們中學都不教這些的，國中不是該培養閱讀及寫作能力和興趣嗎？母語語感不是該多閱讀，而非以文法解構理解，修辭學讓中文系的人研究吧，心裡雖然這樣想，還是嘻嘻哈哈地跟少年解釋怎麼區分疑問、提問、和激問句（哈，網路萬歲），還有轉化排比頂真.....


	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	<div class="pict"><a href="http://blog.roodo.com/fortysomething/21de88fe.jpg" target="_blank"><img src="http://blog.roodo.com/fortysomething/21de88fe_s.jpg" width="120" height="180" border="0" alt="duck" hspace="5" class="pict" align="right"></a></div>似乎隱喻著未來一年將深深淪陷在升學漩渦裡，少年生日這天正好是段考，書念不完，加上感冒不舒服，鼻涕流到似乎輕輕一碰、鼻子就要掉下來。<br />
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考前他忍不住來求救，原來國文要考他搞不清楚的「排比、轉化、明喻暗喻、頂真」，還有「有無句」、「判斷句」等等四大句型，我乍聽滿頭霧水（根本沒聽過），上網找答案才知道國中國文真的要考修辭學，這這這，印象中以前我們中學都不教這些的，國中不是該培養閱讀及寫作能力和興趣嗎？母語語感不是該多閱讀，而非以文法解構理解，修辭學讓中文系的人研究吧，心裡雖然這樣想，還是嘻嘻哈哈地跟少年解釋怎麼區分疑問、提問、和激問句（哈，網路萬歲），還有轉化排比頂真.....<br />
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Thu, 27 Mar 2008 21:41:49 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>自由</title>
	<description><![CDATA[
	星期六跟少年莫名奇妙吵了ㄧ架，到現在還是莫名所以。


先是他早上跟我提了ㄧ下，說週末幫他補習時要跟他討論一張理化考卷，還要教他新進度的數學和理化，因為上課他都不知道老師口沫橫飛在說什麼。等上完網球課去接他，毫無心理準備他開始跟我倒垃圾，說同學都自由自在，只有他活在我們畫好的大框框裡動彈不得，毫無自由可言哇啦哇啦哇啦。


這下牽動到我的焦慮，這個國二小孩不去補習，天天過得自由自在，還要指控我們讓他不得動彈，當下動怒，説，那不然你週末不要騎馬不要打網球我也不要幫你補習，讓你自由自在好啦。聽得出來我說的是氣話，他也不耐煩了，說他不是這個意思，但很難表達那種不自由的感覺，好像幾大塊時間都被綁住，他最多只能打打電腦看看電視好把已經安排好的行程串接起來，毫無自由可言，他討厭按表抄課地過日子，喜歡沒有時間表也沒有計畫地隨心所欲。


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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	星期六跟少年莫名奇妙吵了ㄧ架，到現在還是莫名所以。<br />
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先是他早上跟我提了ㄧ下，說週末幫他補習時要跟他討論一張理化考卷，還要教他新進度的數學和理化，因為上課他都不知道老師口沫橫飛在說什麼。等上完網球課去接他，毫無心理準備他開始跟我倒垃圾，說同學都自由自在，只有他活在我們畫好的大框框裡動彈不得，毫無自由可言哇啦哇啦哇啦。<br />
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這下牽動到我的焦慮，這個國二小孩不去補習，天天過得自由自在，還要指控我們讓他不得動彈，當下動怒，説，那不然你週末不要騎馬不要打網球我也不要幫你補習，讓你自由自在好啦。聽得出來我說的是氣話，他也不耐煩了，說他不是這個意思，但很難表達那種不自由的感覺，好像幾大塊時間都被綁住，他最多只能打打電腦看看電視好把已經安排好的行程串接起來，毫無自由可言，他討厭按表抄課地過日子，喜歡沒有時間表也沒有計畫地隨心所欲。<br />
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/5713011.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/5713011.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sun, 16 Mar 2008 22:09:00 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>寒假快樂</title>
	<description><![CDATA[
	寒假在這星期正式展開，每天都因為睡得飽飽地感到很幸福。


少年已經過了被擺佈的年紀，什麼活動都不願意排，反正假期也沒多久，就任他混吧。學期末考試成績帶回家，他本人顯得很滿意，家長不好不識相地囉唆，成績很容易解讀出這個小孩沒花太多時間背書，倒是數學很叫人寬心，並不是考得很好，但看班上有不少100分的，卻也有不少個位數的，暗暗心驚，那些個位數的顯然是不懂，上數學課豈不像聽天書般無聊?少年七十幾，聽起來是了解會算卻不熟練細心，但至少還能跟著進度走吧。


	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	寒假在這星期正式展開，每天都因為睡得飽飽地感到很幸福。<br />
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少年已經過了被擺佈的年紀，什麼活動都不願意排，反正假期也沒多久，就任他混吧。學期末考試成績帶回家，他本人顯得很滿意，家長不好不識相地囉唆，成績很容易解讀出這個小孩沒花太多時間背書，倒是數學很叫人寬心，並不是考得很好，但看班上有不少100分的，卻也有不少個位數的，暗暗心驚，那些個位數的顯然是不懂，上數學課豈不像聽天書般無聊?少年七十幾，聽起來是了解會算卻不熟練細心，但至少還能跟著進度走吧。<br />
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/5053197.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/5053197.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Tue, 22 Jan 2008 22:20:04 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>星期六早上的數學課</title>
	<description><![CDATA[
	少年數學從小就不好，甚至說過：「我反正就是數學不行。」這種話。我讀過青少年大腦前額葉尚未成熟深有體會，很多觀念似乎怎麼說就是轉不過來，雖然每個人成熟的時間表不同，可國二數學可已經很難了，二元一次方程式、多項式、開根號、勾股定律...我想起國中時班上那些一到數學課就眼神渙散，偏偏得熬過整堂課的同學，國中補習似乎是主流，偏偏少年不願意補習，可數學這種基礎不好後面更聽不懂只好放棄的科目，不一定要考好，但至少得理解才行，討論了很久，少年的底線是星期六早上跟媽媽上數學，確定他都弄懂了。


	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	少年數學從小就不好，甚至說過：「我反正就是數學不行。」這種話。我讀過青少年大腦前額葉尚未成熟深有體會，很多觀念似乎怎麼說就是轉不過來，雖然每個人成熟的時間表不同，可國二數學可已經很難了，二元一次方程式、多項式、開根號、勾股定律...我想起國中時班上那些一到數學課就眼神渙散，偏偏得熬過整堂課的同學，國中補習似乎是主流，偏偏少年不願意補習，可數學這種基礎不好後面更聽不懂只好放棄的科目，不一定要考好，但至少得理解才行，討論了很久，少年的底線是星期六早上跟媽媽上數學，確定他都弄懂了。<br />
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/4413511.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sat, 03 Nov 2007 22:54:14 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>眼鏡事件</title>
	<description><![CDATA[
	快下班的時候，少年傳來簡訊，「今天打破同學眼鏡，回家告訴妳。」打電話給他，他說在學校打打鬧鬧，不小心把同學眼鏡打破了，而且對方家長很生氣，我說當然會生氣啊，那麼危險，眼鏡耶、不小心傷到眼睛怎辦？他說不是啦，是同學在休息把眼鏡拿下來放在桌上，他跟別人玩把眼鏡弄掉鏡框破了，他說老師說要讓對方去配新的，賠的錢要從他的零用錢扣等等，我跟他要了同學家長電話，不在家，於是打給老師，老師說了一下狀況，說少年承認一切都是他的錯，建議我趁機讓少年自己去跟對方道歉，她覺得少年太退縮，同學選他當美術小老師他事後還跑去跟老師說想取消等等，掛了電話，反省到自己真的是直昇機父母，遇到事情就想跳下去幫少年處理，還好剛打電話對方家長不在，於是打電話跟少年說我跟老師談過了，我們覺得他應該要自己打電話去道歉，但我可以先讓他演練一下怎麼說。


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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	快下班的時候，少年傳來簡訊，「今天打破同學眼鏡，回家告訴妳。」打電話給他，他說在學校打打鬧鬧，不小心把同學眼鏡打破了，而且對方家長很生氣，我說當然會生氣啊，那麼危險，眼鏡耶、不小心傷到眼睛怎辦？他說不是啦，是同學在休息把眼鏡拿下來放在桌上，他跟別人玩把眼鏡弄掉鏡框破了，他說老師說要讓對方去配新的，賠的錢要從他的零用錢扣等等，我跟他要了同學家長電話，不在家，於是打給老師，老師說了一下狀況，說少年承認一切都是他的錯，建議我趁機讓少年自己去跟對方道歉，她覺得少年太退縮，同學選他當美術小老師他事後還跑去跟老師說想取消等等，掛了電話，反省到自己真的是直昇機父母，遇到事情就想跳下去幫少年處理，還好剛打電話對方家長不在，於是打電話跟少年說我跟老師談過了，我們覺得他應該要自己打電話去道歉，但我可以先讓他演練一下怎麼說。<br />
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/4109319.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/4109319.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sun, 09 Sep 2007 11:45:07 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>零用錢事件</title>
	<description><![CDATA[
	簽完聯絡簿順便給少年午餐錢，他提醒我，這星期的零用錢還沒給喔。於是拿了錢給他，順便聊了起來，我說最近問別人，在想說會不會給他太多錢了，他說哪裡會，他的同學都嘛是好幾百，還有一千的，我說是一個月吧，包不包括午餐錢?於是順口算給他聽，每天給他的午餐錢零頭存起來，加上每個星期的零用錢，加加也不少了等等等等，少年突然一股氣上來，打開皮夾摔出一百元還我，此舉大大觸怒我，因為摔這個動作生氣了。


	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	簽完聯絡簿順便給少年午餐錢，他提醒我，這星期的零用錢還沒給喔。於是拿了錢給他，順便聊了起來，我說最近問別人，在想說會不會給他太多錢了，他說哪裡會，他的同學都嘛是好幾百，還有一千的，我說是一個月吧，包不包括午餐錢?於是順口算給他聽，每天給他的午餐錢零頭存起來，加上每個星期的零用錢，加加也不少了等等等等，少年突然一股氣上來，打開皮夾摔出一百元還我，此舉大大觸怒我，因為摔這個動作生氣了。<br />
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/4084451.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Tue, 04 Sep 2007 22:20:28 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>少年guru</title>
	<description><![CDATA[
	星期五晚上說好帶少年去看「哈利波特」，本來在華納預約選好位，E臨時跑去跟朋友吃飯，我正好可以跟少年來個私房電影時光，於是決定回內湖看，比較舒服隨興。


從公司出發時打了電話給少年，說好我快到了call他，他下樓會合直接出發，快到家門打電話卻總沒人接，打他手機直接切入語音信箱，以為他跑去玩線上遊戲，打那裡電話卻直接連上傳真機，我的焦躁指數不斷上升，他打電話來，我生氣地質問他跑到哪裡去了，他說先下樓再說。


我已經被憤怒上身，見面就劈頭痛罵，少年說他在房間裡沒聽見電話聲，我說明明知道已經上路為何不在客廳等，就算在房間裡也可以不要關門呀，接著又埋怨週五交通這麼糟，我趕回來還找不到人劈哩啪啦哇啦啦，少年說交通混亂不是他的錯，以前他也曾早下來我卻還沒到，見面他也沒生氣，雖然沒接到電話，但不過晚了幾分鐘碰面為什麼要這麼生氣？


唉，他說的對。我卻已經坐上憤怒雲霄飛車，憤怒才是主角，事件不是。這憤怒當然也夾雜了想像中我們私房時光該是完美的開始和進行等等等等，不過讓自己暫停一下，也就慢慢不氣了。


我們的約會結果好玩嗎？當然不，跟一個青少年出門真是討厭，我們在麵店跟別人併桌他不准我大聲講話，剎那間我彷彿變身超沒氣質歐巴桑，等我們捧著爆米花可樂進戲院，他不准我跟他說話，超愛面子的青少年，我只好專心看電影，還好前幾個禮拜跟少年一起看了HBO演的上一集，經過複習總算順利連戲，我恨恨地說，你看哈利波特他們雖然也是青少年可沒你難搞。噓-----------（我偏要說話～可怕的歐巴桑。）
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	星期五晚上說好帶少年去看「哈利波特」，本來在華納預約選好位，E臨時跑去跟朋友吃飯，我正好可以跟少年來個私房電影時光，於是決定回內湖看，比較舒服隨興。<br />
<br />
<br />
從公司出發時打了電話給少年，說好我快到了call他，他下樓會合直接出發，快到家門打電話卻總沒人接，打他手機直接切入語音信箱，以為他跑去玩線上遊戲，打那裡電話卻直接連上傳真機，我的焦躁指數不斷上升，他打電話來，我生氣地質問他跑到哪裡去了，他說先下樓再說。<br />
<br />
<br />
我已經被憤怒上身，見面就劈頭痛罵，少年說他在房間裡沒聽見電話聲，我說明明知道已經上路為何不在客廳等，就算在房間裡也可以不要關門呀，接著又埋怨週五交通這麼糟，我趕回來還找不到人劈哩啪啦哇啦啦，少年說交通混亂不是他的錯，以前他也曾早下來我卻還沒到，見面他也沒生氣，雖然沒接到電話，但不過晚了幾分鐘碰面為什麼要這麼生氣？<br />
<br />
<br />
唉，他說的對。我卻已經坐上憤怒雲霄飛車，憤怒才是主角，事件不是。這憤怒當然也夾雜了想像中我們私房時光該是完美的開始和進行等等等等，不過讓自己暫停一下，也就慢慢不氣了。<br />
<br />
<br />
我們的約會結果好玩嗎？當然不，跟一個青少年出門真是討厭，我們在麵店跟別人併桌他不准我大聲講話，剎那間我彷彿變身超沒氣質歐巴桑，等我們捧著爆米花可樂進戲院，他不准我跟他說話，超愛面子的青少年，我只好專心看電影，還好前幾個禮拜跟少年一起看了HBO演的上一集，經過複習總算順利連戲，我恨恨地說，你看哈利波特他們雖然也是青少年可沒你難搞。噓-----------（我偏要說話～可怕的歐巴桑。）		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/3662051.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/3662051.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sun, 15 Jul 2007 11:19:31 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>有秘密的Thomas</title>
	<description><![CDATA[
	星期五晚上學校日，想想還是去看看。下午就接到少年叮嚀的電話，「不要亂問問題，別人會笑。」「老師如果說......」等等，囉唆得很。


繞了很久找不到車位，只好把車開回家再搭計程車去，到了校門才發現學校把操場開放出來讓家長停車（挖哩，害我折騰半天），進教室已經晚了半個小時，老師要說的大概都說完了，聽到一截尾巴意思是要家長先上各高中看看推甄的條件，比如說要有獎狀或什麼的，可以趁現在提早規劃累積等等。


	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	星期五晚上學校日，想想還是去看看。下午就接到少年叮嚀的電話，「不要亂問問題，別人會笑。」「老師如果說......」等等，囉唆得很。<br />
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繞了很久找不到車位，只好把車開回家再搭計程車去，到了校門才發現學校把操場開放出來讓家長停車（挖哩，害我折騰半天），進教室已經晚了半個小時，老師要說的大概都說完了，聽到一截尾巴意思是要家長先上各高中看看推甄的條件，比如說要有獎狀或什麼的，可以趁現在提早規劃累積等等。<br />
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	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2833137.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sat, 10 Mar 2007 12:36:35 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>青少年哪吒</title>
	<description><![CDATA[
	從寒假第一天開始，少年整天掛在嘴邊的就是，「寒假太短了。」，還沒享受就開始痛惜失去。


這個寒假迷上金庸，先是看神雕俠侶，從電視到卡通到小說到線上遊戲全方位著迷，接著往上讀射鵰英雄傳，跟我說，那些先讀神雕俠侶的一定很生氣，「因為發現他們心目中的英雄原來有個這麼壞的爸爸。」我說，小孩跟父母本來就可以是完全不同的。


	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	從寒假第一天開始，少年整天掛在嘴邊的就是，「寒假太短了。」，還沒享受就開始痛惜失去。<br />
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這個寒假迷上金庸，先是看神雕俠侶，從電視到卡通到小說到線上遊戲全方位著迷，接著往上讀射鵰英雄傳，跟我說，那些先讀神雕俠侶的一定很生氣，「因為發現他們心目中的英雄原來有個這麼壞的爸爸。」我說，小孩跟父母本來就可以是完全不同的。<br />
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	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2793627.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2793627.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Fri, 02 Mar 2007 16:38:27 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>吵架舒壓法</title>
	<description><![CDATA[
	很糟的一天，可怕的內部講師，搞砸了這一梯的工作坊，憋了一整天氣，又遇到這個那個不可理喻的人，如果我寫小說，可能會感謝這麼多突出的角色生動地在眼前演出這麼深刻的劇情，可惜不，只想寫個線上遊戲，把這些人都射穿(血淋淋的畫面，哈哈)。


這樣的心情經過ashtanga練習，慢慢安靜了許多。


沒想到一進家門，兒子氣急敗壞地對我說，我這週末要去剪頭髮，這少年這兩天要期末考(好像叫做段考)，但他滿腦子都是他的髮型「很怪」，我已經被要求看過一千次了並且說「很好呀」(真的覺得很順呀)，因此被打入超沒品味超沒判斷力的十八層地獄，繼續接受不斷被詢問的煎熬。

「妳要跟她說。」
「說什麼?」
「說這個髮型不好的地方，改成一樣長就好。」
「問題是我覺得很好呀，那要跟她怎麼說，你自己講啦。」
「妳幫我跟她講啦。」
「我自己都不明白的事，要怎麼講?而且你那麼大了，不會自己說」

兩個人越講越大聲，大聲吵著誰要跟剪頭髮的阿姨說怎麼改善「我看起來沒什麼問題」的髮型。簡直無理取鬧，我自己都弄不明白那髮型哪裡不好，怎麼幫他講?兩人大聲吵著架，最後各自遁回房間，息兵。


洗澡出來少年賴在我床上，說他的頭髮真像馬桶蓋，那換一家髮廊好啦，他又不，聽出重點他覺得是劉海中間部分太短了，頭髮長度比例不對，只要把比例調對了就好。


大吵一架後焦躁的能量舒緩了，我說，那照那種長度剪成比例會變很短喔。


段考的前一天，兩個人大聲吵架，為了一個據說像馬桶蓋的頭，不過說實話，吵這種沒營養也沒大煩惱的架，還蠻舒壓的，哈，變態。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	很糟的一天，可怕的內部講師，搞砸了這一梯的工作坊，憋了一整天氣，又遇到這個那個不可理喻的人，如果我寫小說，可能會感謝這麼多突出的角色生動地在眼前演出這麼深刻的劇情，可惜不，只想寫個線上遊戲，把這些人都射穿(血淋淋的畫面，哈哈)。<br />
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這樣的心情經過ashtanga練習，慢慢安靜了許多。<br />
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沒想到一進家門，兒子氣急敗壞地對我說，我這週末要去剪頭髮，這少年這兩天要期末考(好像叫做段考)，但他滿腦子都是他的髮型「很怪」，我已經被要求看過一千次了並且說「很好呀」(真的覺得很順呀)，因此被打入超沒品味超沒判斷力的十八層地獄，繼續接受不斷被詢問的煎熬。<br />
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「妳要跟她說。」<br />
「說什麼?」<br />
「說這個髮型不好的地方，改成一樣長就好。」<br />
「問題是我覺得很好呀，那要跟她怎麼說，你自己講啦。」<br />
「妳幫我跟她講啦。」<br />
「我自己都不明白的事，要怎麼講?而且你那麼大了，不會自己說」<br />
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兩個人越講越大聲，大聲吵著誰要跟剪頭髮的阿姨說怎麼改善「我看起來沒什麼問題」的髮型。簡直無理取鬧，我自己都弄不明白那髮型哪裡不好，怎麼幫他講?兩人大聲吵著架，最後各自遁回房間，息兵。<br />
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洗澡出來少年賴在我床上，說他的頭髮真像馬桶蓋，那換一家髮廊好啦，他又不，聽出重點他覺得是劉海中間部分太短了，頭髮長度比例不對，只要把比例調對了就好。<br />
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大吵一架後焦躁的能量舒緩了，我說，那照那種長度剪成比例會變很短喔。<br />
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段考的前一天，兩個人大聲吵架，為了一個據說像馬桶蓋的頭，不過說實話，吵這種沒營養也沒大煩惱的架，還蠻舒壓的，哈，變態。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2666792.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Wed, 24 Jan 2007 15:14:17 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>暈倒</title>
	<description><![CDATA[
	車子開上陽金公路了，突然接到國中保健室護士的電話，少年升旗暈倒了。


一路趕回去接他，自己沒有暈倒的經驗，心裡忐忑不安，偏偏在上班顛峰車流中移動緩慢，邊著急邊懊惱，得先把山上進行一半的訓練工作丟下。


領到少年，臉色頗蒼白。問他餓不餓、想不想吃東西？他說想回家睡覺，一邊說著暈倒過程給我聽，大太陽下覺得渾身發熱，感覺閉眼睡著，再張開眼才知道自己暈倒了。他說同學小聲跟他說，嚇了一跳，以為他死掉了，這樣轉述，可能心裡也害怕著，於是決定先去看醫生再回家。


	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	車子開上陽金公路了，突然接到國中保健室護士的電話，少年升旗暈倒了。<br />
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一路趕回去接他，自己沒有暈倒的經驗，心裡忐忑不安，偏偏在上班顛峰車流中移動緩慢，邊著急邊懊惱，得先把山上進行一半的訓練工作丟下。<br />
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領到少年，臉色頗蒼白。問他餓不餓、想不想吃東西？他說想回家睡覺，一邊說著暈倒過程給我聽，大太陽下覺得渾身發熱，感覺閉眼睡著，再張開眼才知道自己暈倒了。他說同學小聲跟他說，嚇了一跳，以為他死掉了，這樣轉述，可能心裡也害怕著，於是決定先去看醫生再回家。<br />
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	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2554250.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Thu, 07 Dec 2006 22:13:29 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>「在孩子心裡飛翔」</title>
	<description><![CDATA[
	讀許添盛的「在孩子心裡飛翔」，用身心靈眼光來看親子教育。


很多觀點發人深省，好比他說，不要跟孩子講道理，想想也是，美其名是講道理，根本是用迂迴狡猾的方式把大人的想法，灌輸到孩子心裡，並不想真正開放心胸，試著去瞭解孩子的想法跟背後的邏輯。孩子其實聰明，一眼看穿大人企圖。


我最喜歡下面這段：


孩子，是我們照見自己內心的一面鏡子，
我們根本教不了孩子，也不懂得如何教孩子。
直到有一天我們發現，
根本就沒有「外面」的孩子，
只有「內在」的小孩----
一旦看見、面對、接納、擁抱了我們內在的小孩，
才發現那外面的小天使可一點也不需要教呢！
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	讀許添盛的「在孩子心裡飛翔」，用身心靈眼光來看親子教育。<br />
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很多觀點發人深省，好比他說，不要跟孩子講道理，想想也是，美其名是講道理，根本是用迂迴狡猾的方式把大人的想法，灌輸到孩子心裡，並不想真正開放心胸，試著去瞭解孩子的想法跟背後的邏輯。孩子其實聰明，一眼看穿大人企圖。<br />
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我最喜歡下面這段：<br />
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孩子，是我們照見自己內心的一面鏡子，<br />
我們根本教不了孩子，也不懂得如何教孩子。<br />
直到有一天我們發現，<br />
根本就沒有「外面」的孩子，<br />
只有「內在」的小孩----<br />
一旦看見、面對、接納、擁抱了我們內在的小孩，<br />
才發現那外面的小天使可一點也不需要教呢！		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2223839.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Mon, 02 Oct 2006 22:47:00 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>媽媽的焦慮</title>
	<description><![CDATA[
	做了一件不好的事，趁少年還在睡覺，偷偷翻了他的書包，沒訂正的考卷，沒寫的作業，還有老師留話請家長督促、說少年成績不理想的聯絡簿。


這下睡意全消，沈重了起來。


升學的列車開了，每科老師都卯起勁規劃了通往目標的路線，踩足油門往前衝。沒趕上列車速度的孩子，越離越遠，再追趕會更力不從心，我想老師的意思是這樣。


但家呢？家不是該是一個人累了一天以後心裡渴望歸去的避風港跟休憩所嗎？不管外面的風雨再大，被指責被評斷被失敗打擊，回家可以單純的只是存在，作自己，然後被接納，不應該是這樣嗎？


我其實很想衝去把少年叫醒，問他為什麼不認真好好跟上老師的腳步。但偷翻他東西，根本上已經破壞彼此信任的基礎（以後回家得把東西藏起來），指責要求他會不會讓他無處可去，在學校被要求被罵，回家也被要求被罵，生命裡剩下讀書、寫作業、寫考卷，其餘皆delete，每個人都該是有效率的讀書機器。


要帶他一起複習，盯著他寫考卷嗎？我心中充滿了迷惘。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	做了一件不好的事，趁少年還在睡覺，偷偷翻了他的書包，沒訂正的考卷，沒寫的作業，還有老師留話請家長督促、說少年成績不理想的聯絡簿。<br />
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這下睡意全消，沈重了起來。<br />
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升學的列車開了，每科老師都卯起勁規劃了通往目標的路線，踩足油門往前衝。沒趕上列車速度的孩子，越離越遠，再追趕會更力不從心，我想老師的意思是這樣。<br />
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但家呢？家不是該是一個人累了一天以後心裡渴望歸去的避風港跟休憩所嗎？不管外面的風雨再大，被指責被評斷被失敗打擊，回家可以單純的只是存在，作自己，然後被接納，不應該是這樣嗎？<br />
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我其實很想衝去把少年叫醒，問他為什麼不認真好好跟上老師的腳步。但偷翻他東西，根本上已經破壞彼此信任的基礎（以後回家得把東西藏起來），指責要求他會不會讓他無處可去，在學校被要求被罵，回家也被要求被罵，生命裡剩下讀書、寫作業、寫考卷，其餘皆delete，每個人都該是有效率的讀書機器。<br />
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要帶他一起複習，盯著他寫考卷嗎？我心中充滿了迷惘。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2212902.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2212902.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sat, 30 Sep 2006 10:04:21 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>媽媽廠長</title>
	<description><![CDATA[
	小時候很喜歡讀子敏的「小太陽」，感覺上好像看著他三個女兒，櫻櫻、琪琪、瑋瑋一起長大似的，印象中子敏寫到他們家媽媽像家庭工廠的廠長大人，每天神奇的應付三個小孩睡前下訂單，多半是隔天要交的奇奇怪怪東西，媽媽總能在晚上變出來，讓小孩一早高興取貨。


沒想到現在我也成了媽媽廠長，吃吃喝喝的當然少不了，少年最近兩個訂單很爆笑，一是前幾天突然要我幫他買「莎士比亞」，我說，他寫的是劇本耶，你要看劇本，還是改寫的故事？他說，「故事好啦，要像大人看的，最好封面設計不要太幼稚。」這算哪門子選書標準，幫他選了一本故事集跟一本傳記，我推想也許他覺得拿一本莎士比亞讀看起來很有氣質吧（哈哈），無論如何，哪天他無聊時翻翻，說不定覺得蠻好看的也不錯。


另一個訂單是他想要腳變得更靈活，我觀察他柔軟度非常差，於是提議每天睡前做十分鐘針對髖關節和腳的柔軟操，十幾歲小孩，長這麼大個，身體卻僵硬到不行，我每天隨興想幾個動作帶他做做親子體操，挺有趣。


順帶一提，這星期「不亂說話運動」成果斐然，整個星期只被記一次愛說話，真是偶像，但媽媽不願意將5 元獎勵辦法延續到下週，見好先收，下星期請他自求多福。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	小時候很喜歡讀子敏的「小太陽」，感覺上好像看著他三個女兒，櫻櫻、琪琪、瑋瑋一起長大似的，印象中子敏寫到他們家媽媽像家庭工廠的廠長大人，每天神奇的應付三個小孩睡前下訂單，多半是隔天要交的奇奇怪怪東西，媽媽總能在晚上變出來，讓小孩一早高興取貨。<br />
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沒想到現在我也成了媽媽廠長，吃吃喝喝的當然少不了，少年最近兩個訂單很爆笑，一是前幾天突然要我幫他買「莎士比亞」，我說，他寫的是劇本耶，你要看劇本，還是改寫的故事？他說，「故事好啦，要像大人看的，最好封面設計不要太幼稚。」這算哪門子選書標準，幫他選了一本故事集跟一本傳記，我推想也許他覺得拿一本莎士比亞讀看起來很有氣質吧（哈哈），無論如何，哪天他無聊時翻翻，說不定覺得蠻好看的也不錯。<br />
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另一個訂單是他想要腳變得更靈活，我觀察他柔軟度非常差，於是提議每天睡前做十分鐘針對髖關節和腳的柔軟操，十幾歲小孩，長這麼大個，身體卻僵硬到不行，我每天隨興想幾個動作帶他做做親子體操，挺有趣。<br />
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順帶一提，這星期「不亂說話運動」成果斐然，整個星期只被記一次愛說話，真是偶像，但媽媽不願意將5 元獎勵辦法延續到下週，見好先收，下星期請他自求多福。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2207386.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2207386.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Thu, 28 Sep 2006 22:17:10 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>不亂說話週</title>
	<description><![CDATA[
	週末開車去騎馬的路上，少年如果沒有一上車就像豬一般熟睡流口水，我們就會有一搭沒一搭的聊天。


昨天他突然問我，「人有沒有可能改掉自己的習慣」，嗯，有可能呀，但往往會很辛苦喔，我補上一句。


據他說，他不知道是不是精力太旺盛，上課總會不斷亂講話，要怎麼改掉呢?他說。我說得多找點線索，是每堂課都這樣?還是特別哪些課會這樣?是對著誰說?別人會對你說嗎?誰先說?拼湊發現的結果，似乎是每堂都會，而且並非別人跟他說，而是他自己似乎對著全班說，總之，就是吵鬧。


聽起來像是不專心而衍生的無意識行為，原因不明，真的是精力過剩嗎?我建議他做做實驗，一發現自己要開始亂講話就試著深呼吸，然後聽聽老師正在說什麼，他不置可否，我也沒繼續說。


晚上睡覺前他照例在我床上翻跟斗前翻後翻亂翻一通，吹頭髮時他又講起這件事，我說那就做做實驗呀，這樣吧，為了共襄盛舉，你每次成功忍耐一次亂講話，我就給你一點獎勵，當作一起幫你改變習慣好啦。說到獎勵，少年興趣高昇，一堂課算一次嗎?好呀。那有效期間維持多久?喂，我可沒懸賞讓你改變，這是像你在翻跟斗，我推你一把幫幫忙而已耶。好啦好啦，那就以一星期為限，當作實驗期間，這星期是少年的「不亂說話週」，他對我湊熱鬧的獎勵非常滿意。


我稱讚他，你對自己的行為竟然有觀察能力耶，這是很難得的。他說是嗎?看看別人臉上的表情也會知道呀，不過我是自己發現的。


好呀，那就試試看吧。


那叫他很滿意的獎賞是多少呢?嘻，一堂課5元。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	週末開車去騎馬的路上，少年如果沒有一上車就像豬一般熟睡流口水，我們就會有一搭沒一搭的聊天。<br />
<br />
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昨天他突然問我，「人有沒有可能改掉自己的習慣」，嗯，有可能呀，但往往會很辛苦喔，我補上一句。<br />
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據他說，他不知道是不是精力太旺盛，上課總會不斷亂講話，要怎麼改掉呢?他說。我說得多找點線索，是每堂課都這樣?還是特別哪些課會這樣?是對著誰說?別人會對你說嗎?誰先說?拼湊發現的結果，似乎是每堂都會，而且並非別人跟他說，而是他自己似乎對著全班說，總之，就是吵鬧。<br />
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聽起來像是不專心而衍生的無意識行為，原因不明，真的是精力過剩嗎?我建議他做做實驗，一發現自己要開始亂講話就試著深呼吸，然後聽聽老師正在說什麼，他不置可否，我也沒繼續說。<br />
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晚上睡覺前他照例在我床上翻跟斗前翻後翻亂翻一通，吹頭髮時他又講起這件事，我說那就做做實驗呀，這樣吧，為了共襄盛舉，你每次成功忍耐一次亂講話，我就給你一點獎勵，當作一起幫你改變習慣好啦。說到獎勵，少年興趣高昇，一堂課算一次嗎?好呀。那有效期間維持多久?喂，我可沒懸賞讓你改變，這是像你在翻跟斗，我推你一把幫幫忙而已耶。好啦好啦，那就以一星期為限，當作實驗期間，這星期是少年的「不亂說話週」，他對我湊熱鬧的獎勵非常滿意。<br />
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我稱讚他，你對自己的行為竟然有觀察能力耶，這是很難得的。他說是嗎?看看別人臉上的表情也會知道呀，不過我是自己發現的。<br />
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好呀，那就試試看吧。<br />
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那叫他很滿意的獎賞是多少呢?嘻，一堂課5元。		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2192094.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2192094.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Mon, 25 Sep 2006 11:16:24 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>快樂國中生</title>
	<description><![CDATA[
	儘管我對於國中教育方式的深惡痛絕，兒子國中卻上得相當開心。


每天早上媽媽送他上學（對，就是想寵他），班上似乎交了不少好朋友，雖然每天要考試，但我看他並不太在意，有時問他今天要考些什麼，他完全搞不清楚，問他，那怎麼準備，說反正每天把功課都複習一遍呀。這樣的讀書方法似乎不妥，但畢竟是他自己的事，只能留待他自己去嘗試摸索。


下課後往往跟同學去打籃球，六點多回家吃個東西，複習一下功課，等我回家時他往往已經舒服地享受他私人時光，聽相聲、讀書、玩電腦，根本看不出學業的壓力，問他上國中開心嗎？他說，很不錯，看來他每天安排自己作息非常自得其樂。


功課到底趕不趕得上？問他，他總說還好，我們的個性完全在天平的兩端，我是那種丟進去那個學校，總要往上頂到頭，他則是隨遇而安，以自己快樂為優先。


前幾天學校登記買課外書，他很高興地買了他一直想買的書，昨天拿到書，一口氣快看完了，懊惱地跟我說，早知道多買幾本，我說先跟同學交換看呀，他說班上只有他跟另一個有買，看來別人倒是過得壓力挺大的。


也許根本不需要為少年擔心，不管外在環境如何，他自己總可以過得安心快樂，我是中了菁英主義的毒，優秀出眾完全不在少年的光譜裡。


睡前他跟我說，星期六讓他痛快睡個飽，不要叫他起床，星期天他再早點起來（早點起來是說十二點以前），我晚上夢見少年國文只考19分，很多大題都不會，我氣急敗壞盯著他唸書寫功課。


根本是獄卒的焦慮。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	儘管我對於國中教育方式的深惡痛絕，兒子國中卻上得相當開心。<br />
<br />
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每天早上媽媽送他上學（對，就是想寵他），班上似乎交了不少好朋友，雖然每天要考試，但我看他並不太在意，有時問他今天要考些什麼，他完全搞不清楚，問他，那怎麼準備，說反正每天把功課都複習一遍呀。這樣的讀書方法似乎不妥，但畢竟是他自己的事，只能留待他自己去嘗試摸索。<br />
<br />
<br />
下課後往往跟同學去打籃球，六點多回家吃個東西，複習一下功課，等我回家時他往往已經舒服地享受他私人時光，聽相聲、讀書、玩電腦，根本看不出學業的壓力，問他上國中開心嗎？他說，很不錯，看來他每天安排自己作息非常自得其樂。<br />
<br />
<br />
功課到底趕不趕得上？問他，他總說還好，我們的個性完全在天平的兩端，我是那種丟進去那個學校，總要往上頂到頭，他則是隨遇而安，以自己快樂為優先。<br />
<br />
<br />
前幾天學校登記買課外書，他很高興地買了他一直想買的書，昨天拿到書，一口氣快看完了，懊惱地跟我說，早知道多買幾本，我說先跟同學交換看呀，他說班上只有他跟另一個有買，看來別人倒是過得壓力挺大的。<br />
<br />
<br />
也許根本不需要為少年擔心，不管外在環境如何，他自己總可以過得安心快樂，我是中了菁英主義的毒，優秀出眾完全不在少年的光譜裡。<br />
<br />
<br />
睡前他跟我說，星期六讓他痛快睡個飽，不要叫他起床，星期天他再早點起來（早點起來是說十二點以前），我晚上夢見少年國文只考19分，很多大題都不會，我氣急敗壞盯著他唸書寫功課。<br />
<br />
<br />
根本是獄卒的焦慮。		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2184230.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2184230.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sat, 23 Sep 2006 10:32:17 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>距離</title>
	<description><![CDATA[
	實在說不清楚是我在適應國中生活多些，還是少年。


一進家門，就因為這這那那的緣故，生氣了。用白話文說，我對少年每天生活的期待是:自動自發讀書，趕上學校進度，吃得營養，多運動。遇到超級迷糊的少年，他的生活重心依序是:每天玩點兒電腦，看點兒電視，功課大致有複習，沒有餓肚子，兩者的落差可以想見。


我越說越激動，氣到不想跟他說話。他試著跟我說對不起，得不到良好反應他也生氣了。關在房間裡傳簡訊給我，「本來想跟你說對不起以後，變魔術給你看，你一直罵我，氣死人了」。


氣慢慢消了，出來削水果叫少年也來吃，只聽見門內應了一聲，隨後接到簡訊，「我才不要一邊生氣一邊吃水果，妳說我煩，我不打擾妳」。


懶得理他，我邊吃水果邊看郭強生的「就是捨不得」，沒多久他氣也消了，跑出來吃水果，我問他上週末在誠品買的書好看嗎?他說只看了一點點，「但開頭寫得很生動喔」，他講開場給我聽，真的懸疑。這天本來想討論數學，吵架花去太多時間，加上第二天要考英文，於是兩人決定一起來複習單字，他邊背邊抱怨，都是吵架浪費太多時間，兩人很快一起複習完單字，看來他音標還是都不會。


這下已經超晚了，可他還是想變魔術給我看，我累得快睡著，他說，明天請假好啦，我瞪他，他講故事給我聽，是他看的另一本書，裡面主角是國中生，跟著朋友一起學了抽煙，有天晚上被他媽媽瞧見，回家後跟他說，我遠遠看見兩個人在一起抽煙，心裡多麼希望不是你，後來這孩子跟著朋友去玩吃了搖頭丸偏偏遇見臨檢，媽媽去警局接他，回家路上一句話也沒說，好了，重點來了，兩人回家後已經深夜，媽媽說，明天請假吧。故事蠻好聽的，我斬釘截鐵地說，「請假，門都沒有」，好吧，他說，至少故事很感人吧?


少年青春期後特別需要隱私，尤其喜歡鎖門，不讓人進去，從小在熱鬧家庭長大的我，往往有被拒絕的受傷感覺，但似乎又只是我個人解讀問題，他每天躲進去一個完全屬於自己的小窩，一副超有安全感的樣子。


手上讀的郭強生的「就是捨不得」有一段講到他年幼時某年夏天，一向是職業婦女的媽媽突然辭職了，每天下午帶著讀小學的他去西門町看遍所有電影，他跟媽媽手牽著手走著，從來沒有這麼親密，卻又同時有著一種遙遠的感覺。中年後才知道媽媽當時因為抗議升遷不公而離職，其實最大的心願是出國唸書，終究因為顧及老大快唸大學需要錢，老二也還太小，於是犧牲自己的夢想，把家裡的錢留給小孩用，那年夏天就是媽媽在現實與夢想間反覆琢磨的過程。


我家少年可絕對不跟我手牽手，他需要很大的距離，很大的隱私，但同時我每天分享他新出籠的魔術，聽他唸小日記，偶爾聽他說故事，一起逛書店吃鐵板燒，被他追問當初談了幾次戀愛才結婚，跟他討論週末要一起做些什麼，心裡覺得溫暖與靠近。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	實在說不清楚是我在適應國中生活多些，還是少年。<br />
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一進家門，就因為這這那那的緣故，生氣了。用白話文說，我對少年每天生活的期待是:自動自發讀書，趕上學校進度，吃得營養，多運動。遇到超級迷糊的少年，他的生活重心依序是:每天玩點兒電腦，看點兒電視，功課大致有複習，沒有餓肚子，兩者的落差可以想見。<br />
<br />
<br />
我越說越激動，氣到不想跟他說話。他試著跟我說對不起，得不到良好反應他也生氣了。關在房間裡傳簡訊給我，「本來想跟你說對不起以後，變魔術給你看，你一直罵我，氣死人了」。<br />
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氣慢慢消了，出來削水果叫少年也來吃，只聽見門內應了一聲，隨後接到簡訊，「我才不要一邊生氣一邊吃水果，妳說我煩，我不打擾妳」。<br />
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懶得理他，我邊吃水果邊看郭強生的「就是捨不得」，沒多久他氣也消了，跑出來吃水果，我問他上週末在誠品買的書好看嗎?他說只看了一點點，「但開頭寫得很生動喔」，他講開場給我聽，真的懸疑。這天本來想討論數學，吵架花去太多時間，加上第二天要考英文，於是兩人決定一起來複習單字，他邊背邊抱怨，都是吵架浪費太多時間，兩人很快一起複習完單字，看來他音標還是都不會。<br />
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這下已經超晚了，可他還是想變魔術給我看，我累得快睡著，他說，明天請假好啦，我瞪他，他講故事給我聽，是他看的另一本書，裡面主角是國中生，跟著朋友一起學了抽煙，有天晚上被他媽媽瞧見，回家後跟他說，我遠遠看見兩個人在一起抽煙，心裡多麼希望不是你，後來這孩子跟著朋友去玩吃了搖頭丸偏偏遇見臨檢，媽媽去警局接他，回家路上一句話也沒說，好了，重點來了，兩人回家後已經深夜，媽媽說，明天請假吧。故事蠻好聽的，我斬釘截鐵地說，「請假，門都沒有」，好吧，他說，至少故事很感人吧?<br />
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少年青春期後特別需要隱私，尤其喜歡鎖門，不讓人進去，從小在熱鬧家庭長大的我，往往有被拒絕的受傷感覺，但似乎又只是我個人解讀問題，他每天躲進去一個完全屬於自己的小窩，一副超有安全感的樣子。<br />
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手上讀的郭強生的「就是捨不得」有一段講到他年幼時某年夏天，一向是職業婦女的媽媽突然辭職了，每天下午帶著讀小學的他去西門町看遍所有電影，他跟媽媽手牽著手走著，從來沒有這麼親密，卻又同時有著一種遙遠的感覺。中年後才知道媽媽當時因為抗議升遷不公而離職，其實最大的心願是出國唸書，終究因為顧及老大快唸大學需要錢，老二也還太小，於是犧牲自己的夢想，把家裡的錢留給小孩用，那年夏天就是媽媽在現實與夢想間反覆琢磨的過程。<br />
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我家少年可絕對不跟我手牽手，他需要很大的距離，很大的隱私，但同時我每天分享他新出籠的魔術，聽他唸小日記，偶爾聽他說故事，一起逛書店吃鐵板燒，被他追問當初談了幾次戀愛才結婚，跟他討論週末要一起做些什麼，心裡覺得溫暖與靠近。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2145130.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Thu, 14 Sep 2006 11:30:36 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>學校日</title>
	<description><![CDATA[
	參加完少年學校日，一路走回來，說不出的複雜感覺。


一進教室完全嚇壞了，那個少年口中「很老」的導師，根本是二十幾歲、笑起來很可愛的漂亮小姐嘛，導師說明了班級經營理念，接著各科任老師跑場來說明教學理念，心中暗暗高興，這些老師看起來都是有熱情的好人。


但其實越聽懂越不安，白話來說，整個國中教育就是以考好學測為目的的集中營，原來國一開學才一個星期，已經考了將近十次，和善有效率的集中營管理員，分門別類用不斷的小考來幫助孩子們確實學會教過的進度，尤其是要會考試。


也就是說，少年從十三歲到十六歲，將花所有的精力來學會怎麼考好學測。青春年少，將不會有人引領他思辯、燃起他對任何特定知識的熱情，三年的眼光將在於學會怎麼考試、週排名、段考排名、複習考排名。


更弔詭的是，我坐在教室聽不到兩小時都開始要緊張胃痛了，而參加學校日之前，卻從少年身上完全感受不到這種壓力，他每天快快寫完功課、號稱複習完，就快樂地玩電腦、看電視、看漫畫。


我也要來當名獄監？有辦法耐著性子不插手，觀察他怎麼回應這樣的壓力？


一時迷惘了起來。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	參加完少年學校日，一路走回來，說不出的複雜感覺。<br />
<br />
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一進教室完全嚇壞了，那個少年口中「很老」的導師，根本是二十幾歲、笑起來很可愛的漂亮小姐嘛，導師說明了班級經營理念，接著各科任老師跑場來說明教學理念，心中暗暗高興，這些老師看起來都是有熱情的好人。<br />
<br />
<br />
但其實越聽懂越不安，白話來說，整個國中教育就是以考好學測為目的的集中營，原來國一開學才一個星期，已經考了將近十次，和善有效率的集中營管理員，分門別類用不斷的小考來幫助孩子們確實學會教過的進度，尤其是要會考試。<br />
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<br />
也就是說，少年從十三歲到十六歲，將花所有的精力來學會怎麼考好學測。青春年少，將不會有人引領他思辯、燃起他對任何特定知識的熱情，三年的眼光將在於學會怎麼考試、週排名、段考排名、複習考排名。<br />
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<br />
更弔詭的是，我坐在教室聽不到兩小時都開始要緊張胃痛了，而參加學校日之前，卻從少年身上完全感受不到這種壓力，他每天快快寫完功課、號稱複習完，就快樂地玩電腦、看電視、看漫畫。<br />
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我也要來當名獄監？有辦法耐著性子不插手，觀察他怎麼回應這樣的壓力？<br />
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一時迷惘了起來。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2123761.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sat, 09 Sep 2006 12:03:04 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>低調的貼心</title>
	<description><![CDATA[
	跟少年每天至少會爭吵一次，運氣好的話。


青少年似乎加入某種「排擠大人幫」，幫規包括:
1.不要讓大人干涉你的生活。
2.如果有被干涉的跡象，務必要擺出極度不耐煩的態度，強烈抗爭。
3.劃定自己的勢力範圍，不許大人越雷池一步。


我一口氣讀完「孩子，我挺你」，看小野兩個孩子的青少年期也是驚濤駭浪，對我頗有心理治療效果，心得是，放手，信任，默默關懷，不要囉唆。


想是這樣，但眼看十一點了，少年還沒依約上床，一股氣就上來了，覺得他不負責任等等等等，一開口語氣就不佳，少年也不肯示弱，大聲回嘴，我們各自落荒逃離現場。


幾分鐘後少年帶著他的MP3進來，分我一隻耳機，一起聽前天幫他錄的「舞月光」，不要生氣了喔，他說。


幫規也偶爾有少許鬆動的時候。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	跟少年每天至少會爭吵一次，運氣好的話。<br />
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青少年似乎加入某種「排擠大人幫」，幫規包括:<br />
1.不要讓大人干涉你的生活。<br />
2.如果有被干涉的跡象，務必要擺出極度不耐煩的態度，強烈抗爭。<br />
3.劃定自己的勢力範圍，不許大人越雷池一步。<br />
<br />
<br />
我一口氣讀完<a href="http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010325254">「孩子，我挺你」</a>，看小野兩個孩子的青少年期也是驚濤駭浪，對我頗有心理治療效果，心得是，放手，信任，默默關懷，不要囉唆。<br />
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想是這樣，但眼看十一點了，少年還沒依約上床，一股氣就上來了，覺得他不負責任等等等等，一開口語氣就不佳，少年也不肯示弱，大聲回嘴，我們各自落荒逃離現場。<br />
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幾分鐘後少年帶著他的MP3進來，分我一隻耳機，一起聽前天幫他錄的「舞月光」，不要生氣了喔，他說。<br />
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幫規也偶爾有少許鬆動的時候。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2106629.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2106629.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Tue, 05 Sep 2006 10:16:19 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>開學焦慮症</title>
	<description><![CDATA[
	國中開學了，超緊張，超焦慮，不是少年，是我。


開學第一天回來，說，國中好無聊，我跟前跟後問東問西，少年很不耐煩，似乎也沒什麼有趣的可以說。


小學離家遠，為了離當時媽媽的公司近些，有事沒事可以頻頻到學校探訪，下班也可以快快接到他，高年級他開始想擁有更多自己的空間，對於離家遠必須耗在英文班很抗拒，於是國中如他所願回到學區上課，下課可以早早回家休息玩耍。


必須重新調整兩人的生活步調。下班後要速速回家準備晚餐跟他一起吃飯嗎?早上要送他上學嗎?什麼是他需要的?什麼是我需要的?


小學時平常日我們通常不一起吃晚餐，他都在英文班吃，現在呢?晚上很想去上瑜珈，但這樣就得叫他自己去吃晚餐，他說，你去上瑜珈呀(越沒人管越好囉)，我在罪惡感中掙扎，心裡有很多應該，但做了這些應該有時跟他衝突更大，因為這些付出都是有期望的，心裡想著為他犧牲自己想做的事，肯定要他回報以種種表現。放手呢?把冰箱塞滿食物，打電話盯他去吃晚飯，下課後再帶宵夜點心回家跟他一起吃吃聊聊，這是現在打的如意算盤，先把罪惡感放在旁邊繼續碟碟不休。


早上卻還是想送他上學，想叫他起床，看他吃早餐，把他送進學校裡去，他本人倒是歡迎，純粹因為懶，據說老師昨天要求他們7:20am要到校，他因此計畫6:50am要出門，今天把他送進學校後繞去買我自己的早餐，順便去7-11取網路訂購的書籍，晃到家裡附近已經7:30am，卻看見鄰居國二的小孩這才出門，一陣子不見，他變得好胖，整個人很沒勁，跟小時候幾乎完全變了個人，看來青少年期真是個艱難的長大關卡。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	國中開學了，超緊張，超焦慮，不是少年，是我。<br />
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開學第一天回來，說，國中好無聊，我跟前跟後問東問西，少年很不耐煩，似乎也沒什麼有趣的可以說。<br />
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小學離家遠，為了離當時媽媽的公司近些，有事沒事可以頻頻到學校探訪，下班也可以快快接到他，高年級他開始想擁有更多自己的空間，對於離家遠必須耗在英文班很抗拒，於是國中如他所願回到學區上課，下課可以早早回家休息玩耍。<br />
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必須重新調整兩人的生活步調。下班後要速速回家準備晚餐跟他一起吃飯嗎?早上要送他上學嗎?什麼是他需要的?什麼是我需要的?<br />
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小學時平常日我們通常不一起吃晚餐，他都在英文班吃，現在呢?晚上很想去上瑜珈，但這樣就得叫他自己去吃晚餐，他說，你去上瑜珈呀(越沒人管越好囉)，我在罪惡感中掙扎，心裡有很多應該，但做了這些應該有時跟他衝突更大，因為這些付出都是有期望的，心裡想著為他犧牲自己想做的事，肯定要他回報以種種表現。放手呢?把冰箱塞滿食物，打電話盯他去吃晚飯，下課後再帶宵夜點心回家跟他一起吃吃聊聊，這是現在打的如意算盤，先把罪惡感放在旁邊繼續碟碟不休。<br />
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早上卻還是想送他上學，想叫他起床，看他吃早餐，把他送進學校裡去，他本人倒是歡迎，純粹因為懶，據說老師昨天要求他們7:20am要到校，他因此計畫6:50am要出門，今天把他送進學校後繞去買我自己的早餐，順便去7-11取網路訂購的書籍，晃到家裡附近已經7:30am，卻看見鄰居國二的小孩這才出門，一陣子不見，他變得好胖，整個人很沒勁，跟小時候幾乎完全變了個人，看來青少年期真是個艱難的長大關卡。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2087275.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/2087275.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Thu, 31 Aug 2006 11:44:41 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>少年的感情觀</title>
	<description><![CDATA[
	親朋好友來邀約一起過父親節，基於個人因素，我婉拒了。少年奇怪地問我，為什麼不去，我說要過得浪漫一點呀。


他竟然說，浪漫很花錢耶。啊？
「對呀，像什麼九百九十九朵玫瑰啦，燭光晚餐啦都很花錢呀。」
「可是可以討女生歡心呀，女生喜歡浪漫呀。」
「可是我覺得兩個人平常好好相處就好啦，幹嘛還要花錢去做那些事。」
啊，我怎麼生出這麼一個理性實際的人呀。
我說，「可是談戀愛時，哪裡會想那麼多，正在熱頭上呀。」
他說，「那如果花了很多錢搞浪漫，可是最後她卻跟你分手，那不是虧大了。」
啊，下巴快掉下來了，這小孩還真實際。
我說，「沒有經過轟轟烈烈的戀愛，我是不會結婚的。大愛一場，就算分手也沒關係呀，至少當時很快樂。」
「我才不要，這樣太划不來了。」


這下連眼珠都快掉出來了，這小子的感情觀是打哪裡來的？我可沒這種DNA~
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	親朋好友來邀約一起過父親節，基於個人因素，我婉拒了。少年奇怪地問我，為什麼不去，我說要過得浪漫一點呀。<br />
<br />
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他竟然說，浪漫很花錢耶。啊？<br />
「對呀，像什麼九百九十九朵玫瑰啦，燭光晚餐啦都很花錢呀。」<br />
「可是可以討女生歡心呀，女生喜歡浪漫呀。」<br />
「可是我覺得兩個人平常好好相處就好啦，幹嘛還要花錢去做那些事。」<br />
啊，我怎麼生出這麼一個理性實際的人呀。<br />
我說，「可是談戀愛時，哪裡會想那麼多，正在熱頭上呀。」<br />
他說，「那如果花了很多錢搞浪漫，可是最後她卻跟你分手，那不是虧大了。」<br />
啊，下巴快掉下來了，這小孩還真實際。<br />
我說，「沒有經過轟轟烈烈的戀愛，我是不會結婚的。大愛一場，就算分手也沒關係呀，至少當時很快樂。」<br />
「我才不要，這樣太划不來了。」<br />
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這下連眼珠都快掉出來了，這小子的感情觀是打哪裡來的？我可沒這種DNA~		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1978223.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sat, 05 Aug 2006 23:00:20 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>探訪</title>
	<description><![CDATA[
	焚風大熱天正午，開車去探望夏令營的少年，如他交待的，幫他帶了黑外套、幾件褲子、幾雙襪子，忍不住又買了一些零食丟在袋子裡。


到的時候滿屋子都是家長，我們在寢室裡聊天，別的寢室的人還跑來找少年玩，他似乎玩得很開心，大家叫他「小白」因為曬不黑，寢室裡其他人的綽號是「蟑螂」、「老鼠」、另一個不詳，來找他的叫「小尼」。混了一下下，小孩們想去玩自己的，於是媽媽決定走人。


離開前老毛病犯了，跑去找他們管區的大哥哥大姊姊，想問問少年在營區的互動如何？沒想到負責的大哥哥連少年名字都搞不清楚。（跟人本基金會的大哥哥實在差太多了），但還好少年已經大到可以照顧自己、自得其樂了。


離開的時候心裡好不捨得，雖然看營隊這樣覺得不放心，但安慰自己小孩大了，我不要還一副要一把抓安排他的一切，他自有他跟世界互動的方式，而且他看起來玩得很開心、其他孩子看起來都是好孩子。


說穿了還是捨不得放手吧，但他十三歲了、不能把他當七八歲養，不要再迷戀扮演可以為他解決一切的超人媽媽了，要讓出空間讓屬於他自己的那塊慢慢長出來（自我洗腦中）。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	焚風大熱天正午，開車去探望夏令營的少年，如他交待的，幫他帶了黑外套、幾件褲子、幾雙襪子，忍不住又買了一些零食丟在袋子裡。<br />
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到的時候滿屋子都是家長，我們在寢室裡聊天，別的寢室的人還跑來找少年玩，他似乎玩得很開心，大家叫他「小白」因為曬不黑，寢室裡其他人的綽號是「蟑螂」、「老鼠」、另一個不詳，來找他的叫「小尼」。混了一下下，小孩們想去玩自己的，於是媽媽決定走人。<br />
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離開前老毛病犯了，跑去找他們管區的大哥哥大姊姊，想問問少年在營區的互動如何？沒想到負責的大哥哥連少年名字都搞不清楚。（跟人本基金會的大哥哥實在差太多了），但還好少年已經大到可以照顧自己、自得其樂了。<br />
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離開的時候心裡好不捨得，雖然看營隊這樣覺得不放心，但安慰自己小孩大了，我不要還一副要一把抓安排他的一切，他自有他跟世界互動的方式，而且他看起來玩得很開心、其他孩子看起來都是好孩子。<br />
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說穿了還是捨不得放手吧，但他十三歲了、不能把他當七八歲養，不要再迷戀扮演可以為他解決一切的超人媽媽了，要讓出空間讓屬於他自己的那塊慢慢長出來（自我洗腦中）。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1864317.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1864317.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sat, 08 Jul 2006 21:09:24 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>簡訊少年</title>
	<description><![CDATA[
	兒子去夏令營前一天開始緊張，關於要交新朋友，似乎很焦慮。送他去車程中一路緊張，開始拜託我陪他進去，好吧，帶他到寢室，已經有兩個室友進駐了，我隨口問，你們幾年級?也是升國一，兩個人一起來的，但聽起來是友善隨和的小孩，兒子把自己分到的睡袋跟大行李甩上床，我知道我可以走了，他不怕了。


下午接到他電話，說肚子痛，我要他按摩一下肚子去上廁所，掛了電話心想不妥，怕他遭遇同儕暴力，回撥問他，其他室友好嗎?他壓低聲音跟我說，好，我已經交了許多好朋友了，喔，那只是焦慮後遺症，看來之前他真的超緊張，我說，肚子痛是因為太緊張，你放輕鬆去玩吧。


家裡剩自己一個人很不習慣，還夢到兒子打電話找我卻找不到，醒來拿手機看，果然有一通留言，早上5:45，「媽，我跟別人玩結果跌倒，嘴巴腫起來了，怎麼辦?」六點多同樣短訊又發了一次，我看到時已經是快十點了，有點著急，但想著他不是七歲，他十三歲了，回他短訊，「早安，跟老師要冰塊冰敷一下，明天就會好了，好可憐喔」，忍耐住要打電話找老師的衝動。


稍晚聯絡，問他嘴巴還痛嗎？不痛了，跟我說他做了一個會壓壞的東西，活動結束後我可不可以去載他，我說安排看看，但週末可以先去看他，幫他把東西拿回來。


晚上接到他簡訊，「可以打到我們房間，03-xxxxxxx，妳下禮拜來時，幫我帶我的黑外套;還有房間裡有陷阱，要小心！禮拜三幫我買寶島少年，要當天買、不然會被搶光！下禮拜來要把我的作品帶回去，不要弄丟！謝謝～」。哇，好長的簡訊，真是科技少年。


很想念他，決定找點事做，尤其是那種可以體會他不在真好的事，於是打開他平日不讓我進去的房間，幫他換了床單，把太小或他不穿的衣服回收，足足收了三大袋，冷氣濾網也幫他洗了，啊，他不在真好。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	兒子去夏令營前一天開始緊張，關於要交新朋友，似乎很焦慮。送他去車程中一路緊張，開始拜託我陪他進去，好吧，帶他到寢室，已經有兩個室友進駐了，我隨口問，你們幾年級?也是升國一，兩個人一起來的，但聽起來是友善隨和的小孩，兒子把自己分到的睡袋跟大行李甩上床，我知道我可以走了，他不怕了。<br />
<br />
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下午接到他電話，說肚子痛，我要他按摩一下肚子去上廁所，掛了電話心想不妥，怕他遭遇同儕暴力，回撥問他，其他室友好嗎?他壓低聲音跟我說，好，我已經交了許多好朋友了，喔，那只是焦慮後遺症，看來之前他真的超緊張，我說，肚子痛是因為太緊張，你放輕鬆去玩吧。<br />
<br />
<br />
家裡剩自己一個人很不習慣，還夢到兒子打電話找我卻找不到，醒來拿手機看，果然有一通留言，早上5:45，「媽，我跟別人玩結果跌倒，嘴巴腫起來了，怎麼辦?」六點多同樣短訊又發了一次，我看到時已經是快十點了，有點著急，但想著他不是七歲，他十三歲了，回他短訊，「早安，跟老師要冰塊冰敷一下，明天就會好了，好可憐喔」，忍耐住要打電話找老師的衝動。<br />
<br />
<br />
稍晚聯絡，問他嘴巴還痛嗎？不痛了，跟我說他做了一個會壓壞的東西，活動結束後我可不可以去載他，我說安排看看，但週末可以先去看他，幫他把東西拿回來。<br />
<br />
<br />
晚上接到他簡訊，「可以打到我們房間，03-xxxxxxx，妳下禮拜來時，幫我帶我的黑外套;還有房間裡有陷阱，要小心！禮拜三幫我買寶島少年，要當天買、不然會被搶光！下禮拜來要把我的作品帶回去，不要弄丟！謝謝～」。哇，好長的簡訊，真是科技少年。<br />
<br />
<br />
很想念他，決定找點事做，尤其是那種可以體會他不在真好的事，於是打開他平日不讓我進去的房間，幫他換了床單，把太小或他不穿的衣服回收，足足收了三大袋，冷氣濾網也幫他洗了，啊，他不在真好。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1844526.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Mon, 03 Jul 2006 22:48:32 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>還是哭了</title>
	<description><![CDATA[
	從新加坡趕回來參加兒子畢業典禮，一早先把他丟進去，我跟媽媽去吃早餐，拖了一下才進去，結果完全沒位置了，禮堂太小，雖然畢業生只有七班，每班不過二十人出頭，但已經佔了八成左右的位置，家長站再旁邊四處走動照像，好在出門前記得把像機丟進包裡。


之前他強烈抗議我要去參加畢業典禮，其實根本還好，我幫他亂拍了一些照，他不肯跟老師合照，於是幫他跟同學合照，一班班上台領獎時狂拍了一些，原則上是通通有獎，但情況混亂好玩極了。


接著放音樂打出畢業同學生活照時就有人哭了，我跟低中年級同班的家長聊天敘舊，好久不見啦，順便交換每家青少年的症狀，到這裡都還維持著同樂會的快樂心情，心想這次應該不會哭吧。


禮成後回各班教室繼續狂拍照片，都是跟好朋友拍，最後還是乖乖跟老師合照了一張。畢業的尾聲是畢業班在教室門口排好路隊，然後繞校園最後一圈，小學校只有相連的兩棟四層樓，繞行路線學弟妹夾道跟畢業生說再見，開始走的時候就哭了，夾道的小朋友好可愛，兒子的同學一路上搭著他的肩，我為著他一路都有美好的友情同行感到欣慰(又想哭了)，繞行各教室想起六年來在不同角落各種回憶，還繞過他低年級老師的班，忍不住熱情跟她擁抱，他小學前四年，我實在花太多心思在他學校了，原來是我也畢業了。


出校門後他瀟灑地跟同學們掰掰，我帶他去燒烤店吃蓋飯，以前低年級他上半天課我去接他，經常在這裡吃飯，距離上一次坐下來，恐怕也四年了吧，我跟他說我還是哭了，他說，那就哭呀，我開始懷疑他也許並不像他外表看起來那麼獨立，他心裡還是希望有人陪吧，只是不一定是直接密切互動的陪伴，是那種知道妳在附近的安心感覺。


就這樣，我們都從小學畢業啦。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	從新加坡趕回來參加兒子畢業典禮，一早先把他丟進去，我跟媽媽去吃早餐，拖了一下才進去，結果完全沒位置了，禮堂太小，雖然畢業生只有七班，每班不過二十人出頭，但已經佔了八成左右的位置，家長站再旁邊四處走動照像，好在出門前記得把像機丟進包裡。<br />
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之前他強烈抗議我要去參加畢業典禮，其實根本還好，我幫他亂拍了一些照，他不肯跟老師合照，於是幫他跟同學合照，一班班上台領獎時狂拍了一些，原則上是通通有獎，但情況混亂好玩極了。<br />
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接著放音樂打出畢業同學生活照時就有人哭了，我跟低中年級同班的家長聊天敘舊，好久不見啦，順便交換每家青少年的症狀，到這裡都還維持著同樂會的快樂心情，心想這次應該不會哭吧。<br />
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禮成後回各班教室繼續狂拍照片，都是跟好朋友拍，最後還是乖乖跟老師合照了一張。畢業的尾聲是畢業班在教室門口排好路隊，然後繞校園最後一圈，小學校只有相連的兩棟四層樓，繞行路線學弟妹夾道跟畢業生說再見，開始走的時候就哭了，夾道的小朋友好可愛，兒子的同學一路上搭著他的肩，我為著他一路都有美好的友情同行感到欣慰(又想哭了)，繞行各教室想起六年來在不同角落各種回憶，還繞過他低年級老師的班，忍不住熱情跟她擁抱，他小學前四年，我實在花太多心思在他學校了，原來是我也畢業了。<br />
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出校門後他瀟灑地跟同學們掰掰，我帶他去燒烤店吃蓋飯，以前低年級他上半天課我去接他，經常在這裡吃飯，距離上一次坐下來，恐怕也四年了吧，我跟他說我還是哭了，他說，那就哭呀，我開始懷疑他也許並不像他外表看起來那麼獨立，他心裡還是希望有人陪吧，只是不一定是直接密切互動的陪伴，是那種知道妳在附近的安心感覺。<br />
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就這樣，我們都從小學畢業啦。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1804815.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Fri, 23 Jun 2006 10:43:58 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>不安</title>
	<description><![CDATA[
	少年畢業考，問他考得如何，他說英文有幾個單字不會，我懊惱地說不是提醒他要背嗎?我的態度讓他激動了起來，嘩啦啦開始說媽媽跟老師一樣，只會給小孩貼標籤，只會先看功課好不好，拿到考卷只會先看分數，不管題目是不是困難，到底錯了幾題、錯在哪裡?總是分數最重要，看到分數不好就罵人等等等等(這人哪來這麼多不滿?)。


我有點懶得跟他爭辯，他對待自己總是很寬鬆的。照理說他願意負起責任好好準備考試應該要給他正面激勵，鼓勵他的自發行為，但事實上我對於他讀書方法不對，卻不願意別人插手的狀況有點無奈。


路經家裡附近補習班上掛著大大布條，寫著國中先修班，少年已經決定這個暑假是童年的終結，且因為畢業了完全沒有暑假作業，是痛快大玩一場的最後機會，我是那種對於虛擲光陰有超級不安的人，一想到六月二十他畢業了，就天天自己在家鬼混(或出門閒晃?)，突然胃中一陣翻攪，心裡開始憂鬱了起來。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	少年畢業考，問他考得如何，他說英文有幾個單字不會，我懊惱地說不是提醒他要背嗎?我的態度讓他激動了起來，嘩啦啦開始說媽媽跟老師一樣，只會給小孩貼標籤，只會先看功課好不好，拿到考卷只會先看分數，不管題目是不是困難，到底錯了幾題、錯在哪裡?總是分數最重要，看到分數不好就罵人等等等等(這人哪來這麼多不滿?)。<br />
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我有點懶得跟他爭辯，他對待自己總是很寬鬆的。照理說他願意負起責任好好準備考試應該要給他正面激勵，鼓勵他的自發行為，但事實上我對於他讀書方法不對，卻不願意別人插手的狀況有點無奈。<br />
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路經家裡附近補習班上掛著大大布條，寫著國中先修班，少年已經決定這個暑假是童年的終結，且因為畢業了完全沒有暑假作業，是痛快大玩一場的最後機會，我是那種對於虛擲光陰有超級不安的人，一想到六月二十他畢業了，就天天自己在家鬼混(或出門閒晃?)，突然胃中一陣翻攪，心裡開始憂鬱了起來。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1718047.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Tue, 06 Jun 2006 17:23:53 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>難過的一天</title>
	<description><![CDATA[
	少年被他爸爸勒令一週不能玩電腦，因為畢業考了，該好好準備。


聽電話的時候他已經偷偷無聲地哭了，掛完電話沮喪到無法動彈，接著無聲地憤怒、梳洗，悶著上床睡覺。


晚上睡不好，掛念著他。一方面覺得他真的太混了，連畢業考都毫不在乎，嘴上說會好好準備，問題是根本沒花時間在上面，實在太沒有責任感了，但看他心灰意懶沮喪心情極度不好的樣子，又讓我非常不安，我想念那個快樂單純的小孩。


被剝奪玩電腦的權力竟然嚴重到似乎失去生活樂趣?這也太嚴重了吧。


一早叫他起床，問他好一些沒有，還是一副奄奄一息的樣子，我發現我實在無法忍受看他這麼不快樂，但讓他每天開開心心會不會把他寵壞了?


中午傳簡訊問他心情好一些沒?他說沒有。要不要晚上談一談?不要。我似乎就是沒辦法抽離觀察，很難忍受看他這樣不開心。


真是難過的一天。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	少年被他爸爸勒令一週不能玩電腦，因為畢業考了，該好好準備。<br />
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聽電話的時候他已經偷偷無聲地哭了，掛完電話沮喪到無法動彈，接著無聲地憤怒、梳洗，悶著上床睡覺。<br />
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晚上睡不好，掛念著他。一方面覺得他真的太混了，連畢業考都毫不在乎，嘴上說會好好準備，問題是根本沒花時間在上面，實在太沒有責任感了，但看他心灰意懶沮喪心情極度不好的樣子，又讓我非常不安，我想念那個快樂單純的小孩。<br />
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被剝奪玩電腦的權力竟然嚴重到似乎失去生活樂趣?這也太嚴重了吧。<br />
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一早叫他起床，問他好一些沒有，還是一副奄奄一息的樣子，我發現我實在無法忍受看他這麼不快樂，但讓他每天開開心心會不會把他寵壞了?<br />
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中午傳簡訊問他心情好一些沒?他說沒有。要不要晚上談一談?不要。我似乎就是沒辦法抽離觀察，很難忍受看他這樣不開心。<br />
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真是難過的一天。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1684713.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Tue, 30 May 2006 17:00:43 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>畢業典禮</title>
	<description><![CDATA[
	少年問我，畢業典禮那天結束後可不可以跟同學去打球。畢業典禮了嗎?他說，六月二十。啊，可是我人在新加坡耶，我說。他說，妳千萬不要來，家長在很討厭。是嗎?我遲疑著，你雖然現在這樣想，到時候看到別人都有爸媽在身邊，不會覺得寂寞嗎?


妳幼稚園畢業典禮已經來過了呀，他說。而且還哭了，我說。他露出驚恐的神色，這次妳可千萬不要來，去賺錢比較重要啦，(咦，裝懂事)。


找他阿媽舅舅去好啦，想了一夜，還是決定要趕回來，不是為他，是為我自己，我當然要參加他的畢業典禮。告訴他我的決定，他哇哇大叫，最後生氣地說，那我國中跟高中的畢業典禮，妳一定不能來。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	少年問我，畢業典禮那天結束後可不可以跟同學去打球。畢業典禮了嗎?他說，六月二十。啊，可是我人在新加坡耶，我說。他說，妳千萬不要來，家長在很討厭。是嗎?我遲疑著，你雖然現在這樣想，到時候看到別人都有爸媽在身邊，不會覺得寂寞嗎?<br />
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妳幼稚園畢業典禮已經來過了呀，他說。而且還哭了，我說。他露出驚恐的神色，這次妳可千萬不要來，去賺錢比較重要啦，(咦，裝懂事)。<br />
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找他阿媽舅舅去好啦，想了一夜，還是決定要趕回來，不是為他，是為我自己，我當然要參加他的畢業典禮。告訴他我的決定，他哇哇大叫，最後生氣地說，那我國中跟高中的畢業典禮，妳一定不能來。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1656925.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Wed, 24 May 2006 17:17:09 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>不傷害</title>
	<description><![CDATA[
	早上讀瑜珈心性練習，第一條就是不傷害，不傷害自己，也不傷害別人，書上說，當你感到不舒服，停下來看看是否妳正在自我傷害。


想到昨夜跟少年的爭執。


起因是他對功課的不認真，要寫新聞三則以及感想，往往都是三言兩語，感想則是「很有趣」，這種不認真的態度完全踩在我的神經上。就要上國中了，再這樣混下去怎麼辦呢?新仇舊恨，想到期中考前的週末，他號稱要盡全力準備，其實睡到十二點多，考試當天連課本都忘了帶，種種種種，真的是一個很不認真的小孩。


我不停叨唸他，自己氣到連瑜珈都沒心情練習，他也很傷心，不想聽我再唸。我認為他無心改進，他回說，「我說過要改了，現在此刻我又不能做什麼，證明我真的改變了，妳繼續唸我，只是叫我更難過罷了」，我知道我的氣來自於我的期待，期待一個勤勉上進懂事的小孩，甚至期待他自動就變成那樣，可如果他不是呢?難道我就真的不愛他嗎?


事後看來，他似乎有一種不傷害自己的天性，拒絕再聽任何傷害的言語，他說，「我們各自去睡，明天就合好了好嗎?」。


我比較耽溺在自我傷害的行為裡。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	早上讀瑜珈心性練習，第一條就是不傷害，不傷害自己，也不傷害別人，書上說，當你感到不舒服，停下來看看是否妳正在自我傷害。<br />
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想到昨夜跟少年的爭執。<br />
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起因是他對功課的不認真，要寫新聞三則以及感想，往往都是三言兩語，感想則是「很有趣」，這種不認真的態度完全踩在我的神經上。就要上國中了，再這樣混下去怎麼辦呢?新仇舊恨，想到期中考前的週末，他號稱要盡全力準備，其實睡到十二點多，考試當天連課本都忘了帶，種種種種，真的是一個很不認真的小孩。<br />
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我不停叨唸他，自己氣到連瑜珈都沒心情練習，他也很傷心，不想聽我再唸。我認為他無心改進，他回說，「我說過要改了，現在此刻我又不能做什麼，證明我真的改變了，妳繼續唸我，只是叫我更難過罷了」，我知道我的氣來自於我的期待，期待一個勤勉上進懂事的小孩，甚至期待他自動就變成那樣，可如果他不是呢?難道我就真的不愛他嗎?<br />
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事後看來，他似乎有一種不傷害自己的天性，拒絕再聽任何傷害的言語，他說，「我們各自去睡，明天就合好了好嗎?」。<br />
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我比較耽溺在自我傷害的行為裡。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1393883.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Mon, 10 Apr 2006 11:37:25 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>生日快樂</title>
	<description><![CDATA[
	出差了幾乎一整個星期，剛好來得及回來跟少年過生日，滿12歲了。


我跟他剛好在兩個極端，我在形式主義這頭，向來都逃脫不了主流儀式，覺得生日就該這樣那樣，少年完全在主觀見解那頭，出差前問他要不要留錢給他，星期三半天下午可以請好朋友一起去麥當勞慶祝？不要。要不要買東西去學校請同學吃？不要。突然想到他愛吃「同壽司」，果然合意，出發前趕緊去訂了週末的位。


星期五晚上在誠品地下室看到好多美味的蛋糕甜點，好想帶他來吃，腦中顯然還是記掛著生日要有個蛋糕。


接他回家路上問他，想要蛋糕嗎？不要。


星期六中午在「同壽司」大吃了一頓。他帶著漫畫看，顯然很快樂，我說家人吃飯都該聊聊天的，他抗議，是他的生日餐，要讓他做想做的事。又是我心中恆久的掙扎，又想讓他盡情做他想做的事，又想規範他以許多的「應該」。綜合握壽司，綜合生魚片，軟殼蟹壽司，顯然吃得很痛快。


離開前很想拐他到誠品逛逛，因為覺得他會很喜歡。這種事我們又在兩個極端，我對所有新的事物充滿無可抑制的好奇，他則對嘗試新東西毫無興趣。往往都要硬塞到他懷裡，果真喜歡，然後就不斷還要還要。講了半天他還是不肯去，他只想火速回家，這隻小獸，很不喜歡離穴。


算了，我有點不爽。他上車後不斷試探，我沒有像往常那樣給臉色，練習平和跟他交談，他的確是可以決定他想不想去。放手放手，這小孩長大了，不要讓他作自己會有罪惡感。還沒到家，開始下大雨，好吧，還好沒去逛誠品。


泡咖啡時，順便問他要不要一杯？好。給他一杯加倍牛奶甜咖啡。兒子，生日快樂。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	出差了幾乎一整個星期，剛好來得及回來跟少年過生日，滿12歲了。<br />
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我跟他剛好在兩個極端，我在形式主義這頭，向來都逃脫不了主流儀式，覺得生日就該這樣那樣，少年完全在主觀見解那頭，出差前問他要不要留錢給他，星期三半天下午可以請好朋友一起去麥當勞慶祝？不要。要不要買東西去學校請同學吃？不要。突然想到他愛吃「同壽司」，果然合意，出發前趕緊去訂了週末的位。<br />
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星期五晚上在誠品地下室看到好多美味的蛋糕甜點，好想帶他來吃，腦中顯然還是記掛著生日要有個蛋糕。<br />
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接他回家路上問他，想要蛋糕嗎？不要。<br />
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星期六中午在「同壽司」大吃了一頓。他帶著漫畫看，顯然很快樂，我說家人吃飯都該聊聊天的，他抗議，是他的生日餐，要讓他做想做的事。又是我心中恆久的掙扎，又想讓他盡情做他想做的事，又想規範他以許多的「應該」。綜合握壽司，綜合生魚片，軟殼蟹壽司，顯然吃得很痛快。<br />
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離開前很想拐他到誠品逛逛，因為覺得他會很喜歡。這種事我們又在兩個極端，我對所有新的事物充滿無可抑制的好奇，他則對嘗試新東西毫無興趣。往往都要硬塞到他懷裡，果真喜歡，然後就不斷還要還要。講了半天他還是不肯去，他只想火速回家，這隻小獸，很不喜歡離穴。<br />
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算了，我有點不爽。他上車後不斷試探，我沒有像往常那樣給臉色，練習平和跟他交談，他的確是可以決定他想不想去。放手放手，這小孩長大了，不要讓他作自己會有罪惡感。還沒到家，開始下大雨，好吧，還好沒去逛誠品。<br />
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泡咖啡時，順便問他要不要一杯？好。給他一杯加倍牛奶甜咖啡。兒子，生日快樂。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1319921.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Sun, 26 Mar 2006 12:50:01 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>可憐小六生</title>
	<description><![CDATA[
	今天被少年要求去參加學校日，因為他想跟著去學校找同學打球，我成了他的入場券。


聽了老師訓話聽到快睡著，真佩服他還真喜歡講話，重點整理如下：
1.小孩要罵，雖然他們青春期了，但不罵還是太被動，每天都要罵。
2.要為上國中做準備，國中更加恐怖萬分。
3.還是要逼小孩好好唸書，如果經濟許可，就送他們去補習。
4.不喜歡唸書或真的沒唸書天分的，也要要求他們守規矩。


	]]>
	</description>
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	今天被少年要求去參加學校日，因為他想跟著去學校找同學打球，我成了他的入場券。<br />
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聽了老師訓話聽到快睡著，真佩服他還真喜歡講話，重點整理如下：<br />
1.小孩要罵，雖然他們青春期了，但不罵還是太被動，每天都要罵。<br />
2.要為上國中做準備，國中更加恐怖萬分。<br />
3.還是要逼小孩好好唸書，如果經濟許可，就送他們去補習。<br />
4.不喜歡唸書或真的沒唸書天分的，也要要求他們守規矩。<br />
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		<a href="http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1168518.html">(繼續閱讀...)</a>;
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	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1168518.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1168518.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Fri, 24 Feb 2006 23:04:09 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>憤怒的人</title>
	<description><![CDATA[
	少年賴在沙發看漫畫，我在旁邊試著想跟他討論他花費越來越兇的問題。他用零與一策略對付我。「明天中午吃飯給你一百夠嗎?」「兩百才夠。」「你通常吃什麼呢?」完全懶得討論的他不高興地說，「那就一百啦。」為什麼一百這下夠了，我比較關切的是他怎麼吃?他懶得被我干涉。於是我給他兩百。


這時電話響了，他有問有答說了兩三分鐘後給我，竟然是補習班的推銷電話，我很討厭被打擾，更不舒服他們如何拿到我們的名單，我追問電話裡的人，「你問你們為什麼會有我們的名單?」對方感覺得到我很不高興，趕快說抱歉後結束電話，少年說，「補習班反正都會這樣啦。」我還生著無名的氣，遷怒挑釁問他，「那你是說我不對囉?」，「我只是覺得他們只有我們的名字跟電話也不能做什麼，我們不想上就算了，如果你是補習班你也會這樣啊。」感覺到我是個憤怒的人，他是個溫和的人，暫時還有著無名的氣，不宜繼續交談，休兵去房間看書。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	少年賴在沙發看漫畫，我在旁邊試著想跟他討論他花費越來越兇的問題。他用零與一策略對付我。「明天中午吃飯給你一百夠嗎?」「兩百才夠。」「你通常吃什麼呢?」完全懶得討論的他不高興地說，「那就一百啦。」為什麼一百這下夠了，我比較關切的是他怎麼吃?他懶得被我干涉。於是我給他兩百。<br />
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這時電話響了，他有問有答說了兩三分鐘後給我，竟然是補習班的推銷電話，我很討厭被打擾，更不舒服他們如何拿到我們的名單，我追問電話裡的人，「你問你們為什麼會有我們的名單?」對方感覺得到我很不高興，趕快說抱歉後結束電話，少年說，「補習班反正都會這樣啦。」我還生著無名的氣，遷怒挑釁問他，「那你是說我不對囉?」，「我只是覺得他們只有我們的名字跟電話也不能做什麼，我們不想上就算了，如果你是補習班你也會這樣啊。」感覺到我是個憤怒的人，他是個溫和的人，暫時還有著無名的氣，不宜繼續交談，休兵去房間看書。		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1157274.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1157274.html</guid>
	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Wed, 22 Feb 2006 13:58:30 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>名字</title>
	<description><![CDATA[
	少年說他的名字很爛，聽起來很幼稚，當小孩子的名字還好，慢慢長大就覺得聽起來超幼稚，還舉了十幾個同學的名字告訴我別人的名字有多好聽。


我壓根不覺得他的名字有什麼不好，但也懶得跟他爭辯，我跟他說，他是爸爸媽媽第一個孩子，我們帶著很大的愛與祝福幫他取的名字，也許他有不同的看法，但應該要體會名字背後的用心與愛。


他問我長大以後可不可以改名，我說長大後你自己決定囉。「也許長大後我覺得不那麼難聽吧」他說。


他在弒父弒母的階段裡，沒法跟他太認真計較，多少講一點要他體會別人的心意，但也只能點到為止，今天累了，懶得跟他囉唆。看他今天下午打球可能也玩累了，一副馬上要睡著的樣子。
	]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
	少年說他的名字很爛，聽起來很幼稚，當小孩子的名字還好，慢慢長大就覺得聽起來超幼稚，還舉了十幾個同學的名字告訴我別人的名字有多好聽。<br />
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我壓根不覺得他的名字有什麼不好，但也懶得跟他爭辯，我跟他說，他是爸爸媽媽第一個孩子，我們帶著很大的愛與祝福幫他取的名字，也許他有不同的看法，但應該要體會名字背後的用心與愛。<br />
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他問我長大以後可不可以改名，我說長大後你自己決定囉。「也許長大後我覺得不那麼難聽吧」他說。<br />
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他在弒父弒母的階段裡，沒法跟他太認真計較，多少講一點要他體會別人的心意，但也只能點到為止，今天累了，懶得跟他囉唆。看他今天下午打球可能也玩累了，一副馬上要睡著的樣子。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1127860.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Wed, 15 Feb 2006 21:59:34 +0800</pubDate>
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	<title>老虎</title>
	<description><![CDATA[
	開學了，又開始要簽聯絡簿的日子了。少年一照面就告訴我，聯絡簿忘了帶回來，那有些什麼功課呢?我問，因為功課也要簽呀。


沒想到少年非常反感，啪拉拉地說，妳不要把我當一二年級三四年級那樣管好不好。我啞口，規定要簽的又不是我，他接著說，小老虎小時候妳要餵他肉吃，但當他長大了，想自己出去打獵，妳再餵他吃肉就很噁心耶。


噁心?哇哩，我只是關心問一下都不行，少年真是有被控管過敏症。必須重新學習如何與他相處，真傷腦筋。


那一起去吃宵夜吧。好。晚上吃東西還是叫人感到幸福的。
	]]>
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	開學了，又開始要簽聯絡簿的日子了。少年一照面就告訴我，聯絡簿忘了帶回來，那有些什麼功課呢?我問，因為功課也要簽呀。<br />
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沒想到少年非常反感，啪拉拉地說，妳不要把我當一二年級三四年級那樣管好不好。我啞口，規定要簽的又不是我，他接著說，小老虎小時候妳要餵他肉吃，但當他長大了，想自己出去打獵，妳再餵他吃肉就很噁心耶。<br />
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噁心?哇哩，我只是關心問一下都不行，少年真是有被控管過敏症。必須重新學習如何與他相處，真傷腦筋。<br />
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那一起去吃宵夜吧。好。晚上吃東西還是叫人感到幸福的。		]]>
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	<link>http://blog.roodo.com/fortysomething/archives/1122127.html</link>
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	<category>青春事件簿</category>
	<pubDate>Tue, 14 Feb 2006 17:53:17 +0800</pubDate>
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