台灣引導者論壇Facilitators Forum Taiwan

不論是企業或任何組織，都得經過各自所處環境的市場競爭之後，才能揭曉孰能獲得市場的需求而持續生存。其中，到底隱藏在這些市場競爭背後的推力是什麼呢？有人說是生物求生存的本能反應。也有人提到的是「供與需」之間動態的平衡系統。
如果我們針對上述企業、組織裡頭的工作者們，深入去探究他們是如何在各自的機構之中相互依存，「為著共同的生存目標而奮鬥」時。或許也會發現有人因為他們在組織中會面臨同儕之間的競爭而造成生存上的壓力，而不同意我提出「為著共同的生存目標而奮鬥」的說法。
Peter Pan在二月份的引導人論壇「紅白賽」活動中，讓我有了上述這種深刻的體悟。
其實「紅白賽」的活動本身並不需要很多的活動道具和空間，而且「賽」程本身耗費的時間也很短，引導人所設計的遊戲規則也十分簡單：一組四人各自爭取高分、以每人的手背和手心當「紅與白」的標示、依記分規則記下每人每回合得分情形、賽程共2階段各10回合、最後統計觀察各組每人得分情形。
◇記分規則：
舉牌情形 四人皆紅 三紅／一白 二紅／二白 一紅／三白 四人皆白
「紅」者 各得 -1分 各得 1分 各得 2分 得 3分 ─
「白」者 ─ 得 -3分 各得 -2分 各得 -1分 各得 1分

「紅白賽」活動賽程規則簡單，但是它所引發在參與者之間的討論內容卻很豐富，而且令人激動。
在活動最後分享時，參與者們提到：
• 每個人對於所追求「高分」的定義和需求不盡相同。
• 每個人的決定都沒有對錯。
• 這的小活動實足地反映出現實的環境中所呈現的競爭情況。
• 這遊戲考驗著參與者的價值判斷。
• 「競爭」與「合作」之間的平衡點是否存在？
• 我們所追求的到底是「自我」的成功？還是「群我」的成功？
• 團隊的「共同願景」何在？
• 最近的冬天已經真的變成暖冬了！我們共同的組織是企業？國家？還是地球？希望我們要追求的成功，不僅是個人財富、企業版圖、國家主權、國家競爭力，應該還要追求永恆的美麗地球...
在活動結尾，Peter為我們解說這個「紅白賽」活動背後所隱含的意義，和組織學習的五項修練有著密切的關連。尤其是可以運用「系統思考」的關聯手法，積極去找出影響競賽最後結果的重要成因，而非僅僅坐視競賽結局的產生。若能事先洞悉競賽本身的限制條件找出影響系統運作與影響相互關聯重要的成因，並了解人的心智模式，進而透過團隊學習和合作的方式，便容易達到團隊的共同願景。

下次我們還有更精彩的活動等著您！

Vincent Chen