春 麵 手 札

到地xx村補救菜英文已是每日例湯，只是晃過幾家分店後，發現離家最近的園區分校最使人產生疏離感。一位留澳的中年教師操著流利又濃厚的我分不清是什麼腔調的英文，一副想快點上完走人的模樣，初始，只能聽得懂六七成，對剩下沒了解的部分感到挫折，逐漸跟上其速度後，才發現大多時候他總抱怨個不停，隨便丟個問題給他，他要把留學故事搬出來細數，而你又不好意思不對著他看，因為教室裡，僅有我一個學生。

所謂見面三分情，幾次上課後，他也把速度減緩些，大概是可憐我眉頭深鎖（我聽不懂時就是這個傻樣。）

第一次上外籍教師的課時，緊張到肚子疼，猛k上課教材，就怕臨場出糗，為了壯膽，我直問鄰座同學該老師的課教方式，幸虧他們比我害羞，更不敢提問，這真是台灣學生通病，大家都有開口恐慌症，全是來治病的。同學大多為主婦或退休教師，也有上雙語學校的小朋友，年齡層分佈廣，彼此間並無交集，唯一必說的是：「冷氣好像不夠強喔？」就醬子，認識這些人，每日點頭微笑，從不知對方的姓名。