THINK GLOBALLY ‧ACT LOCALLY

寫完論文，突然有些感受與大家分享。

1月的某天與研所同學睽違半年再度聚首，聊到與指導教授的相處情形，這一直是我們茶餘飯後最津津樂道的話題，畢竟我們都心有戚戚焉。

【考慮】

當初選指導教授時，曾在兩個老師間游移不定，一位是所上我最敬佩的老師；另一位是從碩一下就擔任其TA的老師。考慮到【研究方向】，最後我選了後者執教鞭不久的老闆當指導教授，在我之前老師尚未有畢業學生，因此這是個相當冒險的決定(老師應該不會看見吧XD)。

【相處】

與老闆相處將近一年，對於老闆的個性及要求都相當清楚，因此我會定下計畫與老闆約meeting時間。由於老闆的指導經驗不多，很多時候我們都是討論多過於指導，剛開始覺得收穫良多，因為老闆不會斷然的否定我的想法，而是給予通融的空間，但是不久後我便發現，每每meeting完，我都必須花很多時間重新思索研究方向。

【磨合】

研究過程執行地很迅速，資料蒐集也輕鬆順利，幾乎在論文動工的兩個月內就已經完成，卻在分析資料時發現執行過程中出現致命的錯誤，以致於我必須多花一個月的時間再重新蒐集資料，一切都是太操之過急的結果。和老闆meeting過後，我還是找不出方向，就這樣我錯過了兩年畢業的時間，當中迷路的時間好痛苦，我總是期望老闆就告訴我方向是什麼。

【壓力】

口試前的一個月，遇見老闆最忙碌的國科會計畫繳件期限，但又不得不請他指正論文，兩邊都急迫的情況下，我把老闆搞到壓力很大，心中實在過意不去，通信的文字當中都想試著體諒彼此，在期限的追趕下還是默默的承受及埋怨，幸好我們都撐過來了。


聽了研所同學的分享對照自己的經驗，發現最重要的關鍵還是【溝通】，老闆對於學生的要求經常是不願明說，又期盼學生了解，倘若能彼此討論出實際的計畫，並且坦然的說出論文內容的癥結，真的會明確一些；當然，學生還是必須主動按部就班，別被惰性的惡習侵蝕了，論文真的會永無止盡delay，就像當初的我一樣。