- - - 這裡‧有點遠 - - -

　　之前就有讓我們班的小天使們先練習去圖書區找自己喜歡的繪本，然後畫出一張廣告傳單來幫這本繪本打廣告，因為想要讓他們認真一點，我就跟他們說之後會要他們再畫一次，然後把作品放在走廊的牆面上給其他班級的同學投票，既然我都把話放出去了，當然不能食言囉！於是我就邀請了鄰近的幾個班級，在星期五的時候讓他們來參觀，幸好所有的老師都接受我的邀約，所以這個活動就正式成形囉！

　　一個星期之前，小天使們的週末功課就是把A4大小的廣告塗鴉畫好，如果有經驗的人一定知道，要他們第一次就交出讓人滿意的作品，根本是不可能的事情，於是我就開始瘋狂的退件，甚至星期三還花了早自修跟第一節的時間才幾乎把所有的作品給收齊！而在等待稿件的期間，我就開始交代班上的圖書團隊去構思活動如何進行，結果發現我似乎太高估他們了，後來我也乾脆就自己發號施令，要他們先把投票箱跟出入口的標識做好，活動的前一天則是跟圖書團隊一起瘋狂大趕工，先是幫小天使們把作品噴上完稿膠，然後放到A4膠膜裡，接著幫小天使們跟繪本拍照，以便設計作品介紹條，因為怕只有看塗鴉會不夠一節課的時間，就又跑去商借十張大的摺疊桌，來放他們挑選的繪本，放學後我則是先衝去7-11印作品介紹單，又跟團隊試著把作品的位置確認一遍，這樣活動前的環境準備工作才暫時OK！別以為這樣就沒事了，因為要跟每個班級的老師解釋一下活動的流程，於是我回家之後又打了一份計畫單，要在隔天早上交給參與的班級老師，結果等到我用好，也差不多深夜了！（當時心裡又在想，我真的是沒事找事做！）
　　活動的當天早上，一到學校我就馬上衝去辦公室印投票單，然後回到班級開始佈置藝廊，因為張貼作品的時間比我想的要來得久，結果我還因此沒去開教師晨會！真是尷尬啊！後來因為怕參觀的學生站著看書太久，於是我就急忙要學生去借二十張的塑膠椅！還同時要圖書團隊先背一下等下要去各班介紹活動如何進行的講稿！當時根本就是兵荒馬亂啊！不過幸好我也奇蹟式的在第一節課前完成所有的準備工作！而後來活動也進行得蠻順利的！而且我本來只打算只推半天就好了，但因為想說要讓學生的作品讓多一點人看見，我就跑去邀請其他老師，結果到最後，下個星期還要延長一天！這還真的是讓我始料未及的啊！不過雖然過程還是有些小插曲，自己還是有可以加油的地方，但是學生的反應不錯，我也是開心的，嘿嘿！不過當然還是希望學生覺得有意義囉！