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2008年09月24日

感動

新的班又開了，舊生混雜著新生。
如何讓舊生繼續覺得有趣，卻又要讓新生能跟上進度，很努力的想了好幾天。 ...繼續閱讀

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2008年06月12日

這是什麼爛現象

今天上最後一堂課，在為下星期的成果發表排演。 ...繼續閱讀

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2007年11月16日

課程結束

才剛說長蜘蛛網沒多久，就來到了終局。 ...繼續閱讀

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2007年11月2日

長蜘蛛網的戲劇課

話說那奇妙的戲劇課，不知不覺也上將近兩個月了，最近人數有逐漸下滑的趨勢，不過本來也就只有小貓七八隻。 ...繼續閱讀

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2007年10月11日

喜歡作戲

由於上課人數持續不穩定，遊戲玩得實在是不怎麼盡興，才在考慮是不是要改用演短劇的方式上課，有人提說想讀劇，想知道劇本長什麼樣子。 ...繼續閱讀

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2007年09月20日

戲劇教學

因為醫生的一句話：你有辦法教他們戲劇嗎？
當時也不知道哪根筋不對，竟然毫不猶豫的回答：當然沒問題。 ...繼續閱讀

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2007年06月3日

挫敗

如火如荼沒日沒夜的節目後製，雖然辛苦但還覺得有趣，但今天老師的一段話，讓我整個人一個挫敗。 ...繼續閱讀

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2007年05月31日

創作歌手

這次上課，認識了一位原住民創作歌手，他作的歌，真是討人厭的一個好聽啊！
嫉妒嫉妒......創作這玩意，實在是我很不擅長的。 ...繼續閱讀

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從無到有的堆疊

四天二十四小時的後製。
四十五分鐘的節目，十八軌，五十七個標記節點。 ...繼續閱讀

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2007年05月27日

四百二十元的一首歌

話說那奇妙配音班的廣播作業已經進入最後的後製期。 ...繼續閱讀

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