沼澤怪蛙的孤僻角

今天幫有聲書協會錄了一個蠻有意思的稿子，國中基測國文試題。
錄完的感想是，如果只能用聽的考基測，我一定考不上高中。

錄這個試題可不是像平常的錄音稿念念就算了。
還得考慮到聽的人聽不聽的懂你念的題目，蠻有意思的，這也讓我學會用另一個觀點去錄音，不只是順稿子而已。

像有一題是：「信」這個字是人之言，請問以下哪個字的造字法和信字相同？
A.火 B.戶 C.自 D.卡
我很開心的直接照著字錄完。
錄完之後，總覺得哪不對勁，放一遍來聽，發現......
最好是這樣聽就知道是哪個火哪個戶啦～
趕緊加上註釋...A.火，火災的火...

有一題是問哪個選項的標點是正確的，我只好用「今天天氣很好逗號很適合去郊遊句號陽明山頓號東北角逗號都是不錯的地點句號」這樣的方式來念。
唸完一長串的四個選項之後，還能分的出哪個選項的標點是什麼的人，我衷心地佩服他。

還有一題洋洋灑灑寫了一大篇電信費逾時前可以到哪繳，逾時後該去哪裡繳，就是電信帳單後面常有的那堆說明文字，還寫了全區繳納銀行有哪幾間，北部銀行哪幾間，光銀行就有十來間，快兩分鐘的題目唸完，最後問的問題卻只是：小美已經逾時了，請問哪種繳款方式是無法繳納的？
A.便利商店 B.XX銀行 C.電信櫃臺 D.（忘了是什麼選項了）
能夠不重聽一遍就答出題目的，我會很佩服他的超強記憶力；要不就是他電話費常逾時繳納，不用聽題目就知道答案。
如果是用看的試卷，一定是先看了題目，再去上面的說明找答案，但如果是用聽的，這題目真是...虐待人。

再來一題是改錯字，這我真的就不知道該怎麼錄了。
像「時在」跟「實在」音完全相同，我該怎麼用念的讓人聽出這是個錯字呢？
如果我說「時是時間的時」這樣不就是告訴作答的人，這個字是錯字了嗎？
錄到這題的時候，我真是一個傻。
改錯字是常考的國文題，但對視力不佳的朋友來說，真是一大考驗，應該很難改對吧。

錄完之後，深深覺得，如果不會點字光用聽的，我想應該沒幾個人能考及格吧～
沒了眼睛輔助，那份考卷突然變成高難度試題。

第一次學習到如何從聽者角度，審視自己的錄音是否符合需求，也深深體會到失去視力的辛苦。