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October 14,2008

20081014-跑分析搞創意

20081014-跑分析搞創意
跑了一個禮拜的DYNAFORM,最常見到的電腦畫面就是"DOS"運算畫面,
原本是一次跑一個分析,現在一次跑兩個分析,
但是真不愧是四核心CPU,開兩個同時跑CPU使用率也才佔用到50%,
回家換雙核心跑,單跑一個就已經50%了!



另外今天在便利商店,發現到一個有創意的小東西...那就是U型吸管!
一般這種鋁箔包飲料,幾乎都只附上短短一根透明的吸管,
但是這罐飲料附上的卻是U型吸管,
但是,用起來卻不是很好用,因為...他可以扭轉的地方,作得太硬了,
沒辦法很隨心所欲地轉到我想要的角度!



上禮拜天下午在一樓廁所發現到居然有一個老人脫光光在廁所裡洗澡...
我跟學弟看到真是快笑開懷了!趕緊回頭拿出手機拍下來,
所謂沒圖沒真相,有圖有真相,看圖吧!
(有晃到...因為邊拍邊笑!)


Posted by enson001 at 樂多Roodo!22:13回應(5)引用(0)

October 5,2008

20081005-創業的對話

20081005-創業的對話
這幾天,過得還蠻算充實的,
禮拜五聽演講,主講人講的內容跟內容完全沒關係...
重點是沒說到技術的重點,但是他另一個主題也不錯!創業!!
找一個創業家來說說關於創業的幾件事,不錯!

另外一位演講者,沒說到什麼東西,但是有一個觀念也不錯,那就是:
行為事件訪談法。

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 行為事件訪談法(Behavioral Event Interview 簡稱BEI)
01. 自我介紹?
02. 可不可以談談你的優缺點?
03. 為什麼我要錄取你?
04. 為什麼要來我們公司呢?
05. 你一生中最大的挫折是什麼?
06. 你印象最深刻的事?
07. 你最得意的事?
08. 如果有機車同事怎麼辦?
09. 如果案子作不出來怎麼辦?
10. 還面試了哪些公司,為什麼不去?
11. 說說你的工作經驗?
12. 你對未來的規劃?
13. 你期待什麼類型的主管來與你合作?
14. 你接受外派嗎?如果外派到大陸的郊區你願意嗎?
15. 你的職涯規劃為何?五年內未能升等或意識到將來亦無法升等,
      你將如何處理?
16.根據你過去的經驗,請描述如何領導團隊?其間有什麼問題?
     如何解決?結果如何?
     (假設無經驗):坦白說,這個職缺還有許多人應徵,
     其中有不少擁有不錯經驗的,你認為你的優勢在哪裡?
17. 可否簡單描述你對我們公司的了解?
     你為什麼對這個職缺有興趣?

透過這個方法,向自己對話,或許真的能更了解自己多一些。

***
這禮拜狂練軟體,這也不錯,透過這個訓練,讓我更有進入狀況的感覺,
雖然進度有點慢,但是學習的成果還是不錯!水啦!

Posted by enson001 at 樂多Roodo!23:52回應(2)引用(0)

October 3,2008

20081003-好書書好

20081003-好書書好


今天晚上去圖書館逛了一圈,是真的把九樓圖書區給好好地走過、看過一圈,去熟悉一下哪些位置放了哪些書,這才讓我發現到...圖書館裡面好書不少。

之前看『越讀者』的時候,有另外導讀了好幾本書,但是不可能每一本都去買回來看,結果今天我在圖書館偏僻的書架上,發現了這幾本書,如:書的迷戀閱讀的狩獵他們說有關書與人生的一些訪談......也好家在這些書都放在不明顯的書架上,才讓我有機會一次都看到、借到。

另外,圖書館裡面還是有一個現象,那就是,永遠會有人佔著茅坑不拉屎,就好像照片上那個座位,去借了一本書檔在書桌上,當作是屏風,書包就掛在椅子上,人就跑掉了,也沒見到圖書館的人員來管管,就只會在那邊~先生對不起喔,我們不能帶沖泡式飲料進入館裡......。

Posted by enson001 at 樂多Roodo!20:57回應(0)引用(0)

June 2,2008

20080602-錄取高應大模具系博士班

20080602-錄取高應大模具系博士班
    歷經好幾個月的準備(因為在當兵,所以只有放假的時候可以準備),終於在五月三十一日、禮拜六,劃下句點,不~應該說是個『;』分號,而不是『。』因為,錄取了,即將展開的是另一段『博士生的日子』。

    帶著我兩年碩士生涯的論文著作及成果,就這樣,就是我的書面資料:
→  研討會論文:3篇
→  SCI論文:1篇
→  國科會計畫:2件
→  科技英文演講比賽:第3名

    在系主任要求今年要提高錄取門檻的要求下,似乎,就只有我有達到所需的要求:國外研討會經驗(+5分)、SCI論文(+15分),光這兩點,我的分數就比別人多了20分,而教授在面試前也有要求我必須多作哪些準備,而這些問題,過去我也沒認真的想過,真的很有幫助,雖然不至於胸有成竹,但也因此讓我的心情穩定了不少。教授要求思考的問題如下:

    1. 為何要唸模具所博班?
    2. 畢業後是否有與趣從事模具相關工作?
    3. 準備花幾年時間畢業?
    4. 為什麼?
    5. 博班研究主題跟士論文有何關係?可能之頁獻在那裏?
    6. 請用3min 自我介紹 (in english)?
    7. 請用3min 介紹 你的碩士研究重點(in english)?
    8. 請用3min 介紹如何完成博士研究 (in english)?
    9. 你的 期刊及conference paper 是如何撰寫的?
    10. 你的 期刊及conference paper 撰寫中指導教授扮演什麼角色?
    11. 未來博班研的理論基礎及待突破的地方在那裏?

    如果沒意外,我的書面成績應該是第一名,而最令我感到SHOCK的,卻是在口試前兩天的晚上,教授突然要求在口試時,必須要用『ENGLISH』作簡報,但是,我想這是個機會,因為以前就常用ENGLISH作簡報(meeting時),因此並不會感到很驚嚇!而我心裡打的算盤是,用english presentation來拉大成績的差距...而從結果看來,這似乎是多餘的考量。
   
    口試當天,五點半就從家裡出發,到達學校,進LAB時也才八點多,在車上反覆聽著自己錄的english presentation,而在MSN上,老師也給了些忠告,就這樣,等待口試,而我,一號,第一個接受口試。
   
    口試委員包含有:楊系主任(YangShenAn)、謝教授(HseiShiFon)、吳教授(WuChengHsien)、徐教授(HsuChungHua)、許教授(JJSheu),始料未及的是,我用英文報告,沒想到,教授們也用英文發問,我在用英文作回答。而教授們的問題,還好,並不會很讓人難堪,最讓我頭痛的是楊系主任的問題,他問我一個MODELING的問題,沒想到他問的是工程數學的問題,就這個問題讓我沒辦法回答。而謝教授也很有趣,他說我一路走來始終如一,而且每次口試都會遇到他(二技推甄、研究所推甄、博士班面試),說真的,聽到他這句話,我真的想說『穩阿!』。

    口試完,回到LAB,老師還在講說不一定會上,我心裡想說~不會吧?!而好笑的是,我的成績不是問題,問題在於:我會不會讀?!因為老師有前科(去年ALAN考完,跑去當兵,沒來讀),害我想說~不會吧,因為這個考量而落榜,那就真的很好笑了!而其他教授再問老師這個問題的時候,老師說他想了三秒鐘,才回答說『會吧!』,呵~我想,老師真的會擔心吧,畢竟我也曾經是老師心中的『第一個痛!』。

    現在,有博班可以讀了,但是,衍生的問題是:該怎麼讀?!是要專心讀博班呢?還是邊工作邊讀呢?我想,這問題是我該好好思考的問題,而我,還有三個多月的時間可以好好地想想這個問題,因為~我還沒退伍呢!至少,錄取了,現在最重要的就是要:平安退伍最重要!

Posted by enson001 at 樂多Roodo!13:28回應(10)引用(0)
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