English Learning @ HWSH

其實，楊敦凱原本不擅於言詞，是標準的「害羞男」，遇人說話就結巴。母親刻意訓練他的表達能力，自小學起即鼓勵他參加各式演說比賽，甚至挑戰即席演說，練就出不錯的反應能力，他形容，只要題目一進來，他能夠立即從大腦的資料庫抓解答，就算不是最佳答案，也能侃侃而談。

果然，這項特長在他所推甄的科系大發異采。楊敦凱說，面試教授提出的問題千奇百怪，目的在測考生的邏輯思考與反應能力。例如有台大教授問：對高爾夫球女將曾雅妮批評政府不支持高球運動的看法？喜歡運動的楊敦凱曾經注意到這則新聞，並從正負面影響提出自己的觀點；另有教授問：同是飲品，為何有些瓶身是圓的，有些為何是方的？題目看似無厘頭，其實在測考生的邏輯思考，楊敦凱以一貫的鎮定態度表示了看法。

談到英文，多益的高分證書，讓楊敦凱的推甄成績更勝一籌，有政大教授很好奇楊敦凱如何在多益990滿分中拿下980高分，「平常是怎麼準備的？」對國際性事務有高度興趣與好奇心的楊敦凱，平日會看國際性的新聞評論及CNN報導並收聽ICRT，嘗試把英文變成「自己的語言」。他認為，英文並非考試工具，而是在生活中可以使用的工具，只要能看到的風景都會試著用英文表達，即便是在公車上所見的一草一木，先試著講出來，不懂就立即查字典。

在面對全球化的環境下，他決定選讀台大國際企業學系，為了迎接大學生活，他原本打算開學前赴歐洲遊學，未料碰上新流感肆虐被迫取消，目前計畫學日語，以實踐他邁向國際化夢想。建議未來有心走推甄路線的社會組考生，凡事不一定求精，但要多方涉獵。

http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=195193