English Learning @ HWSH

英國《泰晤士報》○八年的全球大學排名前十名，仍由美國與英國壟斷。而美國仍是各國留學生最愛。

但世界的學習版圖在改變。不論是歐洲或美國重要大學，都把「認識中國」列入學習地圖。不論將來是否到中國大陸發展，對中國大陸的了解都有不可或缺的重要性。

清華大學近來就思考要把兩岸的學習菜單納入課程思考，教務長唐傳義認為，如果下一代要進入到兩岸跨國企業扮演角色，就該在大學階段準備進入兩岸戰場的能力。

該到美國或歐洲，還是留在台灣讀大學和研究所？

除了瞄準全球大趨勢，個人興趣、學習環境、就業市場等考量也很重要。對十七、八歲的高中生或二十歲的大學生，怎麼樣的學習路徑最好？該在何時出國讀書，還有非得到中國大陸念書或實習嗎？以下是四位名人與過來人給家長與學生的建議：

台大副校長  湯明哲：國際化優先，大陸隨時可以去

亞洲是個重排名的社會，但其實選大學更重要的是領域、專業、學校環境。如果要到中國拿學歷，除非是好的學校，不然沒有什麼意思。

我認為學生的學習路徑一定是國際化優先，一定要把台灣問題國際化。

你問所有的台幹，如果到中國，半年就習慣了；學生寶貴的求學經驗不一定要在大陸，大陸隨時可去。
一位汽車經理調到大陸當協理，五年後很難回台灣卡位，因為台灣本身也還有人才，很可能就在大陸的台商或外商公司流來流去了，或是像台積電的主管成為「三五族」（週三、週五飛回台灣）。

現在我最擔心的是，這一代台灣學生只有焦慮但沒有衝勁了。

我希望即使未來想去大陸發展的學生，還是要以國際化為競爭策略，那邊的外資很多。從十八、十九歲就要以培養國際化能力為目標。

眾達國際法律事務所負責人  黃日燦：大陸經驗重要，但不是絕對

http://www.cw.com.tw/article/index.jsp?id=39097

http://www.cw.com.tw/issue/chiwan/

他們不念台大、政大，而選擇跨海念北大、港大。即使台灣還不承認大陸學歷，已有超過兩成的台灣父母，願意讓孩子到大陸就學。今年開始，中國大陸也宣布直接採計台灣學測成績，大動作吸引台灣學生。中、港大學正積極搶攻台灣教育市場，爭奪最優秀的狀元學生，兩岸三地教育大匯流，台灣新一代該如何抉擇？「登陸」將會面對哪些挑戰？

九月中旬，柳樹在秋風中搖擺，譜出嘩啦啦的聲響。十八歲的何安琪剛與初唱驪歌的高中同學同時上了大學，只是，她求學的地點距離家鄉六百公里。

何安琪是用台灣學測進入大陸高校的第一位學生，她以全國排名約四千名、六六級分，捨台大，進入上海復旦大學臨床醫學系八年制博士班，加入中國每年六百萬新生的學習戰場。

學期剛過不到一個月，她的印象是：「數學教得很深，人很厲害」、「路上都是外國面孔」。她稚氣的語氣裡不願給自己太多藉口：「來這也好，讓我警惕一點！」

同一時間，來自彰化田尾、剛從台中一中畢業的十八歲大男孩黃憶農，以七十級分，進入香港城市大學，就讀全英語教學的電子商務系。

自小幫家人鋤田堆肥，黃憶農有著十八歲孩子少有的早熟。明明有實力進入台大機械系，但他選擇香港做人生的跳板。

何安琪、黃憶農的父親都不是台商，但他們都選擇提早把孩子送到中國或香港磨練。

黃憶農的父親黃瑞昌是業餘農夫，也是工研院家庭網路科技中心的經理，他非常鼓勵兒子到香港。「在彰化的國中小念書就差了北部學生一截，而台灣的大學奶水不足，資源愈來愈薄，也不夠國際觀，還不如到香港從大一開始補強語言，比去美國容易適應些。」

十八歲的學習路徑

田尾長大的黃瑞昌認為兒子在香港比在台灣，更有機會補強國際化學分。
改變學習路徑的不僅是台灣學生。

十九歲、耶魯大學三年級的台灣小留學生曹凱傑，儘管父母住在台北，但他申請參與北大／耶魯的交換生，繳的是耶魯上萬美元學費。

從小被父母刻意栽培送往美國的ABC，也轉一圈回到亞洲學習。「在耶魯有個中國熱，白人、華人都是，像我這樣的ABC也想認識中國，」曹凱傑說。他姐姐也剛從波士頓大學畢業，早他一年到上海，工作。