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<title>最近挑戰讀一篇Nature的論文</title>
<link>http://blog.roodo.com/elsi/archives/844786.html/</link>
<description><![CDATA[為了不要讓版面上持續到明年都沒有新文章，我來填一些東西吧！ :p 



從剛開學就被assign了一篇Nature的paper。一直到現在剩兩個禮拜要present，心路歷程完全可以說是從「見山是山，見水是水」到「見山不是山，見水不是水」到現在的「見山又是山，見水又是水」。

Nature是國際上面非常top的雜誌，Impact Factor有32。一開始我還搞不太清楚，瀏覽一下，一直以為不過就是建立一個蛋白質的網路，沒什麼嚴重。
頂多用一些生物課老師講都講到爛的實驗方法，再來就是問萬能辜狗大神就能解決。


直到我開始認真準備的那一天，才體會到以前大學的專題老師跟我說的，生物資訊這個領域的優點和缺點就是，「門檻很高」。

天阿，門檻也太高了吧！
首先，單字看不懂。什麼是"purify"，什麼是"conserved"，什麼是"recombination"，完全沒有概念。
不用說比較專業的單字了，連基本的"regulate"，都不知道是什麼含意。

好了，單字看懂了，下一個問題就是，抓不到重點。
生物跟以前學的資訊不同，資訊學是人類用邏輯的方式建立的規則和理論：生物則是描述性質的科學，生物的實驗往往是利用曾經觀察到的生物現象去加以做修改控制和設計。兩者從一開始的設定就不同。
這種感覺讓我想到中年轉業的辛苦，從前的專項對於新的領域使不上力，很容易沮喪。

接下來慢慢抓到生物的山和水，在來回讀了至少7次，看了9*references，狂問實驗室的學長姐和老師，拜訪辜狗N次之後；再回頭來看paper，竟感覺到自己慢慢可以很順利地把一段讀通，擷取裡面的重點句。


這是給自己跨越第一篇Nature paper門檻的心路歷程報告。
提醒自己不要忘記對於新領域的接受，不是一時間就能搞定的。
勤能補拙，切勿懶惰。]]>
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	<title>回應：最近挑戰讀一篇Nature的論文</title>
	<description><![CDATA[nature 的文章，難度真的很高，要讀懂一篇，可能要多讀 20 ~ 30 篇他的參考文獻吧]]>
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	<author>maketub1@gmail.com(maketub)</author>	<category>文章回應</category>
	<pubDate>Fri, 19 Oct 2007 20:43:16 +0800</pubDate>
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