My learning path

我並非失敗，我只是離成功還差一步.

from 龍櫻 漫畫

今天看電子報的時候，見到一句好話。

這是松下信之助先生的一段話。

每個人都有自己該走的路，這條路，有平坦寬闊的時候，有崎曲狹窄的時候，有上坡、也有下坡，也有怎麼想都想不通的時候，但是，只要定下心來，抱著希望走下去的話，一定走得開，無限的喜悅就會從這裡產生出來。

的確，當我們抱持著悲觀的態度在人生的路上走著的時候，我們的頭是低低的，眼光也只盯著地面。這時就算有在好的機會，也會錯失。但是如果是以樂觀好奇的態度走著時，我們會注意四方，也會盯著我們的目標，這時不管路況崎嶇與否，我們都不會在意。這時當機會與我們招手的時候，我們就會看得到。

坦途時不忘準備，崎嶇時不忘樂觀。
上坡時全力衝刺，下坡時輕鬆自在。
前途誨暗望目標，抱持希望向前行。
指路北斗莫忘記，終將尋得本來路。
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對於下面這段話，也許是很多父母與多元教學的衝突點吧。沒辦法放下對分數的執著，又怎能夠看到創意的奔放？
教改 改到現在，放不下分數與名校情節，才是教改最需要解決的癥結吧。

全球華文行銷知識庫 | www.cyberone.com.tw －《講義教你幸福》- 瀨戶智子的實驗教室

對於瀨戶智子活潑自由的教學方法，也曾有家長表示不能認同。有一位家長就曾因為遲遲看不到孩子的成績進步，向瀨戶智子反應。瀨戶智子很努力地向這位媽媽解釋，與其逼迫孩子多得一分、兩分，不如先花時間好好學習基礎，沒想到這位媽媽突然大聲說：「跟你說話好像言語不通的外國人一樣，我就是因為疼愛自己的孩子，才會希望她的成績進步，即使是一、兩分也好。她的基礎沒打好，我也不是不知道……」之後便帶著孩子離開了。

「現在回想起來，當時如果我更懂得體貼為人父母的心情就好了，」瀨戶智子在寫出這段往事時感慨地表示，「的確，疼愛孩子的父母不會不知道孩子的程度如何，即使如此，還是無法不在乎孩子得到的分數，因為那是自己的孩子啊。」

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今天在網路上看到了一篇Bert Webb如何加註書本的文章，試譯如下
對於我這種愛書的人，的確是篇好文。有的時候想要在書上作些標記，但又怕把書弄得很亂。這篇文章的確是提供了許多好方法值得參考。 ...繼續閱讀

今天注意到這一篇文章，對於我這種人阿。。。叫我不追求完美，好像要我的命一樣。

這樣的生活的確有時會帶來許多問題，例如與他人相處。

但是最近的我，從兩本書中了解到寬恕的重要。

在第八個習慣中提到，寬恕別人的過錯，別緊緊抓住不放。
寬恕十二招中提到，寬恕自己也寬恕別人。
加上今天所看個這一篇。在在提醒了我們，放下放下！

《講義教你幸福》- 放棄一點點

潔癖只是其中之一。不只是難以與他人相處，恐怕也會跟自己過不去。沒錯，太注意細微處的人，肩上總有沈重的壓力，把自己困在淺灘，如何把眼光移向大海？

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