EAMILY GARDEN

校園空間的文化資產保存—

留下雲林國中最後一棟的校舍需要您們的連署與加入

   18年的約定─  

一個雲科大與雲林國中18年來致力文化資產保存的集體成就！

但是，98年7月這個文化資產即將面臨被拆毀的命運…

 

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六月底，給自己排了一個小小假期，放暑假去囉～～

從上海回來囉！

參與—是認識雲旭樓的開始              文/Eamily

從四月底開始，才真正把自己投入在關心雲旭樓保存運動，最早開始從雲中校友聽到關於保存雲旭樓耳語的話語，學生有許多不同的意見與觀點，進而從支持變成反對，甚至因為許多情緒忘記對於文化資產最終的關懷。

為了理解並且認識雲旭樓的保存運動，我試著跟雲科大學生打掃雲旭樓環境開始以及參與認識雲旭樓的活動開始，想透過自己的參與，來理解為何要保存雲林國中校舍。
 

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     聽皮太太說著他想要有一個烤箱跟他想開一家披薩店的夢想，每每見面都要更新一下近況，每次都聽到對於開店的夢想有小小進展，替師母感到開心，他一直想要找個機會讓我們試吃她親手做的披薩。

     五月的某個中午，皮太太打電話來，要我們中午到她家吃手工披薩，就在皮太太熱情的邀約，我終於嚐到皮太太的手工披薩，酥脆的薄餅皮鋪滿著滿滿的食材，是皮太太喜歡且堅持使用新鮮的材料，加上我們親自參與整個烤披薩過程，更覺的披薩的味道是獨一無二的，那時當下情境與氛圍所一起塑造出來的味道。 ...繼續閱讀

     感謝好友豆腐魚的邀稿，從去年寫到現在的關於農業農村的文章，
這是他和幾個好友所創辦的網路雜誌論壇，在實現他們與長輩的
理想，雖不能馬上辦雜誌（紙本），就先從網路社群開始辦雜誌，
豆腐魚小姐在我去年找工作的那一個月，找我一起聊了關於農業
農產的現況，以及未來可以做的事情。
     一群熱血的青年們，用自己的力量去改變一些事情，相信與堅持，
是我在豆腐魚小姐身上看到的。希望未來有很多合作的機會，一起為
社會努力。

請大家努力點選  嗷網路雜誌  http://www.au-mag.org.tw/  

--------------------------------------------------------------------------- 農村的出路—美濃啟尚哥的故事

作者 / Eamily

     在美濃的連外道路上的電線桿上，掛著許多售地的看板，讓倚靠農業而生的農村，為什麼農地不被農村需要了？那如果農村沒有了農地而從事農業，那支撐農村的主要經濟又是為何？這樣的問題，總是在心裡不斷的盤旋，卻始終沒有一個好的答案來說服我。希望農村發展，說什麼也不願意，看見一畝畝的農地變成一棟棟豪宅別墅，是不是還有其他農業發展來為農村帶來希望？ 
     美濃確實還有許多人在務農，只是務農的方式不像是以前傳統式的務農型態，地方上的農民也在積極的開創新的務農型態。美濃農業的轉變，從農村的地景就可以窺看一、二，隨著每塊農地的區域、水文、土壤、人民所具備的知識不同，以及自由市場競爭，農民需要不斷求新求變，使得近幾年來的農作物變化越來越快速，而當地耕種的農民看著農地說著：「時代在變，我們也得往前進。」

在美濃有部分農民每個季節跟著市場，挑戰許多新的經濟作物的種植，也有些是具有理念型的農民選擇有機作物種植，讓美濃地區出現多種型態的種植樣貌，而啟尚哥就是屬於有機種植的農民之一。啟尚哥從2002開始接觸有機農業，從繁華的大都市回到鄉下拿起鋤頭學習務農的工作，在鄉下人的觀念中，從都市回來農村，大部分是在都市裡頭掙不到錢、工作不順遂才要回到鄉下來，可是對啟尚哥而言，回到美濃務農是在實現他心裡的一個夢想，直到現在他到各地去分享他務農的經驗與故事，即使附近鄰居耳聞啟尚哥的務農理念與累積的小成就，但在父母親的眼裡，「他都還要人家教勒！」他與上一代的長輩的務農觀念差距很大，啟尚哥還是堅持自己的方式從事有機的工作，要改變兩代人的務農觀念與文化，需要一段很漫長溝通的過渡時期。

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98.424
這是跟泰迪在一起的第四個年頭，
我倆的愛情誕生紀念日，
在忙碌不已的人間四月天，
沒有特別的慶祝方式，
依照排定的時間，坐著火車三度重遊宜蘭。

看著綠色地毯的稻田，聊著我們關心的議題，
「這邊賣農地的牌子比美濃少ㄝ....」
就像家人也像知心好友般的感情，
沒有這麼多的熱烈愛意，
平實穩定般的情誼緊緊將我們牽在一起。

宜蘭風情甜蜜蜜照片來囉！
小竹子同學已經在花蓮等到直跳腳了，
趕緊來跟大家分享一下嘿。


在春末與初夏時期的宜蘭，不會太過於炎熱，坐在冬山河畔，
看著火紅的利簡橋橫跨冬山河，印入眼簾的顏色好像是一幅畫。
泰迪總是愛用有一點傳統的底片機，他喜歡自己的構圖，加上
底片機出奇不意的效果，就變成獨一無二的畫面。



他知道哪個角度適合我，我喜歡他給我的構圖，宜蘭的綠很純真。


仿國外的金車威士忌觀光酒廠，挑高華麗的內裝及微微的試飲區，
卻找不到威士忌跟宜蘭在地的關係，只留下與橡木桶的合影。



對我而言，旅行中的民宿是另一個重點，宜蘭的布克旅人是
我一直在「看」的民宿，還沒有機會去住過。趁這次三度拜訪
宜蘭時，建議泰迪去住這一家民宿。

布克旅人是一家有書有音樂的民宿，那些書跟音樂是我跟泰迪喜愛的，
包括了民宿的佈置跟氣氛的營造，簡單、舒適、不矯作，每個小地方
都可以看到主人的用心。很可惜這次去沒有遇到季先生，無法跟他好
好聊一下。



處處有風景的布克旅人，連曬被單我都覺得是一個景，
如果有機會到宜蘭可以去住住看喔！

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布克旅人：http://www.wretch.cc/blog/askachi

昨日是夏至，這兩天豔陽高照、晴空萬里的天氣，幫msn換上一個有夏天感覺的照片，就是上次去墾丁站在海邊看海的照片，引起TED的好奇，他問我說：「為什麼沒有找我一起去墾丁阿？」我這張照片可是勾起他想去海邊玩的心情呢！我只好應觀眾要求，放上幾張跟羅妹去墾丁玩的照片，就讓我們試圖去忘記從雙雙對對的四人女生的旅行，最後又變成兩個女生的旅行。


可愛的可樂小狗，他的主人是從外地到墾丁做生意的年輕夫婦還有一位會畫插畫的小帥哥，如果羅妹沒這麼害羞，我想他們應該可以交換一下msn吧～哈....
（羅妹OS：姊姊  我看是你比較想要吧～） ...繼續閱讀

從上星期到這星期，工作很多....
所謂多的因素，是這星期四要評鑑了，
雖然我待的小單位沒有特別要被評鑑的準備，
我手上負責的其中一個工作是本棟一、二樓的櫥窗展示，
二樓交給老闆博物館學大一的學生布置，
一樓的部分，有三個櫥窗組了一個佈展team，成員都是文資系所的學弟妹。

身為第一檔期的總召集人，要關心大一的學弟妹佈展的狀況，又要顧一樓
樓下櫥窗展示進度，不免有點緊張。在這個同時，手上的工作與活動仍是
一個接著一個在舉辦，並沒有因為處佈展的工作，而有所減少與停擺。

佈展team的學弟妹很優秀，很有想法，跟大家合作很愉快。
最有趣的是佈展時，總會有一些老師、學生路過，都會跟我們聊上幾句，
或者幫忙我們的櫥窗看一看，是否擺放的有感覺。但也有一些老師跟學生
總愛“說”一下，樓上大一學弟妹做的櫥窗沒有主軸阿、很亂阿，或是說
誰誰老師還真敢，敢讓大一學生的程度來佈展；還有外國老師用英文講上
幾句放這些東西有何意義之類的....。

心想說，那如果大家都有想法，其實可以用建議的方式跟我們說，或跟我
們討論，對我而言，大一的學弟妹的展示是一種練習，如果沒有機會讓大家
練習，對於博物館展示對於他們而言，只是「想像」或者是「博物館」才會
做的事情，如何將上課所學，老師的建議放在一個櫥窗裡頭跟大家說明，這
很不容易，先不管學弟妹做的如何，他們肯花時間投入做櫥窗展示，都很值
得為他們的精神鼓勵。

至於那些愛批評的學長姐，如果大家願意去帶他們做，不也是一件很棒的團隊合作方式嗎？

文化資產是集結眾人的意見與智慧結合而成的，活在自己的世界是無法讓更多
人瞭解其中的美好。用櫥窗展示來製造另一種公共參與的形式，我想這次的展
示做到了。

     今晚的通識講座聊了一個很棒的議題--探討同志議題，這是我跟小助理某天聊起關於同志的話題，沒想到聊到最後，我們心裡都有著難以解決的想法，「如何對待同志的朋友阿？」雖然目前是個開放的社會，同志的議題與身影都紛紛現身，但對於同志朋友本身以及異性戀的朋友們，多多少少還是對「同志」有一個既定的眼光，那如何面對或如何跟他們相處，我想這都是我們要學習的。

     所以，我跟本校最受歡迎的心理學老師討論，是否可以辦一場關於同志議題的演講，讓跟我們有相同疑惑的同學或朋友都可以來聊聊，就這樣促成了這一次的講座。

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上週六，就接到皮太太的電話，邀請我一起參加他們家庭生日party，
也請我準備簡單的一樣食物到現場，像是紅酒阿（我也喜歡喝）、
或是好吃的甜蜜蜜小蕃茄都可以，由於上週又是忙碌的一個星期，
我想夏天，就來各當季的水果--西瓜，作為我的party的餐食。

在雲林沒什麼機會去party，以前在美濃後生會的時候，寒暑假倒是常常
有聚會，就是一群朋友約著就到獅型頂看夜景吃東西，現在就很少這樣
機會，不過這個星期可是很期待星期六的到來，可以參加皮家的生日party。
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這是雲林荷苞山的油桐花。
這幾年，油桐花成功的與客家搭上理所當然的意象，
是不是有油桐花的地方就有客家人呢？
這我持著保留的態度。
先不管油桐花跟客家的關係，
在人間四月天遇見美麗的白色花兒隨著風朵朵飄落，
心情都好起來了。 ...繼續閱讀

     今天下午跟老闆開會討論本月中旬需繳交的自評報告、成果計畫以及下一年度的新計畫，全部的事情幾在這段時間要完成，簡直是要助理當超人用，而且他要我們要有雙核心的能力，我想接下來不只是要有雙核心而已，是要有多核心的超處理器吧....

      說起新計畫，老闆邊說邊「話」藍圖，要用五年的時間來做這些事，五年，養一個小孩，小孩都快可以去上幼稚園了，我的青春要花在這上面嗎？我心裡盤算著，我還要給自己多少時間在這邊工作....

      這個年代辦教育，搶經費是一定要的，比創意是一定要的，成效導向是一定要的，可是這樣可以辦好教育嗎？這是學生要的嗎？我在思考著.....

在我的gmail信箱，每天都有好多關於農村再生條例的訊息，
我一直想要將這個議題的訊息放在我家的花園跟大家分享。

星期四在立法院開公聽會，立法院想要趕快通過此項條例，
要趕快催促農村再生，真的會再生嗎？很多人質疑....

上次跟皮太太聊到他跟皮老師想要有一塊自己的地，
蓋自己的房子，她跟我說，有仲介跟她說，接下來6.7月會有
更多土地會變的便宜一點，我一聽，直覺這一定跟這個法令
有絕大的關係，急忙跟皮太太說明這個條例的嚴重性以及未來
政府會如何處置這些土地，還有許多在等待法例通過的財團跟
有錢人，在外頭蓄勢待發、準備進場，平名老百姓真的可以擁
有自己的土地嗎？大家都在觀望。

對於農村的想像，台灣的農村應該有自己的性格，為什麼都要
整理得很漂亮，像日本那樣很乾淨....像許多農村爭取到的經費
作的公園都碼長的都一樣，一個涼亭、庭園造景、石頭步道..等，
有融入當地嗎？當地的居民都喜歡嗎？

無論是教育部補助的經費、行政院的經費，請大家都別忘了，
這都是納稅人的錢，全民買單，是不能隨意灑錢、隨意亂花的，
每各地區都有可能發展不同的產業與生存的模式，不是只有吸引
人來觀光就可以解決當地經濟的問題。

希望大家可以關心這個議題，不要讓農村消失。


延伸閱讀：
《不要說再見--守護台灣農村》連署
http://www.todei.org/

農村再生條例專題：
http://www.dfun.com.tw/?cat=1064

晚上，邀請快要天天加班的友好同事到宿舍吃晚餐，
簡單的湯麵、蔬菜粥，幾個朋友就窩在宿舍吃飯，
這是外鄉工作者的小小互相取暖的方式。

配著電視及酸甜的紅酒，邊喝邊聊今日工作遇到的大小事，
看似在抱怨及討論一些工作事情，這卻是在抒解白天工作的壓力，
進入計畫工作第二期，本學期面對執行、結案、核銷經費等工作，
目前的工作量簡直是上學期的兩倍多，我家老闆老愛外包好多工
作回來給我，也算是促進各單位合作的可能性，前幾天深有感覺，
小助理不只是小助理，一會兒要當辦活動小姐、一會兒跟廠商討論
空間規劃、一會兒當監工、一會兒又要當展示櫃工頭、一會兒要找
老師們溝通活動配合各項事宜......等，多種場域的工作內容，也是
訓練自己可以在各項領域有多元的想法，考驗自己彈性的能力，如
果這些能力可以放在求職的履歷表中，那有多美好...

最重要，我這在其中，是否作的開心？

工作項目：辦理16講座、12個大型展示櫃兩次展覽活動、綠色影展周、
             計畫案成果展、結案與核銷....等，（許多未知數的工作。）

今年第一願望就是換一台新相機，我家小藍已經從我大二用到現在，遊走三個國家，希望它可以功成身退，退於抽屜中。從年初就開始在看相機，看了幾台喜歡的，都是面臨斷貨，或是該公司即將要出新機，就一直缺貨，最後入手Panasonic-fx38，剛拿到手免不了要來試機一下，來看看這一台的顏色。

※校園中紅的鮮豔的花，呈現的顏色偏柔和，近拍效果還可以。 ...繼續閱讀

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昨天我終於收到甜蜜蜜小蕃茄，滿足我那忍了好多天想吃水果的口慾，
就在想還有好多蕃茄要拿去跟誰分享呢？

我想到平日就喜歡吃有機食材凱老師跟最近新認識的家老師，就分裝成兩小袋帶到學校去，分別都聯絡上這兩位老師，就趕緊趁我家老闆進來辦公室分別親自送給這兩位老師。

凱老師看到小蕃茄開心不已，直接就詢問我訂購方式囉！老師真瞭解我的心意。

家老師在電話那頭聽到我要拿好吃的東西給她，她在電話那頭語帶飛舞的語氣，歡迎我過去研究室。

走到研究室門口，一開門，家老師雙手張開熱情的跟我擁抱，突如其來的擁抱，帶著有點受驚心情，也給了老師相同的擁抱。

拜訪結束之後，我在思考，我怎麼會有點受驚呢？老師長期生活在國外，可能老師覺得這是在自然不過的打招呼方式，擁抱不是人與人之間很自然的動作，這樣的方式卻不存在我們的生活中，我想這是文化差異吧！

老師的熱情擁抱，帶給我很多力量ㄟ，雖然我回應的有點羞澀，還是很謝謝家老師的擁抱。

※大年初一下午，泰迪騎著小富士新車到我家，決定帶他去藍色水圳路線自行車道，我跟弟弟騎著我家基本款淑女車，從龍肚騎到美濃，害泰迪的新車不能發揮，美濃冬天午後一點都不熱，騎起來真是舒服阿。騎在美濃水橋上，試圖單手拍照，我怕的要命，很怕一不小心騎到橋下去。 ...繼續閱讀

     今年的舊曆年，依照慣例不免俗將祭拜完的牲禮雞肉跟豬肉，全部放在大鍋煮成大豐。這是客家的家庭的主菜之一，有許多住在外地的子孫回來過年就是期待這一項大豐，往年都是阿公在看火，今年我家爸爸要去公司值班，媽媽跟伯母負責廚房其他菜，這一鍋主菜--大豐，已經連續兩年因為火過大都燒焦，老人家有時候一下子沒注意到柴火火太旺就不小心就燒焦了，所以今年就由我跟弟弟一起來顧這一鍋主菜。 ...繼續閱讀

      
        緊接著寒假校際的活動論壇之後，馬不停蹄又開學了，緊接著又開始第二學期的講座與活動，實在是有夠忙的啦！感覺好像沒有休息夠，趕著我又要開始辦理第二學期的活動。上學期結束辦完14場活動之後，我問自己：「活動辦完到底留下了什麼？」心裡一陣很虛的感覺油然而生，第一學期算是嘗試性的舉辦很多各式各樣的活動，試探學校學生喜愛講座的屬性、試探老師們的配合度、試探其他單位的合作意願…等等，最重要的是，透過第一學期每場活動去宣傳通識中心，那到底留下什麼，是否改變了哪些學生與老師，無法立即見效，需要好一段時間才會比較清楚活動它到底改變了什麼。

 

        很希望接下來的活動與講座不要只有曇花一現，我跟另一單位的同事仍是秉持著，辦理的這些活動一定是我們喜愛的，我們才辦，如果連我們自己都不喜歡了，無法吸引其他的學生跟老師一起學習。

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