新年新希望
大家來許願吧!
有些同學,一直在問老ㄙㄨ,什麼時候需要幫忙搬新教室呢?
呵呵,大家的熱心還真是沒變呀!
ok,這麼決定了,
八月二十七日,下午一點三十分(預計下午四點結束),
有空的同學,
來幫老ㄙㄨ搬教室吧!
...繼續閱讀為了辨別是哪一位同學撰寫的文章,在每篇開頭,老ㄙㄨ都希望你們能夠將自己的照片貼在前面,並且加上「作者:XXX」,如此可以清楚分辨是誰人的創作。
要如何貼上照片呢?底下有全班同學的照片,請你在自己的照片上按右鍵,再按複製,到發表新文章區,按右鍵,再按貼上,就可以完成了!
老ㄙㄨ以姜鍵的照片,來做為示範:
嗨!大家好!我是姜鍵,以下是我的作品,請大家給我大大的鼓勵一下,並且也給我一些建議,謝謝!
作文題目:獨角仙農場 作者:姜鍵
今天,我們來到...
以下是每個人的臉譜(還有兩個同學未拍到照片),以後如果老ㄙㄨ換了個人照,大家也可以選用不同的照片來放置。
不知道大家聽懂了沒有?...^^
↓每個人的創意臉譜照片
因為老ㄙㄨ希望大家都能有權限來管理這個部落格,又怕有人會搞破壞,所以老ㄙㄨ想了一個法子,也就是用不同的帳號進來這個部落格。
第一組的同學,帳號為:dyps960301
第二組的同學,帳號為:dyps960302
第三組的同學,帳號為:dyps960303
第四組的同學,帳號為:dyps960304
第五組的同學,帳號為:dyps960305
第六組的同學,帳號為:dyps960306
因為樂多部落格,只能最多有十人管理,因此我們進入這個部落格,用各組的帳號來登入。第一個帳號只能管理自己發表的文章,沒法子去動其他人的文章。如此可以確保不會有人搗蛋,造成嚴重的損害。
至於密碼,開學後,老ㄙㄨ會給你們。而每組的分組,也由你們去決定。到了期末我們再來看看,哪一組的同學最團結,發表的情形也最為踴躍。 這是老ㄙㄨ極為重大的決定,因為老ㄙㄨ希望大家擁有更多的權限,才能發揮出更大的創意出來。希望大家能夠盡量去享受部落格的便利,培養起創作與寫作的習慣。
老ㄙㄨ也在試試大家的能耐能有多少,希望大家努力的展現自己的能力,讓老ㄙㄨ驚豔一下吧!
大致上,老ㄙㄨ預計將大家的文章分成四類:
第一類是大家平常寫的好文章,分成【作文--佳作精選】:這是大家平時寫的作文,老師會出題目在這裡,請大家將自己的文章放置在這裡。
第二類是大家在聯絡簿裡的語文訓類,分成【語文--最快樂的事】、【語文--成語時間】、【語文--寫給老ㄙㄨ的信】、【語文--創意急轉彎】、【語文--新聞新知】。
第三類是大家的聯絡簿裡的另一項功課,分成【德育--善行小信箱】、【德育--觀功念恩集】、【德育--吾日三省吾身】。
第四類算是較輕鬆的部份,叫做【心情類】,可以將平時班上的活動,或是蒐集到的文章、笑話、謎語、心理測驗...,都可以放進來。讓同學們彼此看完之後,都可以紓解平時的課業壓力。