April 29,2008 22:28
大學之道,在明明德。
大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。
知止而后而定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
物有本末,事有終始;知所先後,則近道矣。(大學首章)
翻譯:
大學的道理,在淨化靈明德性,使民親愛,並使人人凡事都
做到最完美的地步。
知道止於完善,然後意志才有一定的方向;
心志有了一定的方向,內心就會平靜而無雜念;內心平靜,
心情自然安和;心情安和,就會思慮周詳;能思慮周詳,
就可達到最完美的境界。
凡事都有開始與結束,能知道事物之本末
先後,就切近大學的道理了。
知止而后而定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。
物有本末,事有終始;知所先後,則近道矣。(大學首章)
翻譯:大學的道理,在淨化靈明德性,使民親愛,並使人人凡事都
做到最完美的地步。
知道止於完善,然後意志才有一定的方向;
心志有了一定的方向,內心就會平靜而無雜念;內心平靜,
心情自然安和;心情安和,就會思慮周詳;能思慮周詳,
就可達到最完美的境界。
凡事都有開始與結束,能知道事物之本末
先後,就切近大學的道理了。
(↑資料:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1205081318331)
(↓資料:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1506121406541)
大學之道在明明德,在親民,在止於至善。
白話解:大學的道理,在於彰顯人人本有,自身所具的光明德性(明明德),再推己及人,使人人都能去除污染而自新(親民,新民也),而且精益求精,做到最完善的地步並且保持不變。
2.知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。
白話解:能夠知其所止,止於至善,然後意志才有定力;意志有了定力,然後心才能靜下來,不會妄動;能做到心不妄動,然後才能安於處境隨遇而安;能夠隨遇而安,然後才能處事精當思慮週詳;能夠思慮週詳,才能得到至善的境界。
3.物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣。
白話解:天地萬物皆有本有末,凡事都有開始和終了,能夠明白本末、終始的先後次序,就能接近大學所講的修己治人的道理了。
4.欲治其國者;先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。
白話解:要想治理好自己的國家(治國),一定要先治理好自己的家庭(齊家);要想治理好自己的家庭,一定要先修養好自己本身的德行(修身);要想修養自己本身的德行,必須先端正自己的心意(正心);要想端正自己的心意,必先使自己的念頭真誠、無私(誠意);要想使自己的念頭真誠無私,必先明理─窮究事物的道理(致知);要想明理致知,必先要革除物欲,修正其不正確的觀念(格物)。※格者:正其不正。
※【研機於心意初動之時,窮理於事物始生之處。】
5.物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。
白話解:經過一番窮理盡性的功夫,物欲革除之後(物格),一切事物的道理無不清楚明白(知至);明理之後,起心動念皆是真誠無妄(意誠);起心動念真誠無妄,自然存心端正無私無偏(心正);身心端正無私,自然會好好地修養德行(身修);能夠修養德行身體力行,自然一家和睦井然有序(家齊);家庭經營得井井有條之後,才能夠治理好國家(國治);國家的治理能夠上軌道之後,才能進一步使天下太平(天下平)。
6.自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。
白話解:上自天子,下至平民,一切都要以修身為做人處事的根本,如果不修身,連根本的修身都搞亂了,卻想要治國平天下那是不可能的;把切近的修身、齊家看得不重要,反而去高談治國平天下,從來沒有這樣的道理。
明明德於天下
格物-致知-誠意-正心-修身-齊家-治國-平天下 (八目)
最後能使天下平 到達完全的善的境界 。
大學教人的方法,在於使人發揚自己天賦的善德,
在於使人們以棄舊圖新之道去教化人民,
在於使人們達到才德完善的最高境界。
(↓資料:http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1506121406541)
大學之道在明明德,在親民,在止於至善。
白話解:大學的道理,在於彰顯人人本有,自身所具的光明德性(明明德),再推己及人,使人人都能去除污染而自新(親民,新民也),而且精益求精,做到最完善的地步並且保持不變。 2.知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。
白話解:能夠知其所止,止於至善,然後意志才有定力;意志有了定力,然後心才能靜下來,不會妄動;能做到心不妄動,然後才能安於處境隨遇而安;能夠隨遇而安,然後才能處事精當思慮週詳;能夠思慮週詳,才能得到至善的境界。 3.物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣。
白話解:天地萬物皆有本有末,凡事都有開始和終了,能夠明白本末、終始的先後次序,就能接近大學所講的修己治人的道理了。 4.欲治其國者;先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。
白話解:要想治理好自己的國家(治國),一定要先治理好自己的家庭(齊家);要想治理好自己的家庭,一定要先修養好自己本身的德行(修身);要想修養自己本身的德行,必須先端正自己的心意(正心);要想端正自己的心意,必先使自己的念頭真誠、無私(誠意);要想使自己的念頭真誠無私,必先明理─窮究事物的道理(致知);要想明理致知,必先要革除物欲,修正其不正確的觀念(格物)。※格者:正其不正。※【研機於心意初動之時,窮理於事物始生之處。】
5.物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。
白話解:經過一番窮理盡性的功夫,物欲革除之後(物格),一切事物的道理無不清楚明白(知至);明理之後,起心動念皆是真誠無妄(意誠);起心動念真誠無妄,自然存心端正無私無偏(心正);身心端正無私,自然會好好地修養德行(身修);能夠修養德行身體力行,自然一家和睦井然有序(家齊);家庭經營得井井有條之後,才能夠治理好國家(國治);國家的治理能夠上軌道之後,才能進一步使天下太平(天下平)。 6.自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。
白話解:上自天子,下至平民,一切都要以修身為做人處事的根本,如果不修身,連根本的修身都搞亂了,卻想要治國平天下那是不可能的;把切近的修身、齊家看得不重要,反而去高談治國平天下,從來沒有這樣的道理。 明明德於天下
格物-致知-誠意-正心-修身-齊家-治國-平天下 (八目)
最後能使天下平 到達完全的善的境界 。
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