資訊教育e把罩

作者：沈中偉/著

出版社：心理

出版日期：2005 年 09 月 10 日

語言別：繁體中文

本書將焦點放在「科技」與「學習」上，本著以「學習為本，科技為用」的理念，關注如何將科技或教學媒體當作學習工具，藉以促進有意義的學習、培養學生高層次的思考技能、問題解決能力以及建構知識。然而，影響學習成效的因素很多，除了資訊科技或教學媒體之外，最重要的還有教師的教學設計、教學方法和策略；學生的學習動機、學習策略等。因此，本書的架構與內容包括：探討科技促進學習的理論基礎、教學設計理論、系統化教學設計、科技融入教學方法、教學媒體之選擇與運用模式、遠距教學、有效的學習工具、學習評量、以及培養學生自我調整學習策略，進而自我激發內在動機、自我監控、自我評量，才能促進有效學習。

第一章　緒論
第二章　科技促進學習的理論基礎
第三章　教學設計理論與系統化教學設計
第四章　科技融入教學方法探討
第五章　問題導向學習的教學設計
第六章　教學媒體之選擇與運用模式
第七章　遠距教學
第八章　有效的學習工具
第九章　自我調整學習
第十章　學習評量