資訊教育e把罩

Intel公司為了市場上小筆電與小PC的需求
開發了Atom的小處理器
PCHome還成立了小筆電專館
(http://shopping.pchome.com.tw/?mod=area&func=style_show&RG_NO=AABB&BB=A)
那到底Atom的效能如何呢?
以下是來是http://laptoping.com/intel-atom-benchmark.html
的測試報告
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German website ComputerBase has published the first benchmark of the upcoming Intel Atom processor, codenamed “Silverthorne”, which is designed for use in Mobile Internet Devices and Ultra-Mobile PCs.

According to the Super PI test result, the Atom at 1.6GHz is a little bit faster than the old Intel Pentium III-M “Tualatin” at 1.13GHz, but slower than the laptop-use Intel Celeron M “Dothan-512″ at 900MHz, utilized in the Asus Eee PC. However, Super PI is a single-threaded application, while the “Silverthorne” CPUs incorporate HyperThreading technology for improved performance of multi-threaded software.

The Intel Atom processors are based on 45-nanometer production technology, and have a very low thermal design power (TDP), ranging from 0.6 to 2.5 watts. The Atom chips will be available with clock speed of up to 1.8GHz, and are scheduled for release in the first half of 2008.

官方網站：Microsoft Surface  http://www.microsoft.com/surface/index.html

相關影片與應用

http://www.vectorform.com/surface/?p=251
以及

近日身處四川地震災區的孩子們迎來了最令他們感動的新學期開學禮物。地處德陽市天元工業集中開發區內的東汽中學臨時校捨得操場上，來自加拿大的SMART技術公司正在向災區學校無償捐贈價值280萬元的互動式白板，以幫助這些學校打造現代化多媒體教室。受捐學校包括在地震中受災較為嚴重的四川省東汽中學、北川中學和蒼溪中學等二十所學校，受捐學校範圍覆蓋雅安、成都、彭州、德陽、中江、綿陽、梓潼、廣元和蒼溪等地區。

簡短而溫暖的陽光捐贈儀式在孩子們滿懷期待的目光中進行。中央電教館丁新副館長、四川省電教館王及文館長、四川當地各教育部門領導以及所有受捐學校代表出席了當天的捐贈儀式，並對SMART技術公司的善舉給予了高度讚譽。

中央電教館副館長丁新認為：SMART技術公司多年來在推動和發展全球教育事業做出的傑出貢獻有目共睹；此次向地震災區學校無償捐贈教學設備之舉，更體現了SMART技術公司“關愛無疆”的國際人道主義精神。據悉，SMART技術公司成立於1987年，總部位於加拿大阿爾伯達省的卡爾加裏，擁有1200多名員工，在加拿大渥太華和卡爾加裏設有製造工廠，在德國、日本、美國以及中國設有銷售辦事處。SMART公司產品均已通過ISO系列品質權威體系認證，並擁有多項技術專利權。

SMART技術公司總裁兼首席運營官 Tom Hodson先生表示：中國四川5.12地震以來，讓我看到了中國人民的眾志成城,更加欽佩身處災區人民的勇敢和堅強。災難發生之後，公司就立即開始籌劃為災區校園重建盡微薄之力，並計劃于新學期開學之際將設備落實到位。作為全球領先的互動式白板供應商，公司致力於推動全球教育事業發展，並在多年前就創建了加拿大SMARTer Kids兒童基金會，專門為全球學齡兒童提供各項資助。此次向四川災區捐獻互動式白板，希望能幫助災區學校打造現代化多媒體教室，同時借助互動式白板的互動性、易用性和豐富資源等多方面優勢，幫助災區學生恢復並提高學習積極性。希望他們能夠用良好成績回報社會，創建美好未來。同時，我們也希望通過自身的努力能夠喚起更多企業以及社會各界人士對校園重建和學齡兒童的關注，以實際行動展現博愛情懷，攜手為渴望重新走進教室的災區孩子們奉獻一份愛心。

“感謝SMART技術公司的無償援助，感謝所有關心、支援我們災區校區重建的企業和社會團體，謝謝你們。地震震得跨我們的校舍，但卻奪不走我們重建家園的信心。在未來1-2年時間內，師生們將不得不在臨時校舍裏度過，但我們將在德陽重建一所嶄新的東汽中學。此次SMART技術公司捐助的互動式白板，為我校創建多媒體教室添磚加瓦，相信它的到來能讓災區的孩子們更好的學習各項知識和技能，為重建家園打下紮實的基礎。”捐贈儀式上，東汽中學校長周德祥代表受捐學校用最簡潔、樸實的語言表達了全體災區師生們的心聲。

捐贈儀式完畢，學生們整齊排列並致禮，以這種同樣最樸實的行為向對他們提供幫助的SMART技術公司表達了最誠摯的感謝。SMART技術公司表示，在此次捐贈儀式過後，SMART技術公司抽調技術精英組建的愛心團隊將陸續深入到北川和東汽中學等20所受捐學校，負責所有SMART交互式白板的安裝調試及產品使用培訓。目前，SMART技術公司捐贈的價值280萬人民幣的互動式白板已于新學期開學後的一週內抵達了每一所學校，安裝培訓工作正在進行中，預計將在國慶節前全部完成。此後，SMART技術公司還將針對課件製作、資源共用和校際交流等方面提供一系列培訓課程，為災區教育資訊化建設提供多項資助。

http://big5.ccidnet.com:89/gate/big5/news.ccidnet.com/art/945/20080927/1581617_1.html

　　宜蘭縣政府和中華電信共同合作，所爭取的經濟部工業局「行動臺灣應用推動計畫」補助案，在宜蘭境內推動的「行動宜蘭無線寬頻應用開發案」，已完成主要建置項目及成果，將於97年9月16日上午10時於中華電信宜蘭營運處舉辦成果發表會，展示最新無線網路技術應用如何融入日常生活的便利性。
本計畫共建置了四大主軸：
一、 M-Infrastructure（行動基礎無線網路）：在基礎建設上提供了M-Infrastructure行動基礎無線網路（結合WIMAX及 WIFI的無線寬頻技術），讓您在宜蘭生活優遊上網，本次活動中，我們將帶領您攀上宜蘭最高的景點太平山，讓您體驗漫步森林中無線上網的樂趣。
二、M-Life（行動觀光導覽）：在休閒運用上提供M-Life結合電子告示板、行動導覽機、二代簡訊告訴您宜蘭好吃好玩的大優惠。
三、M-Learning（行動學習）：在校園中，提供M-Learning利用MOD、電子白板、電子聯絡簿，讓學習邁出校園。
四、 M-Service(行動服務)：在社會安全和社會福利部分，提供了維持治安的贓車辨識及路口監控系統還有專為聽語障朋友設計的聽語障溝通無障礙系統。在本次活動中我們將現場示範贓車的即時辨識。

http://cms.www.gov.tw/NewsCenter/Pages/20080917/d8304571-3d66-425e-a116-313e31bcf83c.aspx?CurrentNode=7&NextNode=0&QueryType=1&ShowOrgMenu=0&TranslateMenuName=31185_25216_36039_35338_

　一般的電腦遊戲多以鍵盤和滑鼠操作，但台灣師大「數位遊戲學習實驗室」昨日發表新研發成功的電腦遊戲，玩法就像Wii一樣，參與的人透過移動身體部位，達到操作目標，內容兼具教育與娛樂等功能，另有「成語接龍、部首拼字」等遊戲，讓學生邊玩邊學，使得學習更加趣味盎然。　擔任台灣師大「數位遊戲學習實驗室」主持人的工業教育學系教授洪榮昭表示，該實驗室研發的電腦遊戲分成「互動視訊」與「線上遊戲」兩類，此次開發的互動視訊遊戲，包括「介紹筆順、健康飲食」等，參與的人必須揮動手勢，透過網路攝影機和電腦中的移動物件互動。
　洪榮昭表示，一般的電腦遊戲大多以鍵盤和滑鼠操作，但根據腦神經相關研究，大腦在小肢體運動學習時，血液流量小於大肢體運動。這次開發的許多互動視訊遊戲，如同教育版的Wii，必須揮動身體操作，是一種「大肢體運動」的學習，有助於手腦並用。
　另外，該實驗室所發表的多項網路線上遊戲，包括「成語接龍、部首拼字、歐洲之旅」等科學遊戲，都需要參與的學童在玩的過程中，立即動腦筋進行反應，發揮團體競賽的精神。目前實驗室開發遊戲能提供空間觀念，健康觀念，辨識和抽象理解能力等不同學習內容，透過參與遊戲讓學生在輕鬆環境下，自主ｅ化學習。
　洪榮昭表示，目前數位遊戲學習實驗室建置五種類型、七十多種遊戲內容，自即日起全面開放申請使用，歡迎有興趣的家長、學生及任課老師上網註冊，可上網至www.gblntnu.org了解註冊內容。
http://news.gpwb.gov.tw/newpage_grey/news.php?css=2&rtype=2&nid=53820

【2008/09/12 經濟日報】

http://udn.com:80/NEWS/LIFE/LIF6/4513225.shtml

行政院經濟建設委員會表示，政府自2008年起提出第2期5年數位學習計畫，希望透過創新方式提升整體產業競爭力，預計可使台灣的數位學習產值，上衝新台幣250億元。

經建會表示，數位學習（e-Learning）是指以電腦等數位終端設備為輔助工具，進行線上或離線的學習活動，學習對象包含企業、學校及個人等廣泛大眾。

經建會表示，數位學習具備跨越地域學習特性，被視為提高人力素質最便捷且有效率的學習方式，全球數位學習市場也快速成長，從2001年的21億美元，增加為2006年的465億美元。

據In-Stat顧問公司預估，全球數位學習產值，至2010年可達620億美元，成為深具發展潛力產業之一。

經建會表示，政府自2003至2007年，推動第一期五年的「數位學習產業推動與發展計畫」，數位學習廠商家數，由計畫前的20家成長至200家，產值由新台幣7億元，快速成長至2007年的150億元。

經建會表示，2003至2006年國內數位學習產值的複合成長率達67%，高於國際數據資訊 (IDC）預期全球平均成長率26.6%。

經建會表示，政府自2008年起已提出第二期五年數位學習計畫，希望透過創新方式提升整體產業競爭力，預計五年後產值可達250億元。

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080914/5/15vzd.html

英國「O3b Networks」公司九日宣布，將與網際網路搜尋鉅子Google、匯豐銀行（HSBC）及知名有線電視公司「自由全球」（Liberty Global）合作，利用人造衛星與行動電話網路，為開發中與新興市場國家提供高速度、低成本、低延遲的網際網路傳輸服務。

    　此舉將大幅縮小開發中國家與已開發國家的數位鴻溝，預期將有數十億民眾受惠。

    　這項規模宏大的計畫約需七億五千萬美元經費，第一階段由Google、匯豐銀行與自由全球各出資兩千萬美元，另一家艾倫公司（Allen & Company）挹注五百萬美元。「O3b Networks」預計從二○一○年第四季開始，發射十六顆低地球軌道人造衛星，涵蓋非洲、亞洲、拉丁美洲與大洋洲一五○多個開發中國家。

    　頻寬成本可降低九五％

    　衛星由法國的「泰雷茲阿萊尼亞太空公司」（Thales Alenia Space）設計製造，每一枚有十二具天線，傳輸速度可達每秒一百億位元（10 Gbps）。「O3b Networks」公司並不直接服務終端用戶，而是為電信公司與網際網路服務供應商（ISP）提供收費的傳輸服務，預計系統建構完成之後，將讓開發中國家業者頻寬成本降低九五％，幅度相當驚人。

    　「O3b」是「另外那卅億人」（other three billion）的縮寫，代表開發中國家無緣享受優質網路服務的群眾。創辦人魏勒（Greg Wyler）指出：「新興市場國家須先得到價格合理、存取便利聯結方式然後才能營造本土的網路內容、推廣數位學習（e-learning）、提供遠距醫療（telemedicine），並獲取許多促進社會與經濟成長的工具，發揮網際網路的真正價值。」

    　非洲小試身手 打下基礎

    　魏勒由半導體業起家致富，後來致力於社會事業。兩年前他遠赴東非盧安達，試圖為這個赤貧國家的民眾提供網際網路服務，他在標高四千五百公尺的卡里辛比峰建了一座傳輸塔，埋設總長度四五○公里的光纖電纜，後來卻發現這種作法實在是事倍功半，難以突破當地缺乏電信傳輸網路、成本高昂的基本困境。

    　於是魏勒另起爐灶，在開發中國家電信業者的核心網路與３Ｇ行動電話以及「全球互通微波存取」（WiMAX）基地台之間，利用人造衛星提供後置網路（backhaul）。非洲近年來行動電話用戶成長率每年高達六○％，等於已為「O3b Networks」打下堅實基礎，魏勒相信此計畫將徹底改變當地電信基礎建設。

http://news.chinatimes.com:80/2007Cti/2007Cti-News/2007Cti-News-Content/0,4521,110504+112008091000343,00.html