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<title>DH的地下室-我的GRE時期</title>
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<description>這不過是冬季第一與第二場雪之間短暫的停歇。他不斷從低矮地窗口往裡望，那鏡子裡反射的倒影，就是他的往昔時光。</description>
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	<title>一封還不敢翻成英文的信</title>
	<description><![CDATA[
			這、這是什麼？啊啊啊！為何我感到哪來的一股恨意瞬間在我的血管燃燒啊！我、我的中文成績單還放在桌上，貴校怎麼突然就「齊全」了？不，等等，這、這貴校這招莫非是中國古拳法裡的入門奧義──「耍猴戲」？ 
		]]>
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	<content:encoded><![CDATA[
			<span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: 新細明體; mso-bidi-font-family: "><strong>這、這是什麼？啊啊啊！為何我感到哪來的一股恨意瞬間在我的血管燃燒啊！我、我的中文成績單還放在桌上，貴校怎麼突然就「齊全」了？不，等等，這、這貴校這招莫非是中國古拳法裡的入門奧義──「耍猴戲」？</strong></span> <div class="pict"><a href="http://blog.roodo.com/dh4733/89aef57a.jpg" target="_blank"><img class="pict" height="120" hspace="5" src="http://blog.roodo.com/dh4733/89aef57a_s.jpg" width="160" align="left" border="0" /></a></div>
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/dh4733/archives/1103057.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>我的GRE時期</category>
	<pubDate>Thu, 09 Feb 2006 21:57:15 +0800</pubDate>
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	<title>充滿血淚與真心話的申請美國名校讀書計畫</title>
	<description><![CDATA[
			19XX年，我在最高學府大學就讀的時候，該校有很多很棒的師資，但是獨缺中國現代史。我大學二年級的中國現代史（必修）老師養樂多先生，以為我認真撰寫一星期的報告是用抄的，給我非常低分。這給予我很好的訓練，從此我都用抄的，或者截止日前熬夜亂寫一通來獲得高分。我在國立陳近南先生紀念大學歷史系就讀的時候，老師喜歡拼酒，所以我也練就了良好的肝功能。緊接著，因為在我就讀期間，系上換了兩次系主任的關係，所有的畢業政策，包括資格考，學科考，都將改變的謠傳使我們嚇得連週末也沒有食慾。我因此只好趕快搶一些奇怪的課程，比方「明清時期江南賓館經濟與士大夫援助交際關係史研究」這類課程來修，但我都沒去上課，期末因為老師要我們支持某總統候選人，我們立刻紛紛答應，我因此獲得93分的高分。我的碩士論文：〈戰後西康左派政論分析──以西昌《雅魯藏步日報》為中心的研究（1946-1949）〉，其實是因為找不到題目可以寫，但又硬要堅持中國現代史的方向，不肯去舔台灣史的小叉叉，另外，也沒有人願意給我建議的情形下，硬寫的。我根本沒去過西康，也不知道寫出這篇論文對學術的真正貢獻在哪裡。為了孵出這篇論文，我找了幾個老師，但他們有的說忙，有的裝沒聽到，都不願意指導我；好不容易找到非常好的老師願意收容我，我失眠好幾晚，拖了一年半，終於交出去，一交出去，就馬上去當兵了。當兵以後，我感覺自己明顯變得遲鈍許多，對學術之路的思考，比起以前更是遜色。但就在這個時候，我的女朋友已經申請到美國的博士班。她雖然沒有強迫我要去，但是我用我受傷過後比普通研究生還要弱智些的心靈權衡利害後，發現自己除了繼續唸書以外已經什麼都不會做了，於是也決定試著跟去美國。這就是我為什麼寫這篇讀書計畫的理由。如果貴校要問我學術目的是什麼，我會回答沒有，如果硬要在這篇計畫上加上什麼動機，我會說是：愛情。至於我的題目，我還是打算堅持從前走的很崎嶇的老路子：中國現代史，尤其偏重政治思想方面。我想研究中日戰爭時期及抗戰後「民主」概念的轉變。雖然我可以稱它為我長期以來對學術的追求，但是明顯地，它缺乏深度的思考以及順暢的邏輯。我相信目前我的程度，例如極度對西方史學理論缺乏了解，對英文不能很好的掌握，以及幾乎沒有任何優秀分數紀錄等，都使我根本就有如一塊亟待被灌溉的荒漠，我想，這是我的最大優勢。總合以上數點，請貴校認真考慮錄取我為本年秋季班博士研究生。別人或許視為簡單可達成的托福或者GRE分數，我仍然差了幾分才能達到門檻；而且，有關於貴校的師資，我全部都是從網路上看來，說實在不能分辨真假好壞。因此我只能在此誠摯的提出我唯一的保證：我一定會按時繳學費的。謝謝。
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			<p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span lang="EN-US"><font size="5"><strong>19XX</strong></font></span><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: "><font size="5"><strong>年</strong></font>，我在最高學府大學就讀的時候，該校有很多很棒的師資，但是獨缺中國現代史。我大學二年級的中國現代史（必修）老師養樂多先生，以為我認真撰寫一星期的報告是用抄的，給我非常低分。這給予我很好的訓練，從此我都用抄的，或者截止日前熬夜亂寫一通來獲得高分。</span></p><p><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">我在國立陳近南先生紀念大學歷史系就讀的時候，老師喜歡拼酒，所以我也練就了良好的肝功能。緊接著，因為在我就讀期間，系上換了兩次系主任的關係，所有的畢業政策，包括資格考，學科考，都將改變的謠傳使我們嚇得連週末也沒有食慾。我因此只好趕快搶一些奇怪的課程，比方「明清時期江南賓館經濟與士大夫援助交際關係史研究」這類課程來修，但我都沒去上課，期末因為老師要我們支持某總統候選人，我們立刻紛紛答應，我因此獲得</span><span lang="EN-US">93</span><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">分的高分。</span><span lang="EN-US"></span></p><p /><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">我的碩士論文：〈戰後西康左派政論分析──以西昌《雅魯藏步日報》為中心的研究（</span><span lang="EN-US">1946-1949</span><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">）〉，其實是因為找不到題目可以寫，但又硬要堅持中國現代史的方向，不肯去舔台灣史的小叉叉，另外，也沒有人願意給我建議的情形下，硬寫的。我根本沒去過西康，也不知道寫出這篇論文對學術的真正貢獻在哪裡。為了孵出這篇論文，我找了幾個老師，但他們有的說忙，有的裝沒聽到，都不願意指導我；好不容易找到非常好的老師願意收容我，我失眠好幾晚，拖了一年半，終於交出去，一交出去，就馬上去當兵了。</span><span lang="EN-US"></span></p><p /><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">當兵以後，我感覺自己明顯變得遲鈍許多，對學術之路的思考，比起以前更是遜色。但就在這個時候，我的女朋友已經申請到美國的博士班。她雖然沒有強迫我要去，但是我用我受傷過後比普通研究生還要弱智些的心靈權衡利害後，發現自己除了繼續唸書以外已經什麼都不會做了，於是也決定試著跟去美國。這就是我為什麼寫這篇讀書計畫的理由。如果貴校要問我學術目的是什麼，我會回答沒有，如果硬要在這篇計畫上加上什麼動機，我會說是：愛情。</span><span lang="EN-US"></span></p><p /><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">至於我的題目，我還是打算堅持從前走的很崎嶇的老路子：中國現代史，尤其偏重政治思想方面。我想研究中日戰爭時期及抗戰後「民主」概念的轉變。雖然我可以稱它為我長期以來對學術的追求，但是明顯地，它缺乏深度的思考以及順暢的邏輯。我相信目前我的程度，例如極度對西方史學理論缺乏了解，對英文不能很好的掌握，以及幾乎沒有任何優秀分數紀錄等，都使我根本就有如一塊亟待被灌溉的荒漠，我想，這是我的最大優勢。</span><span lang="EN-US"></span></p><p /><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt"><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">總合以上數點，請貴校認真考慮錄取我為本年秋季班博士研究生。別人或許視為簡單可達成的托福或者</span><span lang="EN-US">GRE</span><span style="FONT-FAMILY: 新細明體; mso-ascii-font-family: ">分數，我仍然差了幾分才能達到門檻；而且，有關於貴校的師資，我全部都是從網路上看來，說實在不能分辨真假好壞。因此我只能在此誠摯的提出我唯一的保證：我一定會按時繳學費的。謝謝。</span></p><p /><p /><p /><p />
		
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	<category>我的GRE時期</category>
	<pubDate>Thu, 22 Dec 2005 16:58:47 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>我的GRE時期02：質疑</title>
	<description><![CDATA[
			這是一位好友質疑出國決心及信念思考問題的MSN紀錄，登上部落格的意義在於，標誌在此時戰鬥烽火連天時，DH還需持續應付後方好友，出自良善關心的質疑。因為對談人皮皮不願意授權，故只有DH回答部分。
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			這是一位好友質疑出國決心及信念思考問題的MSN紀錄，登上部落格的意義在於，標誌在此時戰鬥烽火連天時，DH還需持續應付後方好友，出自良善關心的質疑。因為對談人皮皮不願意授權，故只有DH回答部分。
		<a class="acontinues" href="http://blog.roodo.com/dh4733/archives/126733.html">(繼續閱讀...)</a>
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	<category>我的GRE時期</category>
	<pubDate>Sat, 14 May 2005 03:58:01 +0800</pubDate>
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<item>
	<title>GRE時期側記01</title>
	<description><![CDATA[
			上第六節GRE分析寫作課，全班兩百多位有為同學都認真地聽老師講解，唯獨DH已經頭昏腦鈍。 每隔幾秒，必然全身肌肉放鬆、腦袋神遊太虛一次，筆記上留下難解的符號，還因為打瞌睡點頭動作太大，嚇到後座同學。 悲憤之餘，決定每失去意識、亂寫些周公筆記一次，就在筆記本上劃上一筆。 第一節課約七十五分鐘，下課時，筆記本上赫然見到六個「正」字。 
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	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			上第六節GRE分析寫作課，全班兩百多位有為同學都認真地聽老師講解，唯獨DH已經頭昏腦鈍。 每隔幾秒，必然全身肌肉放鬆、腦袋神遊太虛一次，筆記上留下難解的符號，還因為打瞌睡點頭動作太大，嚇到後座同學。 悲憤之餘，決定每失去意識、亂寫些周公筆記一次，就在筆記本上劃上一筆。 第一節課約七十五分鐘，下課時，筆記本上赫然見到六個「正」字。 
		
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	<category>我的GRE時期</category>
	<pubDate>Wed, 23 Mar 2005 12:52:31 +0800</pubDate>
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