April 13,2007

博客來限量獨家封面版《失竊的孩子》75折開始預購!

親愛的被文字餵養的孩子們啊!

博客來限量獨家封面版《失竊的孩子》已經開始預購啦!2007/04/13~2007/04/26,獨家封面版 75 折這個獨家封面的氛圍,完全吻合《失竊的孩子》一書中的敘事氣氛,神祕裡帶著童稚、深沉中帶著張皇,這樣的孩子,與靜止的時間一起在密林中行走,絕對值得珍藏!

此外,《失竊的孩子》活動頁面也已經上線!除了內容f及作者簡介之外,還有由原作者撰寫的兩篇精采文章:《故事背後的故事》以及《調換兒、妖精、大哥布林,及其他在夜間出沒的精靈》,加上起始章節的試閱,絕對值得一逛!

如果這些短短的試閱已經無法滿足你的胃口,那麼不要客氣,快到【書評活動】頁來放個話、寫信向出版社要全文試讀本吧!只要在 04/30 前到活動頁來分享心得,就有機會抽中一本獨家封面限量版哦!

已經回覆心得的朋友們,我將大家的鏈結列在下頭;其他害羞的朋友們,請快一起發聲吧!

marieli518《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/marieli518&article_id=15348518

三月三日《失竊的孩子(The Stolen Child)讀後感》:
http://blog.pixnet.net/campbell/post/3859631

Rounder《遺忘時間的孩子》:
http://mypaper.pchome.com.tw/news/lokili/

liangkc《失竊孩子的愛恨交錯》:
http://www.wretch.cc/blog/liangkc&article_id=12213944

老王《【酌酒與裴迪】〔王維〕:『失竊的孩子』凱斯‧唐納修》:
http://decbook.blogspot.com/2007/04/blog-post_14.html

kaku《失竊的孩子心有所感》:
http://blog.roodo.com/dali_novel/archives/2999869.html

遺忘的程式《失竊的孩子----好書推薦不可不讀》:
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!msdETI6BHwJI0bF3xig-

萍(瓶)子《【我看】失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/pyoung0211&article_id=9376146

野貓《被偷走的‧不幸人生──關於〈失竊的孩子〉》:
http://blog.bs2.to/post/royami/8693

浩剛《〈失竊的孩子〉不屬於自己的人生》:
http://blog.aquirede.net/read.php/247.htm

藍色雷斯里《童話氛圍的淒美隱喻—失竊的孩子》:
http://blog.yam.com/blueleslie/article/9647607

可樂《失竊的孩子,讀後有感》:
http://www.wretch.cc/blog/devincoke&article_id=6705438

落即落離《〈失竊的孩子〉讀後心得感想》:
http://www.wretch.cc/blog/cerebral&article_id=12352782

Regine《失竊的孩子 The Stolen Child》:
http://blog.yam.com/regine102/article/9672978

花子《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/meringue&article_id=15843496

邱淳郁《【文學】失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/sirius52001&article_id=17958909

良泉《失竊的孩子讀後感》:
http://www.wretch.cc/blog/kateha123&article_id=8410336

卡卡西老師《被調換的是誰?─讀〈失竊的孩子〉有感》:
http://tw.myblog.yahoo.com/x9179996/article?mid=812&prev=-1&next=810

貓《幸,不幸?──【失竊的孩子】》:
http://city.udn.com/v1/blog/article/article.jsp?uid=cat1442&f_ART_ID=927231

李青蛙《我是失竊的孩子??》:
http://www.wretch.cc/blog/froglee&article_id=6938198

yifang《失竊的孩子》:
http://blog.yam.com/rainsquall/article/9738090

Mei《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/mace122&article_id=15887417

WANG《失竊的孩子-交錯的人生》:
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!MybYg8yfHwROpthxUM7Jeux31lyNdg--/article?mid=20&prev=-1&next=19

myspirit《調換與追尋--The stolen child》:
http://www.wretch.cc/blog/myspirit&article_id=15845821

doubleC《失竊的孩子 The Stolen Child--凱斯.唐納修》:
http://www.wretch.cc/blog/doubleC&article_id=6537626

ludwig《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/ludwig&article_id=12579410

Jen《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/mikaamr&article_id=15910451

elish《失竊的孩子,之後怎樣?》:
http://blog.yam.com/elish/article/9777135

軒《失竊的孩子》:
http://blog.yam.com/moon1104/article/9779338

ForeverFish《失竊的孩子,交換的人生》:
http://blog.roodo.com/foreverfish/archives/3083249.html

Even《交換的人生,百年的等待:〈失竊的孩子〉》:
http://www.wretch.cc/blog/evenwaken&article_id=6847806

KPY《無法重來的人生》:
http://tw.myblog.yahoo.com/angeles_kimo

張堯《一本獻給獨一無二的你的好書--〈失竊的孩子〉》:
http://tw.myblog.yahoo.com/beethovenfrank06-beethovenfrank06/article?mid=659&prev=-1&next=655

該邊《失竊的孩子》:
http://blog.roodo.com/harrischang/archives/3088601.html

yc11《〈失竊的孩子〉讀後感》:
http://www.wretch.cc/blog/yc11&article_id=6445606

VERONIKA《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/veronikakate&article_id=4624682

艾日《失竊的孩子》:
http://blog.roodo.com/lovedayminette/archives/3092393.html

Vaporlan《我看失竊的孩子》:
http://tw.myblog.yahoo.com/sequela-necrosis

oddness《超越人性的最大試煉:〈失竊的孩子(The Stolen Child)》
http://blog.roodo.com/showba94718/archives/3095987.html

Winnie《自我追尋的歷程:淺談〈失竊的孩子〉》:
http://blog.roodo.com/hogwarts70/archives/3096969.html

fang《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/taiwaner&article_id=7769966

reader《〈失竊的孩子〉讀後感》:
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!qOaitzOLBSjkANaiWJEIViM-/article?mid=2&prev=-1&next=-1

太陽熊《偷竊的是誰的人生??我看"失竊的孩子"》:
http://www.wretch.cc/blog/sunbear&article_id=18223925

月之言《失竊的孩子(The Stolen Child)》:
http://blog.pixnet.net/before35/post/4310703

滷蛋娃娃《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/asdflearn&article_id=15576784

予《失竊的孩子》:
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!lFhTiRmcER5Ju8Ktsv0G/article?mid=48&prev=-1&next=-1

CORNER《失而復得的雙重生命》:
http://www.wretch.cc/blog/corneryi&article_id=12543861

Katie《失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/heykatie&article_id=7288186

Johnny《〈失竊的孩子〉--一段追尋自我的旅程》:
http://blog.pixnet.net/jiajoh/post/4316706

lydialiao《失竊的小孩》:
http://lydia0605.spaces.live.com/

10《失竊的孩子》:
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!Lr8bv1qGFRloKiMrg4o-/article?mid=789&prev=-1&next=780

w.s《換走與填滿──〈失竊的孩子〉》:
http://www.wretch.cc/blog/wschen&article_id=7040499

hohoholalala《〈失竊的孩子〉心得》:
http://www.wretch.cc/blog/hohoholalala&article_id=7294510

jennifer《失竊的孩子》:
http://blog.yam.com/mysoul1108/article/9858081

玥璘《失竊的孩子後記》:
http://blog.roodo.com/lucialucy/archives/3085401.html
http://blog.roodo.com/lucialucy/archives/3085415.html
http://blog.roodo.com/lucialucy/archives/3085433.html

==================引用======================

一瓦《失竊的孩子獨家版 》:
http://blog.roodo.com/evacat/archives/3007523.html

JsEllie《失竊的孩子讀後感》:
http://www.wretch.cc/blog/JsEllie&article_id=9692445

lewisetere《The Stolen Chile 失竊的孩子》:
http://blog.yam.com/lewisetere/article/9728044

Go To The Moon《失竊的孩子/凱斯.唐納修》:
http://lunaj.blog13.fc2.com/blog-entry-804.html

狂想曲的部落格《人生是一條不歸路─〈失竊的孩子〉讀後心得》:
http://www.blogtw.com/blog.php?id=368639

卵生水筆仔《讀 凱斯唐納修《失竊的孩子》:動人的小說》:
http://blog.roodo.com/bluelqe/archives/3092293.html

My little space《這是誰的人生?〈失竊的孩子〉讀後感》:
http://blog.pixnet.net/post/kaleia/4291499

張牙舞爪蛙小小《Keith Donohue的〈失竊的孩子〉-- 歸返原鄉的自我追尋》:
http://blog.roodo.com/croak/archives/3100035.html

appleseed,蘋果核《失竊的孩子--凱斯‧唐納修/著》:
http://blog.roodo.com/appleseed/archives/3093961.html

seed00393《被替換的人生-失竊的孩子》:
http://www.wretch.cc/blog/seed00393&article_id=18209402

我想跟天空,約定〃幸福《* 失 竊 的 孩 子 *》:
http://www.wretch.cc/blog/myskybaby&article_id=16007205

Collin的丑角心事《獻給你,失竊的孩子》:
http://blog.roodo.com/collinyin/archives/3103787.html

 

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【網友 Rounder 授權代貼】
〈遺忘時間的孩子〉

以身份互換的梗概作為小說題材的故事並不少,Keith Donohue的《失竊的孩子》之所以與眾不同,在於其選擇了一種無比寬容的視角——遺忘,來經營兩造情節,且幾乎不具任何批判性的,讓角色自己述說此漏失記憶與回頭追尋之不可逆的過程,直接揭示了時間之無情。又因為作者恰當地掌握了童稚的語言,使得全篇流露出一種真摰而透明純真的情感,所以對發生在兩位分別在不同時代被妖精或對方,竊取了身世的孩子身上,種種無措、徬徨、掙扎、接受與動情的橋段,更加令人無法釋懷,心生惻隱,知道這其實是一個從原始設定就太過殘忍的故事。

可是在眾多糾葛的謊言與侵佔關係裡,遺忘終究不是解繩的方法。正如書頁裡從一而終想要傳達的想法:即便已經適應了所有的傷懷,因著時間之隙而逐漸忘卻的記憶,終究將如一背後靈,不時騷動混沌的思緒。記憶有多牢,原諒就有多難,在一層一層相互連結的被害經驗裡,作者既懸疑又不賣弄伏筆技巧的推理,也是閱讀本書極大的樂趣之一。而這些最終又回到一本好的小說該有的基本條件,令人一翻不可收拾,非得要知道最後的結局,才能放下心頭大石,正像一個失竊的孩子,努力從字句裡一路回溯,然後才知道該如何收尾,輕輕放下綁在心上的結。

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【網友 kaku 授權代貼】
〈失竊的孩子心有所感〉

我最原始的身分,到底是人類小孩還是調換兒?
我曾經擁有過多少人生,卻已不復記憶?
撞見似曾相識的場景,是想像力作祟還是潛意識的揭露?
小時後大人說的童話故事有多少真實性?
如果自己可以選擇的話,我想在人類世界裡還是回到調換兒的森林?
這一切,能不能像<愛情的謎底>那樣,時光是逆流的?
還是可依<愛因斯坦的夢>,自由選擇時間流動的方式,停在某一段?
我該執著於自己本來可能的人生嗎?
一個名字及一個家族到底對我有何重大表彰?
當我落入一個新的時空,是否就該展開一段新人生?
一個人真的可以假扮另一個人嗎?在長時間的觀察紀錄之後
人到底如何識別.理解身邊如此親近的孩童?
那個人是否真是其人,會衍生什麼重大性的連串事件?
 .......
在閱讀的過程中,我不斷自問
這是一本可以讓人直視自我的書籍
想傾聽心底聲音的你,不妨一試

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【網友 elissa 授權代貼】
〈《失竊的孩子》!讀後感〉

失竊的孩子,在電子郵件中第一次見到他的文案簡介
裡頭的內容感覺充滿奇幻的色彩,讓我非常有興趣想一探究竟
於是請遠流寄來試讀本,因為一直很忙,所以花了滿久的時間才把它看完
看完也產生了一些感想,這就來跟大家分享看看
一個很奇幻的故事,卻用了一種非常平時的描述手法而寫成
運用兩個主角的自白及記憶交叉描述,帶出了整個故事
兩個主角,成為兩條主線
從一開始的交集到分道揚鑣,看似完全沒有關連,卻到最後又慢慢將兩條線經過一點一
點的相交
告知了兩人十分陌生又息息相關的命運
看著A一袋一步一步慢慢忘記自己的一切,又慢慢一步一步想起自己是誰,從擁有到失
去,再從失去到放手
看著亨利戴擁有了新的人生卻忘不了自己的過去,達到目的卻仍無法安心,到最後的恍
然大悟
兩人的心路歷程牽動了整個故事的張力
讓我們發現,原來應該要把握當下的自己,忘懷過去,而不是一昧的活在過去,卻忽略
了真實的現在
很發人省思的一個故事,很奇幻也很現實,推薦大家看哦!

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【網友 小釵嫂 授權代貼】
〈《失竊的孩子》讀後心得〉

我很喜歡限量版的封面。拿著時鐘的孩子在森林裡奔跑,這個孩子可能是A一袋、也可以代表是調換兒亨利.戴。A一袋失去了原本屬於自己未知的人生,而獲得了永遠的時間,他的時間被定格了,被緩慢播放了,接下來度過的每天都和過去預想的迥異;亨利.戴的時間則被撥動了,撥快的時間裡他必須嘗試讓自己熟悉融入人類的世界,讓自己像個正常的孩子成長,隨著成長和時光的流逝,他開始過著明明不屬於自己、但是又分明屬於自己的人生。

原本是個普通的人類,後來遭調換成為了大哥布林,又再度調換成為亨利.戴。對亨利而言,即使記憶會喪失流逝,但亨利.戴這個身份等於是他的第三個人生,兩次的調換就如同是輪迴。幾乎只剩殘骸的記憶中的古斯塔,身為大哥布林時期的他,以及他最後的終點——亨利.戴。這三個人生看來毫不相干,但是卻又確實地互相影響。因為古斯塔,所以亨利接觸了音樂;因為大哥布林,所以他才能再一度擁有人類的人生,嘗受人生百態;前兩次的人生都是造就成亨利.戴三度人生的完整,彼此影響,即使各自度過的時間大不相同。

亨利.戴從仍有調換兒的意識到後面完整將亨利的人生養就成屬於自己獨一無二的生命,因為古斯塔、因為大哥布林。可以肯定的是,若是原本的亨利(A一袋),他所踏上的道路終究會和調換兒「亨利」有所差別,認知不同,所遭遇過的也不同,當調換兒亨利決定要接觸音樂,選擇讓音樂成為自己往後人生不可或缺的因素時,這份「自我決定」,出自於本身的抉擇,就徹底讓「亨利.戴」變成了另一個人的生命,而不再屬於原來的亨利.戴。這對A一袋來說也是相同的,自己的人生遭到竊取,他所獲得的是死而復生(洗禮的過程)、二度誕生的生命,這份生命即使和一般人類的不同,時間流逝不同、生命長短不同、生活方式不同,然而卻也是不可否認的第二種生命蛻變。

宣傳廣告問著:「如果有人偷走你的人生,你要怎麼辦?」

其實A一袋最後給的答案很簡單。

認同自己的人生,踏過自己的歷程。亨利.戴原來是他、不見了,但是A一袋這個名字才是他真正活過的自己,這一份活過的時間和經歷,切切實實地和其他的大哥布林一起癡笑怒罵過,和小黑斑一起在閱讀中填飽飢渴知識的自己——這些故事們在A一袋的生命中真正地發生過了,若是給如今的A一袋重新選擇哪一條道路,他必定感到掙扎而不知所措。去擁有一個未知的人生、又或者肯定大哥布林與他一起喜練過的生命。而甚至我們已經知道答案了。

因為A一袋沒有選擇毀掉那個偷走他一生的妖精,而是放手原諒。他認同了身為大哥布林的自己,認同了這數十年來的自己生命歷程,認同了同伴和他曾經感受過、痛苦過的一切。無論未來他是不是會再度找到個調換兒,度過他的第三個人生,這份「原諒」已經足以肯定「A一袋」身份的存在。

亨利.戴是另外一個對比。他一邊試圖讓自己活得更像亨利.戴一點,一邊嘗試拼湊自己過去生命的版圖;一邊創造自己的人生,一邊又在回溯過去曾經屬於自己的人生。亨利活得驚懼害怕,恐懼總有一天自己的生命也會被取代毀滅,可是他有時候又如同妖精一般,想得知自己當初還是人類的事實。而當他知道古斯塔的真實後,壓力卻急速地沈重如斯幾乎壓垮了自己,最後使自己獲得解放和原諒的,卻是因為他不再否認過去曾是大哥布林的生命,承認自己確實曾經偷竊過一個孩子的生命。

只是,這兩條生命在同一個點上擦身而過後,無論幾經偶遇,終究交錯成兩個迥然不同、分別璀璨的生命。屬於A一袋的,屬於亨利.戴的。

書中利用兩個觀點交錯書寫,這樣的手法有點類似「姊姊的守護者」,企圖讓讀者能夠藉由不同的視點,感受到兩位主人翁的主觀感情。A一袋一直嘗試不去忘懷自己過去是人類,懷念那個文明而舒適的生活,在荒野中渴望文明;亨利.戴在文明中活得掙扎,時時恐懼自己必須再度回到那個蠻荒的世界,可是在這個文明的世界裡不一定活得痛快,可能必須勉強自己違反本性,勉強自己學會欺瞞。兩個人——一個是在第三次的生命、一個是在第二次的生命,學習到了寬容和認同,同時懂得珍惜現在當下的時光。

黛斯和小黑斑各是影響亨利及A一袋極深的兩個人物。因為這兩個美妙的女性,使得亨利、A一袋對自己的人生有了不可被取代的認知,也許作者是想藉此告訴讀者(即使雲淡風輕、寫得毫不刻意),「愛」仍然是驅使人們面對自身的重要元素吧。唯有學會「愛」和「眷戀」,這個生命才會顯得獨一無二,就像小王子的玫瑰花一樣。

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【網友 范宜愷 授權代貼】
〈《失竊的孩子》讀後心得〉

平常看書速度超慢的我,這次只花了兩天就把《失竊的孩子》看完了,剛開始翻閱試讀本,我覺自己好像回到大學看共同筆記的時期,不同的是這本內容有趣多了。

這本書以章節交錯的方式,分別描述偷竊亨利身分的調換兒,及身分被偷竊而成為妖精一份子A一袋,兩人在身份調換後的生活,看似毫不相干,實則相互牽連。

大哥布林在森林中生活百年後得以重返人世,美中不足的是必須以別人的身分,模仿著這人的個性及習慣生活,變身成人似乎自由自在,但終日活在害怕被識破的恐懼感及無法向所愛之人坦白的罪惡感之中,況且在百年之前他們也曾是被竊取身分的可憐孩子,調換兒活在無法選擇命運的悲慘輪迴中。

本來這樣的輪迴已經成為不變的定律,調換兒中資深者有優先權可以重返人世,被偷竊身分的人則變成大哥布林中的菜鳥,必須等待百年之後才輪到他重返人世,變成妖精的期間有法力並且不會成長,還必須與大自然搏鬥,為了避免被人類發現蹤跡而在森林中找到自己的生存法則。

這次的調換兒變成亨利之後擁有前世的記憶和音樂才華,卻帶著恐懼、不安及罪惡感鬱悶的過著亨利的人生,其實亨利的親生父母親早已察覺,只是父親似乎因為無法證實又過度思念兒子選擇自殺,母親則選擇將秘密藏在心中並將之視如己出;大哥布林們依舊在森林中與自然共存,但社會一直改變,自然也與以往不同,自然的逐漸消失也使得妖精的藏身處所無所遁形而逐漸凋零。

重生為人的亨利自從有了兒子之後,害怕兒子也被大哥布林偷走,A一袋觀察著調換兒過著亨利的人生似乎並不快樂,看著調換兒被命運擺弄的無奈,各自反省著自己與對方的人生,最後亨利以自身的音樂天賦譜成交響曲,訴說著隱藏內心已久的故事及秘密,向所珍愛的家人、妻子及兒子自白及請求寬恕,並以音樂與A一袋溝通,彼此尋求諒解,並各自以完整的身分度過餘生,結束了調換兒悲慘的輪迴命運。

這是本很特別的書,雖是奇幻小說,卻以故事性及兩個第一人稱的方式充分描寫了人類複雜的感情,從陰謀、狡猾、害怕失去、驚慌、憤怒、無奈、恐懼到思念、友情、愛情、寬恕、慈愛及原諒。我們生活的週遭或許也有調換兒的存在,即使沒有,我們也常常羨慕著別人的人生,常常想著若我能過他人的人生或許會比現在更多彩多姿,而忘卻了我們的人生並不是由我們一人所組成,一個人的人生周圍還有許多人的陪伴,有與這些人的互動與感情的交流,才組成我們完整的人生,我們都應該努力認真的去過自己的人生,如果不滿意就應該努力改變它,並珍惜陪伴在身邊的人。

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【網友 慧娟 授權代貼】
〈人生是一條不歸路─《失竊的孩子》讀後心得〉

人生無法重來!不論是想要或不想要的人生。可是,誰說我不能創造新的生命歷程、新的契機?

故事中,多數的大哥布林依循著傳統,被奪走人生,再奪走別人的人生。為了能活得下去,用一世紀的時間來遺忘已失去的生活、親人、所有熟悉的一切。惡作劇、探險、遊戲、偷竊讓他們的生活興味盎然。可是首領的任務─調換兒─是渴望成為人、回到媽媽的懷抱的希望,要花許多的力氣、小心翼翼的埋葬自己成為對方。一個不小心,可能就會被發現,被當作邪惡的生物,被人們消滅或丟棄。看到這樣的例子,其他的大哥布林只好更加的小心,更加的失去自己。

真的這麼容易失去自己而不感到難過,或許痛苦就能減輕,但似乎並非如此。之所以要調換,不就是要過回自己的生活嗎?隱藏在心中的沉重包袱便常常出來與自己的理性念頭衝突,想著,我只能這樣的生活在擔心害怕中嗎?

再看看週遭,『親愛的父親、母親』早已知道或心存懷疑,心痛自己的親生兒子的逝去,不知如何面對不是真正親人的兒子,父親選擇自殺;選擇把自己的愛轉移到調換兒身上的母親,存有一絲兒子健在的希望。身為兒子的調換兒害怕事實真相的揭發,想辦法離父母遠遠的,得到的仍不是預期。

亨利?戴與A一袋兩個身份對調的人所描述的心聲,如同鑼鼓棒一般,敲擊著我。但是緊湊的故事,讓我先放下了許多想法,一路看完。接續的一週,是故事的片片段段一點一點的滲進了腦海,讓人忍不住比對起自己的生活:我在過著自己要的生活?還是自己規範出來的生活?隨著故事的尾聲,看到了許多大哥布林與許多人的不同選擇,但不管是那一種選擇,做出決定的那一刻就已預知了故事的結果,與其悔恨與不捨,將生命的能量用於實踐自己、成就自己、成就自己所在的環境,才不至於一直在頹廢的生活、甚至無法生活。人生是一條不歸路,珍惜自己每一次的決定,發揮生命能量,直到最後。如此,不論是妖精、人類、調換兒,都會覺得,面對這一遭人生,我很盡力,生命的故事也很精彩,沒有遺憾。

感謝遠流與博客來精心的設計,美麗的巧遇活動網頁;拿到試閱本是感動的開始,所有的結果都要有一開始的行動;生動的文筆,使我直到讀完才放下書本。佩服小黑斑的勇氣與獨立個性、母親的包容與智慧。對於本書,我想我會建議我的國中學生一起來閱讀,一定會激起他們的共鳴吧!

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【網友 陳姿夙 授權代貼】
〈《失竊的孩子》心得〉

初次翻閱《失竊的孩子》說實在並沒有給我太大的感動。但再次翻閱,在閱讀的過程中,我慢慢的將自己融入了書中的腳色,一下子,我變成了那個竊取亨利‧戴的大哥布林,一會兒我又成為了那個頓時之間失去溫暖羽翼的保護下的A-袋。在這個過程中,我感受到了書中角色的矛盾、無奈、成長、蛻變。

竊取了他人的生活,亨利‧戴的確脫離了那種瘋狂的生活。他有了親愛的爸媽、可愛的雙胞胎妹妹。因為昔日的記憶,讓他有了得天獨厚的天賦。他藉著彈琴、作曲,展開了他的新生活,雖然在他的成長過程中,他曾想要放棄,但這項天賦卻從來沒有遠離過他,一直伴隨著他。甚至在最後,亨利‧戴還藉由音樂在眾人面前赤裸裸的公開了所有的一切。看似應該有著美好未來的亨利‧戴,可實際上真的是這樣嗎?事實不然,在良心的譴責之下,他總是擔心自己的生活,會因為埋藏在皮膚底下的真實給破壞。一輩子,他總是在困惑,該不該對自己愛的人坦白一切。小的時候他總懷疑,父親是不是已經懷疑他的身分,直到娶妻生子,他還是被同樣的問題所困惑。

相反的,一直在溫室下成長的A-袋,頓時變成了要靠自己生活的野孩子。雖然開始總是最讓人不能適應,A-袋也的確時時刻刻都在想著"如果有一天能我能再回到原有的世界..." 但他也用最快的速度融入新的生活中,雖然沒有,雖然沒有親愛的爸媽,記憶也漸漸模糊,但有一起同甘共苦的朋友,一同走過歡笑、淚水、困難,甚至到了最後永遠不知道未來要如何渡過,不過至少有著堅持的信念,所以他還是能盡力的活下去。

第二次讀完了這本書,讓我深深的感動。在現實的生活中,其實大部分的人都是披著他人外皮的大哥布林,大部分的人都是亨利‧戴。我們過著別人的生活,為了某些想達成的目的。我們忘了,在享受他人生活的條件之下,還有一個附加條件,我們也必須承擔某些的犧牲,某些痛苦。當我們在鄙視那些"不符合他人期望的野孩子"時,我們似乎也忘了,他們也只不過是用著最純真、不做作的方式在過生活。或許,乍看之下,我們擁有了一切,但真的是如此嗎?

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【網友 69008 授權代貼】
〈《失竊的孩子》讀後感〉

曾經,在渴盼長大的日子中,我們一度希望自己從家中消失,或者離家出走,或者被綁架,怨懟的小心靈裡,只期待父母因此而慌亂、緊張,以為如此便可以報復了父母的責罵、懲罰。但是亨利.戴的離家出走卻成了一場永遠無法掙脫的惡夢,不僅自己跟調換兒都身陷其中,也使得表面平靜的家庭一再暗濤汹湧,困惑於迷境中的父親選擇不再面對內心的衝突,只有始終因愛而盲目的母親,無怨無悔地付出對兒女的關愛。

如果可以有另一個人生,我願意拿來跟現有的交換嗎?答案或許有些猶豫,但宿命如我,恐怕還是會搖搖頭吧!畢竟生命的經歷本無好壞,妖精的生活固然可以自由、永生,卻單調、平乏,而等待了一百年,經過精心策劃、觀察,終於調換成功後,人類的生活就比較容易嗎?縱使經過長期的偽裝,黑暗的心靈深林裡仍有一個調換兒存在,或許平日看似孤僻的人,心中也有另外一個他(她)在獨白吧?

我無法討厭奪取別人人生的亨利.戴(他也曾經是個被奪取者啊!),更不能指責因任性逃家導致這一切的A一袋(誰沒有或多或少叛逆的童年?),只是,我心疼哪!心疼那二個一直在找尋自己,心中永遠無法長大的小孩。最終,還是愛,彌補了那心靈上永遠之空缺,讓小孩長大、成熟。

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【網友 appleseed 授權代貼】
〈《失竊的孩子》讀書心得〉

如果有一天醒來發現,原本熟悉的家人、朋友還有你的人生都被一個和你外表一樣的人偷竊走了,你會怎麼辦呢?

起初看到書名的時候,直覺想到這本或許是寫尋找被綁架小孩的偵探小說,偶然間又在灰鷹爵士的Blog再度看到關於這本書的消息,時間上恰巧來得及趕上試閱活動,4/21號就收到遠流寄來的試閱樣書了!

開始讀之後才知道這不是我想的偵探小說嘛~XD
故事的大綱是以奇幻世界中的一種生物--大哥布林(Hobgoblin)和人類小孩互調身份,更正確的來說是大哥布林綁架了人類的小孩,並且偽冒這個小孩的身份在人類社會中生活下去,至於被綁架的小孩則重生成大哥布林(也可稱為調換兒--Changeling)並且與其他大哥布林/調換兒在森林中日復一日的過著蠻荒的生活,直到再次輪到他竊取另一個人類小孩的身份為止。


故事從亨利‧戴七歲被調換後開始,凱斯‧唐納修採用交錯的敘述方式將調換者與被調換者往後的人生遭遇一步步的鋪陳開來,藉由兩位主角的眼光與偶然間的交集營造出一種跨越時空、虛實交疊奇妙氛圍。

大致來說故事的內容並沒有太大的起伏,但是凱斯在場景的描繪與主角內在心境的描寫我認為算是成功的,這彌補了劇情內容的缺點且更能讓讀者對於故事主軸的人生調換感同身受。

陽光明豔的夏日午後
親切微笑遞給你零錢的便利商店店員、呼著熱氣停你旁邊等紅燈的機車騎士、圖書館狹小書架走道中輕聲向你說借過的馬尾女孩、公園裡推著老婆婆的外籍幫傭.......

看著,不禁讓我揣想這些人們又擁有什麼樣的人生呢?
有錢?貧窮?
是剛考上大學?是剛和女友分手?終於懷了第一個寶寶?
快樂?煩惱?......

調換前的亨利‧戴有著截然不同的人生,卻因為這個不由自主的巨大轉變,進入完全不同的人生境遇

而所謂我們的人生
有多少的部分是自己掌控、創造
有多少又是環境的影響、造就?

看完這個故事之後,這是我常想到的問題.....

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【網友 張涵瑜 授權代貼】
〈《失竊的孩子》試讀活動讀後感〉

這次的閱讀活動很特別,也很高興能夠參與此項盛會。

在閱讀此書的過程中,總是瀰漫著一股淡淡的憂傷,沒有自己人生的憂傷!

不論是「A一袋」或是大哥布林假冒的「亨利.戴」,他們都在尋找自己的人生,尋找自己曾經獨一無二存在的證明,使自己陷入人生的圈套裡。若是大哥布林滿足於調換兒的生活,又何必千里尋根,這場溯源之旅是必要的,如果不知自己的過去,又如何為現在的生命做定位呢?因此他了解自己的前世,擁有妻兒的愛之後,終於敢面對自己內心的恐懼及陰霾;而「A一袋」雖明白自己曾有過的人生,卻為了一生的摯愛,甘願放棄,因為他已經掌握了自己的人生了,也許他沒能奪回他該有的人生,但卻很清楚的追尋他要的,我想,這不是一種放棄,而是真正的人生。每個人都有自己的人生道路要走,但是往往不知自己要的是什麼,甚至會有「如果我是某某人就……」、「若我是誰的兒女」之類的想法,也許在我們的心中,也曾有過當「調換兒」的念頭,是否有天成真,我們就能滿足了呢?從大哥布林及A一袋的蛻變歷程看來,唯有掌握自己最珍貴的愛、了解自己存在的價值,才是任何人都無法奪取的人生!

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【網友 陳芳賢 授權代貼】
〈《失竊的孩子》讀後心得〉

如果有一天,你的人生被妖精給調換了…
這次是真的,不只是換臉或是角色扮演,而是整個人生都被調換了,不再是平凡的人類,你能成為無所不能又有許多神奇法力的妖精,但卻得永遠失去自已的名字、身份甚至平凡的人生時,你要小心你在心裡偷偷許下的願望,真的會令你失去親愛的家人。尤其是這些精挑細選的人類小孩,常常是孤單的、獨處的,閱讀凱斯.唐納修《失竊的孩子》讓你真正回到七歲時並藉由細膩的描寫,並以交叉章節的方式,讓兩個交換發展出不同人生的兩個”七歲”小男孩,喚醒我放在心裡童年的記憶。當你小時候常聽的童話故事變成了真實的經歷,你擔心的、令你惴惴不安的事情真的發生了,隨著時間被悄悄的幻化為對未知的恐懼,潛住在你心裡困擾你整個童年的妖怪即將出現並和你交換人生。
調換之後的兩個小男孩,隨著時間各自認識許多的伙伴,在交叉的章節中,變成大哥布林的「A一袋」從內心渴望回到人類的生活到了解調換成亨利‧戴的古思塔‧盎格蘭除了活在過去偷走別人身份的罪惡和愧疚也害怕身邊的人發現是大哥布林的自己,更擔心自己的小孩也將被這些昔日的同伴給調換,過得不開心的日子。在過程中認識的小黑斑在人類破壞了森林家園和失去部分的同伴後,莫名的出走也讓「A一袋」發覺,自己人生的缺角已不再是過去的家人,而是小黑斑,讓他提起勇氣去面對並原諒當初偷走他人生的古思塔‧盎格蘭。
調換成亨利‧戴的古思塔‧盎格蘭除了找到自己成為調換兒前的真實身份外,和太太黛絲共組家庭並有了盎格蘭家族血統的小孩,為了杜絕昔日森林伙伴破壞平凡的生活,決心去找「A一袋」請求諒解,雖然因為「A一袋」語言因為在森林裡而喪失,造成彼此的溝通不良,但在最後的音樂會的樂聲當中,過去的一切都被希望和愛所取代,這一切將被紀錄而且被懷念。
用小男孩的眼光寫作、作畫記下的點點滴滴隨著紀錄小男孩逐漸轉成大人,結尾時兩個人調換後的人生能被發揮得精彩更為重要,所有的童話故事轉成現實之後還是需要從中學習愛、包容、諒解和希望,所帶來的將是更美好的結束。

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【網友 楊億薇 授權代貼】
〈《失竊的孩子》閱讀心得〉

《失竊的孩子》是一則關於「調換兒」的故事,傳說妖精大哥布林會綁架人類小孩,然後頂替他的身份長大,被調換身份的人類小孩則變成大哥布林,繼續著這個重複的找替身循環。不過,由於現代的人已經不相信妖精之類的傳說,因為現實生存社會更加地複雜可怕,或許、從人類變成永恆不老的大哥布林反而是種解脫?在現今社會中調換兒的身份被人類學家合理化為社會保護機制的理論,認為調換兒不過是父母遺棄畸形兒的自圓其說。

成為大哥布林的A一袋,隨著時間的增長,他逐漸融入了森林中的生活,也學會了妖精的能力,並且結識了患難與共的好朋友,愛上了帶領他走進圖書館世界的小黑斑。儘管A一袋無法得知自己的身份,但他的心中還是牽掛著記憶裡依稀的父母和兩個雙胞胎妹妹,為了怕自己像其他大哥布林放棄回憶,他選擇透過日記來紀錄,對他而言,「故事是被寫下來的,而寫在書上的字句就是最好的證明,還有什麼會比文字更固著、更永恆不變,它描繪下的人和地點,比起變動中的世界還要真實」。

作為一個人生被偷走的古斯塔‧盎格蘭,在成為大哥布林後,他也竊取了亨利 ‧戴的人生,但是他活得並不快樂,隨時得提心吊膽被識破身份,害怕自己的小孩會被大哥布林偷走,想要找回過去的身份,也對這偷來的身份感到不安,這是多麼複雜的情感交戰。他無法傾吐心聲,背負著兩個人的人生而活著。最後,他以一首交響曲完成他的救贖,描述「一個小孩,被自己的沉默困住,無法將他的想像用聲音表達出來,因而活在兩個世界,內在的人生完全無法與外在的真實世界取得溝通。」

《失竊的孩子》告訴我們的是一個調換兒的傳說,是一個成長的故事,被偷走的小孩心裡永遠渴望著回家,過著正常人類的生活,有人愛著。人常常會在心裡面想要過著不一樣的生活,直到有一天真正地換了一個身份活著,才恍然大悟該如何活的更有意義。可是,這就是「成長」吧,在真實社會中,我們每個人都是在跌倒中學會走路的,小說中交換身份的兩位男孩也是在摸索中成長,有勇氣的堅持下去,A一袋不放棄找尋過去而堅持寫下故事,亨利‧戴對於音樂的愛好使他努力不懈地完成自己。

在《牧羊少年奇幻之旅》這本成長小說中,揭示了「當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成」,小男孩追尋他的天命,在過程中他學會「不要去想著遺留在你背後的一切」,因為「生命就在我們活著的每一個當下」。未來的秘密就是現在,所以要珍惜當下活著。亨利 ‧戴和A一袋同樣地也在追尋他們的天命,他們各自對音樂和紀錄生活都有著執著,並且活在當下,他們選擇的身份。

故事中有很多可以引申出來談的,包含了調換兒的心裡、父母對於小孩的愛以及無知、調換兒的傳說被合理化為社會機制,可能是現代的人在忙碌社會中失去了童心,或者是更相信科技理性等。不過,我想要特別提到「讀書使人成長」以及「環境的變化」。

A一袋在圖書館中明白:「我過去浪費太多時間作白日夢,現在我學會讀書,已經無法想像沒有書的生活。」成為大哥布林後,他最快樂的時候是和小黑斑一起徜徉在書海中,讀書讓他的世界更加的寬廣,可以去想像許多的可能,以及窺見人性的複雜,最重要的是看書讓他有所成長,腦中能夠進行較慎密的邏輯。

此外,調換兒從森林中安逸的過著不被人類打擾的日子,到後來住在危險的礦坑中,甚至找不到可以躲藏的居所,這是時代的轉動前進,也是人類不斷地擴大自己的居所,砍伐森林自然生態以代之。在宮崎駿的電影《平成狸合戰》中,狸子為了捍衛自己的居地而和人類展開了一場戰鬥,但是文明和現代化的發展還是將自然環境開發成人類用地,只是這場看似人類贏了的戰鬥,卻讓狸子學會了變成人類的法力,並且進駐了人類的生活,人類也沒辦法分辨偽裝成人的狸子。

在現代化文明的發展進程中,人類不再相信古老的傳說,因為科學理性至上;人類為了找尋更多的居地,向大自然不斷的索取更多的土地;最重要的是人們長大後都失去了童心,腦袋裡的篩子的洞愈來愈大,無法留下一些不易察覺卻彌足珍貴的心靈感受。

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【網友 b92401029 授權代貼】
〈《失竊的孩子》閱讀心得〉

失竊的生命...以及  失竊的過去......
揉碎的記憶...沉澱的太美麗......

當生命的記憶  遭竊...我們僅存的...只能守候住最單純的真實......

在老早之前
我好奇孩子們的小腦袋瓜裡到底想些什麼
而這樣的問題似乎沒有真實的答案
因為當孩子長大了
那一段屬於過去的記憶就遺落到某個神祕的國度
再也無法尋獲

調換兒!
這或許是個不錯的提議
俏皮又充滿奇幻色彩......
因為現在的我替換了過去的我
於是我再也想不起那一段在小腦袋瓜裡運作的記憶
或者應該用更確切的語句--
那一段記憶根本不是屬於我的!
那是屬於某個被我竊走生命的可憐孩子

嗯嗯~~
這樣的故事似乎可以填滿童稚的心
我不由得嘴角上揚了

我、過去的我
大哥布林 以及 失竊的孩子
不斷地追尋著屬於過去的記憶
想要把揉碎的記憶拼湊起美好的畫面
一片、兩片、三片......
像是無止無盡的堆疊
總是在完成某些片段的同時
發現某些空白
於是...我們慌了、累了
甚至難過的流下淚來
難道過去的記憶是虛幻
過去的真實的我到底是誰?

我們...不斷地追尋......

A一袋說了
"每離開一個地方,就有一部分的我不見了。"

舊營地、廢棄礦坑
屬於那兒的記憶隨著時間灰飛煙滅
那是想捕捉也捕捉不來的哀傷
它慢慢流逝
一點一滴地
靜默地、無聲地
當我們發現時
已經失竊掉的生命再也回不來了

我們...不斷地遭竊......

司馬列斯說:"我還能夠記得第一次看到你的時候,我心裡的那種感覺。"
凱雪莉說了:"記憶忘記的,想像可以再創造。"
路喬也說了:"心常會創造自己的世界。"

消失掉的記憶再也無法完整地尋獲
我們所捕捉到的只是揉碎的片段
而那卻是最重要的真實
往往只是一種感覺
一種氣味
甚至只是一種溫度、一個季節
接下來的
就由那種感覺、那種氣味去渲染出一個畫面
一個讓人心醉的畫面
記憶的片斷隨著心成長
而記憶中的你也在我的心中繼續活著

也因此...記憶  總是特別美麗......

我們不斷地追尋、不斷地失去
關於記憶如是
生命亦如是

或許當哪一天
我們認清了這個真實
追尋的不再只是過去消失的記憶
而是更單純的感動、更簡單的幸福
從記憶的囚禁中解放
失去不再令人難過
揉碎的記憶將會沉澱出美麗
只因為 相信...
片段是不需要去拼湊的
交由 心 渲染即可

將這一份感動寫在紙上、刻在天花板上
或者畫成五線譜上躍動的符號

我想...
A一袋永遠無法忘記
看見火光中的天花板
小黑斑留下的那些訊息
那種感動  令人落淚

小黑斑將永遠無法忘記
當他們手牽手看著太陽落下海洋的美麗畫面
那是心醉、是單純的幸福

亨利˙戴也永遠無法忘記
在音樂中寫下的自白
在音符的流動中忘了自己
放下了過去、放下了調換兒的身分

簡單的真實
在我們將心敞開時明顯地揭露了

我想…
我也永遠無法忘記
闔上<失竊的孩子>內心的那種感動

提筆寫下...

失竊的生命...以及  失竊的過去......
揉碎的記憶...沉澱的太美麗......

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【網友 吳 函豫 授權代貼】
〈《失竊的孩子》閱讀心得〉

如果可以,你想要交換自己的人生嗎?

喔不,或許我該說,你會想要“盜用“別人的人生嗎?

兩個七歲男孩,栗樹下。
兩個迥然不同的人生,於焉開始。

亨利戴與Aㄧ袋
我轉換迅速地參與他們異地異時的生命
亨利戴的擔憂逐步蔓延了一開始的興奮,
Aㄧ袋的坦然面對慢慢淹沒了初換人生的惶恐。

我何其幸運,看見這兩人的“心“變化
我又為了什麼何其感嘆,感嘆亨利戴必須時時刻刻緊張
卻又在另一方面,默默替Aㄧ袋走出另一個自己的感動

如果可以,你會想要哪一種人生?

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【網友 尹仲敏 授權代貼】
〈《失竊的孩子》閱讀心得〉

如果有人偷走你的人生,你該怎麼辦?

『失竊的孩子』一書,在看似平淡卻感情細膩溫馨的寫實寓言中,建構了與現實生活同在的妖精世界,妖精竊取人類小孩,調換身份後重回人間。全書以類似『世界末日與冷酷異境』的雙主線並行,記錄著兩位調換兒生命的歷程。

凱斯‧唐納修筆下的妖精生活,不如想像中的完美,不僅沒有高強的法力,同時必須依照順序,等待適合對象的出現,才有重回人間的契機。然而,時間默默的流逝,即使保持著孩童的身材永遠年輕,但心境卻止不住地老朽、滄桑。

被調換成妖精的A一袋,對記憶裡親情的不捨和遭竊取的不甘,記下身為人時模糊的回憶。時間的飛逝、妖精同伴的殞命與離去,似乎使重回人世的希望失去了解答…心儀的小黑班也選擇遠行,放棄重回人間的希望,讓A一袋更難以決定自己的未來…

另一方面,調換兒亨利‧戴,竊取了A一袋的童年,離開妖精不老不死的玄幻,重新回到現實世界的步調,體會生命成長的喜悅。

但亨利‧戴成為妖精前的人生,古斯塔‧盎格蘭,這具音樂天賦卻是自閉兒的記憶。一再提醒著亨利‧戴竊取他人一生的事實。父親的自殺,小奧斯卡失蹤事件,催眠時的自白,讓身為調換兒的秘密有被揭發的可能。隨著盎格蘭的來歷的調查,愛子愛德華的長相不同於自己,更讓調換兒的秘密增添了精神壓力。

亨利‧戴渴望坦白調換兒的秘密,卻又擔心秘密一旦揭露,維持至今的人生,鍾愛的妻子、家庭、朋友都將失去。原是新生命的喜悅,卻成了調換兒心中最大的恐懼。於是窮盡心力,以盎格蘭的創作天賦,將身為調換兒一生的喜樂哀愁,寄情於交響曲的譜寫中。

最後,在『失竊的孩子』交響曲的演奏會上,調換身份的二人再度相會。A一袋(原為亨利‧戴)選擇忘卻自己的童年,放棄重回人間的希望,追尋小黑班浪跡天涯的邀請。而亨利‧戴(即古斯塔‧盎格蘭)則在音樂中表達自己對竊佔的懺悔,以及對親情及家庭的珍惜…

樂曲終了,曾經調換的二人選擇忘卻了過去,讓記憶的束縛鬆綁…
妖精的新生,人類的餘生,各自步上新的旅程…

闔上書頁,我彷彿也聽到了『失竊的孩子』交響曲中,盎格蘭如泣如訴的懺悔與告白….

『赦免我…亨利‧戴…
原諒我佔有,這該屬於你的人生經歷,以換得我的新生

你我都在漸漸遺忘,模糊記憶中真正的自己…


身在妖精之林,忘卻亨利‧戴之名的你。
請你聆聽,我古斯塔‧盎格蘭,以僅有的天賦,結合你的一生所譜寫的樂曲。

當琴聲止息,願你接納我的懺悔。原諒我的竊取。
你的恩賜,我將窮盡餘生萬分珍惜。

赦免我,亨利‧戴…
獻給你,失竊的孩子…』

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【網友 ching 授權代貼】
〈《失竊的孩子》讀後感〉

扭擰我的皮囊,竊取你的人生
但我終不得安寧
夢境中還原真相,音樂揭露我的罪刑

這是我們夢寐以求的 自從上個世紀 上上個世紀
跳出時間枷鎖 活著

風聲、雨聲唏唏颼颼
鬼魅般襲來
如屢薄冰
是同伴 是來竊取我的幸福

失去名字 抹去我的記憶
文學音樂 我的存在

打破傳統
跳出新的格局

伊格爾在當上首領前,替調換兒建造如迷宮般的「家」;伊格爾在當上首領時,努力的維護調換兒的傳統;
當自己找到一個新的調換兒,他讓人類的小孩活下來,犧牲自己的生命,讓自己成為傳統的犧牲者,讓調換
兒重新擁有選擇的權力:你可以是調換兒,你也可以永遠是大哥布林。

我最愛伊格爾首領的氣魄,犧牲生命改變調換兒自古以來的傳統。讓換兒的族人有回到人間享受人間溫暖的
機會,也讓調換兒有選擇擁有永不死的生命,尋找真愛、享受與大自然共存的生命,接受文明但不為文明所
吞噬。活生生的革命家

題外話:
看到媒體商光纖亮麗的明星,男的帥,女的美麗,那些名媛、士紳似乎不知民間疾苦,豪華名車代步,動則上萬的小小配件,讓我們彷彿成了森裡的調換兒,恨不得奪了他們的身體,取而代之,享受他所擁有的一切。
媒體不斷的左右大家的想法,你只要擁有慢妙的身材、可人的臉孔,你就會跟泡沫劇女主角一樣,麻雀變鳳凰,飛上枝頭,像受你美好幸福的生活。
於是美容技術、美容中心擁有調換兒的法力,在你的臉上、身上、腰上,抽、吸、填、磨、割,雕出一個完美的你。
我不是衛道人士,人當然可以擁有愛美的權利,擁有你要的軀體,你的心靈是否得到的平靜,你是否完全拋棄你的過去,你的過去是否成為你的夢饜?
找到自信,愛自己有很多方法。
不如讀書吧!

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【網友 sabinee1112 授權代貼】
〈《失竊的孩子》讀後感〉

這是個一看到書名,就對故事內容充滿好奇的一本書。

故事從調換兒綁走人類亨利,強迫性的交換了彼此的人生開始。

一開始對亨利的遭遇感到同情,原本有愛他的爸爸媽媽和可愛的妹妹們,卻在一夕間被剝奪了所有屬於他的一切,包括他的人生。慢慢遺失了過往的記憶,在森林裡和其他妖精們開始他的新生活,雖然想念爸爸媽媽,在其他妖精的陪伴下,也感受到溫暖與關懷。調換兒進入亨利的家庭,取代他的位置成為亨利後,一方面開心自己重新成為人類,一方面也因為擔心被識破而時時提心吊膽。

原來調換兒在百年前也是個被偷綁走的孩子,如今等到機會,也綁走別人重新成為人類。所以即使同情亨利的遭遇,卻也不忍心譴責調換兒的作為,慶幸他們在各自的人生中,不管經過多少挫折與苦難,最後都能找到自己生命的目標與價值。最令人感動的是,亨利的親生媽媽一直都知道事實的真相,但卻沒說出事實而將調換兒視如己出,給予他無限的愛與寬容,想像她的內心是經過多少掙扎才做得到的。

這是一個引人入勝的故事,給予讀者無限的想像空間,要一口氣看完才會覺得過癮。


Posted by booksdali at 樂多Roodo! │17:06 │回應(4)引用(0)好期待快快出版的書
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回應文章
Posted by 貓 at April 29,2007 12:30
呼!看來評審們要傷腦筋了!
很多讀者們都寫得真好,
每個人都有自己的想法!
Posted by YA~沒空寫心得... at April 30,2007 21:20
什麼時候選出得獎者呀
雖然很多人都寫的不錯
不過最後總會有個結果吧
Posted by Finn at May 13,2007 23:44
5/15出來~上面寫就今天啊!不用急...
Posted by PP at May 15,2007 13:59