綠蔭樹底的家:小熊部落

小熊一年級第一次的家長面談會,在1周前.老師說了一件令媽媽不可思議的事情.

面談會那天,弟弟上學,小熊卻是放假日,除了回幼稚園看舊老師以外,小熊也跟著媽媽去家長座談會(老師說學生本人也可以參加.)

經過學校圖書館時,看到外牆上有上百艘紙火箭,還有地球,月球,及其他太陽系行星,依序畫在前方.紙火箭寫著全校每個孩子的名字;小熊開心的說:他的好友Trent快要登陸月球了!

媽媽不懂這是什麼,問小熊的火箭在哪裡呢?小熊靦腆的指指地球--

他的火箭還在地球,沒升空....

這是怎麼回事呢?媽媽很困惑,猜想這是學校辦的活動吧?等會兒要問問老師.

C老師很開心的迎接我們,她拿出學校的評量報告,告訴媽媽:小熊雖然是班上年紀最小的孩子,可是課業表現算是不錯的.

德育方面,他尊重朋友,願意與人快樂的合作,熱心助人(老師評語:他是一個"SWEET BOY").

智育方面:數學能力很好,一年級全部測驗後,分成三組教學,小熊是在最高難度的一組.閱讀能力目前也到小學二年級的程度.老師讓他閱讀課到二年級的班上一起上課.

"可是,他有一個唯一的缺點,希望他能改進."

老師笑著,眼神銳利的盯著小熊說:

"有點太愛講話了,對不對啊?"

媽媽現場有點尷尬與驚訝:一向以為自己的孩子很口拙,原來在老師眼裡,卻是個愛講話的孩子?這是母親的盲點嗎?

小熊當場傻笑....媽媽也尷尬的笑笑,要小熊答應老師,以後少講一點.

然後媽媽問起,關於圖書館前火箭的事情.老師又笑了:

"這可能跟他愛講話有關喔..."

原來這叫"Reading Log"的活動.學校鼓勵閱讀,每個孩子都要讀完指定讀物後,在學校電腦上登錄唸完書的名字,還要答對書的相關問題,就可以獲得一分.目前班上得分最高的同學是33分,好友Trent也有22分了,分數越高,從地球飛的越遠,地球是0分,飛到月球是25分,到太陽系最遠的是300分!

小熊呢?卻只有1分......

老師又解釋:每天早自習後,就是蒙特梭利工作時間,每個孩子可以自己選工作去做.閱讀區也是.在閱讀區讀完指定讀物後,可以先到紙上簽名,排隊到班上的2台電腦去登錄分數.而小熊,可能是講話太多,都沒有時間登錄吧?

媽媽有點懷疑此一說法--因為小熊曾在圖書館門口告訴媽媽:他有在早上的教室裏唸很多書,但是就是沒有得分.

媽媽請老師帶我們去閱讀區實地解釋並演練一次,小熊突然露出奇怪的表情.

出了教室,小熊才說:"喔....我都不知道要先去紙上簽名,才能排到電腦,難怪老是輪不到我!!"--所以他一直有讀,卻只有一分.

媽媽想:老師講解時,他可能又開心的與同學打打鬧鬧吧?所以規則都沒弄清楚.班上有26人,兩台電腦,沒有先紙上排隊又怎麼輪的到他?

於是,媽媽與小熊約定:

1.在學校少講一點話(這點媽媽還是很驚訝....不過要接受此一事實).

2.好好閱讀,如果小熊火箭飛到月球時(閱讀分數到25分),媽媽會帶他去Dollar tree,讓他自己選一個玩具!

接下來的一周,小熊都很興奮的回家到告他的"飛行狀況":

"媽媽,我有11分了,飛到地球外啦!"

"媽媽,我17分了,好期待去Dollar tree喔~"

昨天週四,他告訴我:"我已經有22分了,還差3分就到月球了!"

今天是週五,媽媽也很期待:小熊今天下課,可以去買禮物了嗎?媽媽從未這麼期待買禮物過,因為小小的小熊火箭,雖然在升空時輸在起跑點上,還好現在明白了操作錯誤,並開始急起直追.

小熊,月球,土星,天王星....都只是開始而已.搭乘閱讀的火箭,不但能讓你飛向藍色的天空,更能翱翔浩瀚無垠的宇宙,揭開萬事萬物的奧秘!

火箭男孩,要小心的去飛.記得老師與媽媽的期許:多讀書,少講話.Think before you talk!