September 12,2009
莫拉克風災之社區心理學意涵
莫拉克風災至今剛好滿月,除了政府啟動災難心理衛生機制,專業組織或學術機構、民間與志工團體亦積極投入災區服務。此時此刻,我們還是有必要來進一步反思,這些種種努力或處遇到底做對了沒?或許,社區心理學的觀點可以提供風災復原一個全新視野,以其能跳脫傳統服務的思維與框架,逐漸朝向關注環境影響與社會改變的方向發展
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August 16,2009
風災心理復原之新思維:社會脈絡取向
莫拉克颱風豪雨肆虐南台灣,造成眾多傷亡及農業、財產損失,可能比八七水災更為嚴重。如同美國卡崔娜風災,政府救災應變是飽受批評的,反而網路發揮不小功能。風災對民眾心理衝擊是全面的,但多數人都將復原,甚至更堅毅,關鍵在於社會支持與社區意識。經歷此次慘痛經驗,期能喚起政府及社會各界重視氣候變遷及環境永續問題
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January 31,2009
失業潮,台灣心理衛生專業之新挑戰
上月(12月)失業率破5%,失業人數高達54.9萬人,受波及人口數更增至116.4萬。面對可能是史上影響最大的失業潮,我們心理衛生相關專業者除提供「一對一服務」外,是否還有其他不同層面或系統(企業組織、勞動市場、產業結構、公共政策或政經環境)的介入或預防方式?相信這是嚴峻的新挑戰
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January 2,2009
經濟蕭條時代的陷落與掘起:社區心理學的批判觀點
去年(2008年),我們經歷空前金融海嘯與嚴重景氣衰退,不斷傳出關廠歇業、放無薪假、裁員等新聞,失業焦慮正瀰漫社會每一角落。然而失業是一項重大壓力事件,除了引發個人身心健康問題,更衝擊到家庭、婚姻或子女,甚至整個社區。展望2009年,要如何進行社會改變呢?本文將提供有關社區心理學的一些批判性觀點
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June 4,2008
面對自然災害,心理學家可以做些什麼?
科技再進步,自然災害仍然無法預測或避免,且與日俱增趨勢,此對個人、家庭、社區、社會、生態等往往造成重大傷害。或許,『危機』將成為未來生活的一部份,我們心理學家要如何以全新思維來因應這些人類發展可能遭遇的重大考驗,這是頗值得深思的議題。文中,並介紹有關「災難」(disaster)之後現代(post-modern)論述,供各位參考
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January 26,2008
《台灣心理衛生2008》之趨勢展望
這幾年,由於全球化經濟情勢、社會環境與結構、自然生態等重大改變、趨緩停滯或逐漸衰退,使得台灣出現諸多新興社會問題,並影響到上百萬弱勢民眾的身心安適。展望未來2008年,大環境可能還不見得改善,國內仍然有持續惡化的問題,有待我們心理衛生相關專業者積極運用新思維與多元策略,進一步去關注、倡導與共謀社會改變之行動
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November 7,2007
全球化浪潮,台灣心理學家的挑戰與因應
隨著,交通運輸、電信、電腦、網路等突飛猛進,天涯若比鄰,區域結盟與跨國投資盛行,彼此依賴程度日深,使得世界變得愈來愈小,『全球化』(Globalization)時代正式來臨。面對經濟、文化、社會、自然環境、衛生醫療等衝擊,我們台灣心理學家們的專業角色為何?有哪些在地化因應策略?這都是頗值得探討的議題
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October 21,2007
校園憂鬱與自傷防治工作是政治思維或專業考量?
本月十日,英國衛生大臣宣佈將編列巨額經費,以提供憂鬱或焦慮民眾之「認知行為治療」(CBT),預計近100萬人受惠,此引發各界廣泛討論。無獨有偶的,我們台灣也有類似校園防治政策之發展趨勢,因此我們有必要去釐清校園憂鬱與自我傷害防治工作僅是政治思維或真正專業考量的相關議題,並且反思如何才是有效的學生心理健康促進方向
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September 3,2007
如何重建台灣心理衛生專業之倫理價值
上星期,嘉義某臨海村落爆發社福黃牛勾結精神科醫師開立假的精神障礙診斷證明,以詐領身心障礙補助之不法情事,此令有識者感到痛心與失望。『專業』一旦缺乏良知與倫理,只會造就出更大的社會災難。在面對各式各樣的倫理兩難情境與人性誘惑之際,我們心理衛生相關專業者應該有哪些基本道德堅持與適當因應作為,這是值得深入探討的
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July 19,2007
請許台灣年輕世代一個希望未來
前幾天,媒體大幅報導新竹一癌婦人病逝,丈夫及19歲獨生女亦上吊身亡,造成社會極大震撼。其女兒因僅國中畢業,致生前求職到處碰壁,社會福利系統並完全照顧不到她們家。我們應該設法有效協助這些躲在社會角落、看不到未來的年輕人,提供他(她)們一個活下去的理由,一個可以自我掌握與充分選擇的希望未來,讓類似悲劇從此不再發生
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July 3,2007
『無家可歸』是病嗎?!
日前媒體報導,一署立醫院精神科主任涉嫌詐領健保費,並將正常人「鑑定」為精神病患,大量開藥以收取藥商回扣,已證實有一百多位遊民、心智障礙或有輕微心理困擾的民眾被「沒病看到有病」,一些人呈現呆滯,甚至被強制住院治療。『無家可歸』是精神疾病嗎?街友快樂來源為何?如何提昇其身心安適程度?這些都是頗值得深入探討的問題
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June 26,2007
身心障礙人口突破百萬之挑戰與反思
目前,全球障礙人口約有6億,近年我國身心障礙人口急速攀升,今年第一季止已達99萬1千餘人,相信很快就會突破百萬大關。本月初,立院亦三讀通過『身心障礙者保護法』修正案,諸多重大變革將對各相關政府部門、學校、醫療院所、社福機構及助人專業等產生深遠影響。面對未來嚴峻挑戰,如何有效因應,這是頗值得我們一起去深思的
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June 21,2007
如何共創國人心理健康大未來
本月初,立院三讀通過精神衛生法修正案,強化精神病人的社區照顧體系與權益保障措施,此大幅修法的魄力值得肯定。筆者預期未來國內社區心理衛生服務的環境、生態、氛圍等將會產生一些重大變化和深遠影響,因此認為各助人專業者應及早研擬相關因應策略,以共創國人心理健康大未來
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May 30,2007
我們農民『樂活』嗎?!
據報載,連續三天有老農巡田熱死的消息,使其安康(well-being)問題再度受關注。我們農村正面臨高齡化、人口外流等嚴重現象,加上收益過低、價值不穩、氣候變遷、自然災害、政府政策、全球化趨勢等影響。我們不禁要問農民樂活(LOHAS)嗎?除競相加碼老農津貼外,政府還可以做哪些事?
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May 26,2007
給懷孕青少女一個友善包容的教育環境
教育部《高級中學學生成績考查辦法》草案出爐,明定高中女生可請產假或育嬰假,這是值得肯定的教育變革。研究發現,五成的懷孕青少女被迫離開校園,從「生命歷程」(life-span)角度而言,過早走入婚姻、家庭或踏出社會,將產生諸多不利影響及惡性循環。筆者認為友善包容的教育環境才能協助她們發展無限可能,迎向未來美麗人生
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May 23,2007
消弭社區歧視,需要大家一起來!
5/21日,立院初審通過《後天免疫缺乏症候群防治條例》修正法案,新增「安養」、「居住」等權益保障,未來收容愛滋病患的中途之家不必再擔心被趕出社區。政府有積極作為是值得肯定,但『法令』並非解決所有問題的特效藥,凡事都需要長期耕耘的。服務機構更應主動去化解社區民眾的疑慮,進而建立一個包容接納、支持關懷的友善社區
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May 21,2007
如何遠離毒品:一個社區心理學的觀點
由於藝人吸食大麻案、毒品入侵校園或有人利用宅配或高鐵運毒等媒體報導,引發各界高度關注,政府單位也啟動反毒機制。適逢『國際禁毒日』前夕,探討如何遠離毒品,格外具有意義。『物質依賴或濫用』是一個非常複雜的社會問題,應該超越個人歸因模式,以『生態取向』策略,改善政經局勢與文化提昇,提供民眾安居樂業的生存環境
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May 11,2007
我們社區有免於犯罪恐懼的自由
幾月來,國內發生多件重大治安事件,犯罪被害恐懼(fear of crime)普遍瀰漫在我們社區之中。去年各類刑案被害人數為328,764人(每1分36秒1人),性侵被害人亦有3,326人。政府雖大力推動守望相助與監控機制,但非治本之道。頗值得借鏡國外相關社區心理衛生服務的經驗,以使台灣民眾皆能生活在安全、健康與永續的優質居住環境
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May 6,2007
M型時代,我們民眾的安身立命之道
最近,大前研一提出『M型社會』的看法,已引起香港、澳門與台灣的關注。從一些主客觀指標,也可看出國內中產階級逐漸消失與貧富差距加大之端倪。此時,值得我們心理學家去深思,哪些應負的社會責任?可扮演角色與功能為何?以滿足民眾心理調適、健康促進與心理永續的服務需求,讓每個人雖處困境中,亦能安身立命與快樂生活
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April 23,2007
環境永續,心理學家站出來!
今天是『世界地球日』,全球各地皆舉辦活動,以喚起政府、企業與民眾等重視環境保護。最近亦有興建蘇花高的爭議、台南中石化安順廠戴奧辛污染事件等環境危機問題。這些都值得各領域的心理學家們勇敢站出來,思考有哪些心理學的概念、理論、研究發現與實務模式,可以為環境保護、永續生活或居民健康盡一份心力
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April 19,2007
校園槍擊案之危機因應與相關資源
4/16日,美國維吉尼亞理工學院發生史上最慘校園血案,33人死亡與20幾人輕重傷。校園槍擊時有所聞,以1999年科倫拜高中悲劇最為著名。任何人經歷如此創傷,皆會不同情緒產生,家人、親友、同儕等扮演支持角色。『台灣社區心理學資訊網』已彙整國內外因應策略與資源,期能提供相關人士參考,遇類似問題時,就可化「危機」為「轉機」
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April 15,2007
對抗全球暖化,我們心理學家能做些什麼?!
隨著,『不願面對的真相』一片的熱映與獲獎,使得全球暖化、氣候變遷等議題受到空前關注與討論。最新一期『天下雜誌』更詳盡報導,台灣目前及未來的暖化事實、危機及因應對策。本文將介紹心理學相關文獻與會議概況,並從不同心理學家的角度,分別例舉可扮演的角色與功能,期望能藉此激盪出更多的解決策略與合作力量
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March 15,2007
親職角色與教養功能是無法取代的
許多弱勢或貧窮家庭的親職角色、教養功能、學習環境與成長條件,在一些外人與專家學者眼中,也許時常是不及格、不完整或不美滿的。但如此『社會寫實劇情』仍然每天在台灣各角落不斷地上演,他(她)們到底需要具有哪些主體性的正向協助資源,以使能真正有機會去擺脫不利人生宿命,這議題是頗值得相關人士去深思的
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March 8,2007
社會福利之我見:一個社區心理學的觀點
如無意外,今年台灣身心障礙人口將會突破百萬,人口老化程度持續增加之中。另外,經濟持續衰退,窮困的人變多了,農業家庭也面臨高齡化與收入不佳的雙重困境。因此,展望未來,國內社會福利的相關救助與身心照護需求,只會增加,不會減少。筆者將從『社區心理學』的觀點,提供一些社會福利環境現況、改革與其政策方向的看法
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March 2,2007
『十二年國教』不是弱勢翻身的萬靈丹
『窮不能窮教育,苦不能苦孩子』是一句無不令人動容的政治口號,但畢竟教育是百年樹人的大業,任何相關政策的變革除應具備前瞻思維之外,更需要深耕與完整的配套作法,並以學生最大利益為考量。因此,『十二年國教』在後年全面推動之後,是否真能讓弱勢家庭的孩子們徹底「大」翻身?我們有必要從心理學的角度來進一步加以探討及檢視的
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February 25,2007
除了大溫暖,台灣青年更需要大未來!
近年,受到全球化影響,國內景氣持續衰退,卡債風暴及詐騙之風席捲全台。雖然政府推動「大投資、大溫暖」政策,但預估未來數年,經濟局勢應不致有太大改善。在如此不利社會環境下,當然嚴重限制青年們的選擇及發展機會,面對此時代困局,我們以心理學為基礎的助人者要如何幫助這群年輕人重新找到自信與存在價值,並創造出美好前景呢?
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大溫暖社福套案的政策反思及務實方向
政府為實現社會公平正義,落實對弱勢民眾基本生活的照顧,遂提出有『大溫暖社會福利套案』(2007~2009年)。雖然立意良善,但此耗資千億的政策大餅是否能具體給社會底層及邊緣民眾們帶來快樂、希望,或使其從此獲得生命的啟發及激勵,這是我們全民有必要一起來探討,並進一步加以檢驗與監督的
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February 24,2007
自殺防治,往何處去:一個社區心理學的觀點
近年來,國內自殺率持續攀升,而我們目前各級自殺防治工作,到底做對了沒有?或是未來的方向為何?是否真以民眾需求角度為出發點?『自殺防治‧人人有責』,我們決不能置身事外,有必要加以關注此議題發展及充分表達不同看法。筆者願意提供另一個以社區心理學(Community Psychology)為基礎,且更貼近民眾需求、問題事實與未來具體預防走向之相關分析與建議
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落實社區心理衛生之重要使命及政策方向
1950年代,美國風起雲湧地產生了社區心理衛生運動(Community Mental Health Movement),並通過舉世聞名的『社區心理衛生中心法案』。反觀國內,雖經30多年的發展演進,目前各縣市均成立有社區心理衛生中心,但大多數仍停留在老酒換新瓶(old wine in bottles)的狀態,而其到底「應該」做什麼?或「能夠」做什麼?這頗值得我們反覆去深思的
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February 22,2007
『墮胎強制諮商』的思維迷思與論證謬誤
12月24日,中國時報利用整版篇幅,從墮胎婦女、醫師、宗教界等各角度來探討『三天墮胎思考期』是否恰當的問題。這是很好的開展,媒體扮演一個溝通平台,提供不同角度的看法與論述空間。但至今,各界較少從心理學角度來具體說明『墮胎諮商』真正意涵,本人願意分享以下幾點粗淺的看法,盼望藉此有助於釐清時下大部份助人專業人員對墮胎強制諮商的思維盲點與其論證上的謬誤
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從社區心理學角度,評《政院版生育保健法草案》之爭議
昨天(12月11日),立法院開始審查《生育保健法草案》,其中主要爭議焦點是在『三天墮胎思考期』與『強制諮商』的部份,「選擇派」與「生命派」雙方劍拔弩張,僵持不下。長期以來,社區心理學(Community Psychology)領域已累積對此議題的諸多看法,筆者也曾參與教育部未婚懷孕青少女之研究計畫,故很願意分享一些比較另類的心得或觀點
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February 21,2007
除了病理歸因或醫療轉介,教育還能做些什麼?
目前,美國至少有六百萬名兒童被診斷為嚴重精神疾患,台灣在94年也將近有十二名14歲(含)以下兒童或少年被列為精神疾病患者,平均每人一年進出精神科診間或隔離病房9.3次。如果凡事病理歸因或醫療轉介,教育還能做些什麼呢?校園輔導機制與支持系統還能發揮什麼功能?有誰能為其人權及身心健康嚴格把關,而不被葬送未來美好前途?
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February 19,2007
兒童虐待防治的藍海策略
國內接連的兒童虐待、忽略或因而致死事件,引發媒體關注及社會討論。許多人也許會歸咎傳統鄰里守望功能已日益崩解,但實際的現況並不算是很差。在此關鍵時刻,我們相關助人者更應該超越「紅海」競爭思維,透過多元網絡及跨領域整合,以擴大服務伙伴與兒童保護網絡的社區連結層面
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台灣需要兒童虐待防治的新思維
2005年,台灣每天約有27位兒童或少年受到虐待,平均每53分鐘就有1人,此值得各界持續關注,並速謀相關有效預防策略。在國外,『兒童虐待防治』議題是普受各助人專業重視,尤其心理學領域(例如社區心理學等)發展出非常完整的理論、實務模式或行動典範。藉由以下一些個人觀察及看法,提供進一步思考可以有哪些兒童虐待防治的創新思維
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October 5,2005
臨床心理學家的社會責任
欣聞今年(2005)台灣臨床心理學年會將召開「臨床心理師養成教育政策研討會」,以共同探討未來臨床心理師的教考用困境與臨床心理學的發展方向。此顯示臨床心理學界與實務工作者除擁有反思自省的能力,還關注到影響其長遠專業發展的教育訓練與政策規劃議題。筆者願意提供以下對此研討會所引發的一些問題分析與建言
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May 26,2003
「後SARS時代新契機」專題─臨床心理學專業角色的重新澄清與定位
一個全新、非「典型」的SARS疫情,雖帶給台灣民眾諸多打擊,人與人之間產生的不信任、疏離與排斥,社會整體心理承受某種程度的傷害。但從另一角度來看,這是一個全新的經驗與開展。我們臨床心理學界此時理應回應社會與時代的變局,勇敢地揚棄精神醫療的庇蔭,儘速建立自己的臨床心理學的實務與服務體系,發揮「心理學」(Psychology)專業對人類的貢獻
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朋友,您也可以成為別人危急時刻的貴人
台灣面臨SARS風暴且各專業又出現許多亂象、遁逃、乏力、無效之際,任何人都是脆弱及無法幸免的。因此,我們有必要加大社會支持與復原力量,善用社區非正式與自然的協助資源,肯定自己並關照他人,「每個人」都可成為別人身處危急時刻的貴人,大家同心合力來渡過前所未有的疫情危機
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老師,您是每位年少心靈的守護天使
因疑似或可能的SARS病例,而受醫院隔離的學生人數急速攀升,不禁令人開始擔心到這些學生在病房中所面臨種種立即的身心困境。期盼,各級學校的老師們能夠體認國家多年培育的社會責任,充分發揮守護學生心靈的正向功能角色,進一步結合教育環境的強大支持資源,能使正受病痛困擾的他(她)們渡過此「危」(danger)險階段而重獲新轉「機」(opportunity)
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社工,您永遠是社會貧病民眾的支持力量
社會工作(Social Worker)領域興起於19世紀末,當時大部分社福機構都以流行疾病與貧窮為主要的服務工作,「慈善組織協會」就是一個典範。這些年來,國內的相關發展則是有所變調,因此在SARS的社會危機時刻,台灣社工界的專家、學者與實務工作者沒有悲觀的權利,應更發揮其專業功能與社會責任,加大服務的效益與連結更多的社會資源,讓社工專業回到每一個亟需服務的弱勢者身上
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街友,您的名字叫勇士而不是沙士(SARS)
從街友傳出有發燒開始,政府終於找到勦清的正當理由,頒布強制隔離的快速&積極防疫作為。警察與社工帶著媒體四處尋找屈膝街角的遊民,從臥倒睡夢中強制將拉起搖醒。公益及宗教團體更以提供免費便當為誘餌,美其名為其量體溫,卻打從心裡認為他(她)們是SARS可能的傳播者。這一連串訊息,相信只要熟悉街友服務或對他(她)有情感的人,都會冷汗直流、義憤填膺、心情沉重……..
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February 3,2003
社會改變是一條人們通往快樂與希望之必要道路
縱橫美國心理學領域長達半個世紀之久的Albee學者曾明確指出,心理疾病從來沒有被真正治癒過,如果要達到減少或消除民眾發生情緒障礙的理想目標,從事『社會革命』是一條非常必要的路徑。我們台灣的心理衛生專業該有所改變與行動了!須去除「沉默與畏懼」的專業性格,積極與主動起來,成為弱勢及受壓制族群的最佳代言人或其社會改變的最佳發動者......
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台灣心理衛生改革運動的時代來臨
1950年代,美國在民權運動影響下,激發出一連串心理衛生改革運動的火花,並通過諸多具有開創性的心理衛生相關法案。反觀國內,我們也應該有所洞悉與領悟,並激發出目前及未來本土應該走的方向。台灣心理衛生改革運動的時代已經來臨,在變動的大時代中,心理衛生專業沒有悲觀的權利,只要堅持做「對」(VERITAS: truth)的事情,環境就會因我們的努力而改變……
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January 29,2003
對「學校社會工作方案計畫」之評論
雖然,學校社工方案已在不同縣市地區試辦多年,但目前仍未對此出現不同的聲音,或許早已成為社工界自我拓展專業服務空間的一個成功管道,沒有人去嚴肅地檢討此計畫的必要性、與現有學校輔導資源重複、或是其方案推展的利弊得失等。因此,我們有必要去釐清學校社工人員的定義、角色與功能,以找出方案成效的可行方向
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May 18,2002
請深入瞭解懷孕青少女的人生困境與內心需求,好嗎!
每至炎炎夏日,「九月墮胎潮」必成為各媒體、政治人物或婦產科醫師等熱門話題,台灣好像每隔一段時間就會上演這樣的無聊戲碼,讓青少年未婚懷孕與墮胎事件重複在民眾的心目中留下深深的負面印象。而什麼是因、什麼是果或誰是關心對象,好像都被模糊失焦了。我們e世代青少年早已習慣並冷漠以對,他(她)們年輕的心可能越離越遠.........
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誰心理有問題,最該接受治療!?
北市府委託安置中輟生的「愛之旅全人成長學校」曾發生不當管教事件,當時成為報紙社會版面的焦點。這段「愛的旅程」,對於該位被體罰的青少年來說,可能是一個深深的烙印與忿恨。人與人之間是一種平等與信任的互動關係,他(她)們從所承受的種種不當對待,未來有朝一日也將加倍奉還給下一代、周遭親人,甚至整個社會
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其實,他(她)們始終沒有改變
據報載,前一陣子家喻戶曉的曾姓電玩少年在經過長時間的沈澱後,決定今年七月將重回校園唸書,許多學校也主動表示願意提供全數學費,以爭取他入學就讀。這雖然是一則令人鼓舞與祝福的好消息,但面對此一連串社會、學校與個人的轉變,其背後真正的變化因素為何,很值得我們更進一步深入探討,到底誰在此過程中改變了,哪些人其實是一直處在被動改變或強加受影響的狀態。
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February 26,2002
社區諮商工作絕不是學校個人諮商思維與架構的延伸
『心理師法』已於九十年公佈實施,這對台灣心理衛生領域朝向專業化發展,有關鍵性的催化作用。可以預期不久的未來,臨床或是諮商心理師在「教考用」三方面的嚴格要求之下,使我們心理學助人專業能進一步向上提昇,提供有品質的服務。然而,對廣大的社區民眾來說,是否是代表一項利多,此頗值得我們進一步去反思的
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November 26,2001
請正視「心理師法」對校園輔導工作的影響與衝擊
長久以來,師範院校輔導系所培養出來的輔導老師一直在教育的工作崗位上為有困擾或問題的學生, 盡心盡力地默默付出關懷與愛心,雖然短期成效不易彰顯,但無可置疑已成為校園與學生發展的一股不可抹滅之穩定助力。如今,「心理師法」已立法通過,未來將對校園輔導工作造成某種影響或衝擊,但危機就是轉機,學校輔導老師還是有很大的專業發揮空間
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