April 22,2009
406
跟學生相處得到的趣味與創發
一直是我覺得我能在一個工作撐這麼久的原因
406
上一個帶的班
從內心喜歡他們
剛開始教他們的第一個月
我很恐慌
從沒教過中年級
卻發現班上許多同學的行徑挺特別的(應該是怪怪的)
我擔心是因為自己沒經驗所致
為免越來越糟
於是一遇到科任老師便打聽他們上課的狀況
老師們是這樣說
他們很活潑很天真
應該像是二年級......
OK
也許老師們在安慰我
我便在一種氛圍下度過
一種氛圍~~
他們很容易興奮起來
一點小事
也能非常high
哈哈
有時我早上一到校精神很差
不想來上課吧
哈哈
看到他們活力滿點
也分到一點了
快分班的時候
我跟他們說
上高年級要表現得像現在一樣,也要恭敬老師
心裡想:我以後不敢看到五年級老師,他們一定會跟我抱怨*&%#
有幾位學生到了高年級給老師添了一些麻煩
但我看著他們的眼睛
仍然可以看到他們眼神中閃爍的光芒,一如往常
小孩是充滿希望的
也許過了一段時間就會蛻變
跟小孩相處比跟大人相處單純多了
前一陣子
有位老師希望有機會帶她小孩
我問妹
妹說:等你到了四十幾歲或心智成熟時再帶高年級吧
因為你太重感情
或許吧
我知道
一個一直嚷著不想當老師的人就這樣
咕嚕咕嚕
好了啦
報告一大堆
還有時間在寫這些有的沒的
一直是我覺得我能在一個工作撐這麼久的原因
406
上一個帶的班
從內心喜歡他們
剛開始教他們的第一個月
我很恐慌
從沒教過中年級
卻發現班上許多同學的行徑挺特別的(應該是怪怪的)
我擔心是因為自己沒經驗所致
為免越來越糟
於是一遇到科任老師便打聽他們上課的狀況
老師們是這樣說
他們很活潑很天真
應該像是二年級......
OK
也許老師們在安慰我
我便在一種氛圍下度過
一種氛圍~~
他們很容易興奮起來
一點小事
也能非常high
哈哈
有時我早上一到校精神很差
不想來上課吧
哈哈
看到他們活力滿點
也分到一點了
快分班的時候
我跟他們說
上高年級要表現得像現在一樣,也要恭敬老師
心裡想:我以後不敢看到五年級老師,他們一定會跟我抱怨*&%#
有幾位學生到了高年級給老師添了一些麻煩
但我看著他們的眼睛
仍然可以看到他們眼神中閃爍的光芒,一如往常
小孩是充滿希望的
也許過了一段時間就會蛻變
跟小孩相處比跟大人相處單純多了
前一陣子
有位老師希望有機會帶她小孩
我問妹
妹說:等你到了四十幾歲或心智成熟時再帶高年級吧
因為你太重感情
或許吧
我知道
一個一直嚷著不想當老師的人就這樣
咕嚕咕嚕
好了啦
報告一大堆
還有時間在寫這些有的沒的
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