2008年09月11日
關於『比較』
無意識、無行為能力的BABY，他們比體重；一歲後的幼兒，他們比語言發展；二歲後小孩，他們比數數；七歲孩童，比成績；十六歲少年，比學校；然後呢，二十五歲，比工作，再之後，當然，職稱、年薪、妻子、房子、兒子，什麼死人骨頭都可以拿出來閒話家話，彼此比評個高下。
曾經在電梯無數次的與陌生人相遇，當我們雙方剛好都抱著（或牽著）小孩時，而且看起來年紀相仿，若好巧不巧的小曄或小孟說起了話、數了數，對方儘管陌生，但仍舊會問起小曄／小孟的年紀、身高、體重，只差沒問起生辰八字。
在這種密閉空間裡，沈默是最不友善的回答，而我這個南部人又天生愛打圓場、愛裝友善，還是會據實以報，這時，具有競爭力的家長馬上伸出手指頭，算了算，發現他的小孩晚了我的三個禮拜，自行咕噥著難怪表現力有所落差的自言自語，好似三天後的嬰兒不僅會叫爸爸，還會唸起弟子規，而我的反應，只希望我的樓層可以趕快到達，然後結束這場莫名的比賽。
曾經有友人向我比較過彼此的小孩，哪一個頭比較圓？
曾經有路人向我比較過彼此的小孩，誰唸的A到Z比較多？
曾經有親人向我比較過彼此的小孩，誰數的1~100比較快？
曾經有莫名其妙、雜七雜八的有小孩的人，向我比較我們雙方的孩子，誰的識字比較快、誰的小孩比較白，誰的小孩比較厲害（才藝／會話／食量等等等）？
現代家長的比較，呈現了為人父母的緊張。
我曾參加在「教育」小孩上充滿極多熱愛的媽媽團體，她們興緻地交換彼此如何教養：周一學鋼琴，周二學舞蹈，周三領導訓練營，周四全腦開發課，周五繪畫，搞得大人小孩無一不忙。這時，有一位媽媽見我插不上話，問了我「小麥，妳怎麼安排他們二個的死龜就（＝schedule）?」，這個問題好猛，我不知怎麼回答。她們見我說不出一個像樣的“死龜就”，熱心且急忙的灌輸我起跑點的重點以及投資在小孩的必要。
我有二個小孩的時間表，只是和她們不太一樣：早上七時，小孩起床後，是我的上班打卡時，晚上八時，小孩睡後，是我下班鐘響；這個暑假，希望老大學會自己在衣櫃裡選擇要穿的衣服，老二學會自行收拾玩具；還有，禮拜一到禮拜五，我們除了澆花種草或者餵食獨角仙之外，就是運動，並且在吃飯用餐間、在玩樂休息時，生活禮節及進退應對，是他們每日學習的重點。
我也會緊張，而我緊張的是：他們什麼時候才能夠學會獨立的生活以及明辨是非、知所進退、積極進取、樂觀自足的人格；我要怎麼教，他們才會變成不輕言放棄的一個人。
踏入社會，謀求可供糊口或展翅的機會時，什麼學校畢業、唸什麼科系、在校成績如何，是在眾多履歷中，讓聘僱者早先於外貌，呈現於前，它是做為篩選的第一個門檻，之後的外形、談吐，是第二個門檻，開得了門，能否前往企業的金字塔殿堂，企圖、態度、誠信，更佔關鍵性的角色。
現實的是，從社會新鮮人開始起步，沒有人會把你是幾年次拿出來做為工作分配的依據，大家從離開學校的那一天開始起算年資，管你是22歲或23歲半，通通一起從頭競爭起，而競爭的對象，沒有初級班、中級班或高級班，我們，是和在社會上已打滾多年及初入社會的同職級同事一起比較績效。
在校成績是60分、抑或是90分，也沒有人會拿出來比評，更沒有人會以此做為起跑點的差異，大家通通在同一條線上，開始比誰比較耐操、誰比較可以加班，當然，這是在沒有什麼突出績效時的評核標準，往往，數字會說話，攤出來看，實際和目標，達到多少，差距往前或落後，和同事比，你的表現排名第幾，而和你一起排名的同事，哪管你是什麼學校、在校第幾名。
從我周遭的同學、同事及朋友，有人步上所謂的「成功」之路，有人現在在事業成就仍舊走得有點巔跛，我一直認為，他們成功或尚未成功的經歷，學歷、名校、成績，只佔其中一個的因素，若以時間來觀察，畢業於國內首屈一指企研所的同學們，目前任職於前五十大的公司，不論職位，只佔不到五分之一，令人跌破眼鏡的是，其他五分之四並非來自於更好的國外學府，而是來自於非一流學校，但這些人，有一流企圖心、專注力、堅持度以及絶佳的工作態度。
我在企業，會比，比較的動力，是在於：確實，績效的領先者，是得到相對多的紅利及獎勵，它是直接金額數字的回饋以及職位晉升的速度，這些，與成績及智商，並無絶對的關係。
或許，成績表現出來的智商的結果，但是，經由不斷補習、訓練、抑或是不堪入目的賄賂而擅改成績，我們看到的是一個成績優異的解數學方程式學生，而這方程式的答案只有一個，只不過，生活的方程式，人際的解答，依著鋼琴、舞蹈、全腦開發是無法回答得出人生的道理。
我要說的是：學才藝，很好，會心算，很棒，頭腦資優，我來拍手叫好，只是，人生的風景，不是藉由排名、數字、高低、前後才能描繪得出來，生活的色彩，也不單純只有第一、卓越、領先、冠軍才能鮮明跳躍。
曾經在電梯無數次的與陌生人相遇，當我們雙方剛好都抱著（或牽著）小孩時，而且看起來年紀相仿，若好巧不巧的小曄或小孟說起了話、數了數，對方儘管陌生，但仍舊會問起小曄／小孟的年紀、身高、體重，只差沒問起生辰八字。
在這種密閉空間裡，沈默是最不友善的回答，而我這個南部人又天生愛打圓場、愛裝友善，還是會據實以報，這時，具有競爭力的家長馬上伸出手指頭，算了算，發現他的小孩晚了我的三個禮拜，自行咕噥著難怪表現力有所落差的自言自語，好似三天後的嬰兒不僅會叫爸爸，還會唸起弟子規，而我的反應，只希望我的樓層可以趕快到達，然後結束這場莫名的比賽。
曾經有友人向我比較過彼此的小孩，哪一個頭比較圓？
曾經有路人向我比較過彼此的小孩，誰唸的A到Z比較多？
曾經有親人向我比較過彼此的小孩，誰數的1~100比較快？
曾經有莫名其妙、雜七雜八的有小孩的人，向我比較我們雙方的孩子，誰的識字比較快、誰的小孩比較白，誰的小孩比較厲害（才藝／會話／食量等等等）？
現代家長的比較，呈現了為人父母的緊張。
我曾參加在「教育」小孩上充滿極多熱愛的媽媽團體，她們興緻地交換彼此如何教養：周一學鋼琴，周二學舞蹈，周三領導訓練營，周四全腦開發課，周五繪畫，搞得大人小孩無一不忙。這時，有一位媽媽見我插不上話，問了我「小麥，妳怎麼安排他們二個的死龜就（＝schedule）?」，這個問題好猛，我不知怎麼回答。她們見我說不出一個像樣的“死龜就”，熱心且急忙的灌輸我起跑點的重點以及投資在小孩的必要。
我有二個小孩的時間表，只是和她們不太一樣：早上七時，小孩起床後，是我的上班打卡時，晚上八時，小孩睡後，是我下班鐘響；這個暑假，希望老大學會自己在衣櫃裡選擇要穿的衣服，老二學會自行收拾玩具；還有，禮拜一到禮拜五，我們除了澆花種草或者餵食獨角仙之外，就是運動，並且在吃飯用餐間、在玩樂休息時，生活禮節及進退應對，是他們每日學習的重點。
我也會緊張，而我緊張的是：他們什麼時候才能夠學會獨立的生活以及明辨是非、知所進退、積極進取、樂觀自足的人格；我要怎麼教，他們才會變成不輕言放棄的一個人。
踏入社會，謀求可供糊口或展翅的機會時，什麼學校畢業、唸什麼科系、在校成績如何，是在眾多履歷中，讓聘僱者早先於外貌，呈現於前，它是做為篩選的第一個門檻，之後的外形、談吐，是第二個門檻，開得了門，能否前往企業的金字塔殿堂，企圖、態度、誠信，更佔關鍵性的角色。
現實的是，從社會新鮮人開始起步，沒有人會把你是幾年次拿出來做為工作分配的依據，大家從離開學校的那一天開始起算年資，管你是22歲或23歲半，通通一起從頭競爭起，而競爭的對象，沒有初級班、中級班或高級班，我們，是和在社會上已打滾多年及初入社會的同職級同事一起比較績效。
在校成績是60分、抑或是90分，也沒有人會拿出來比評，更沒有人會以此做為起跑點的差異，大家通通在同一條線上，開始比誰比較耐操、誰比較可以加班，當然，這是在沒有什麼突出績效時的評核標準，往往，數字會說話，攤出來看，實際和目標，達到多少，差距往前或落後，和同事比，你的表現排名第幾，而和你一起排名的同事，哪管你是什麼學校、在校第幾名。
從我周遭的同學、同事及朋友，有人步上所謂的「成功」之路，有人現在在事業成就仍舊走得有點巔跛，我一直認為，他們成功或尚未成功的經歷，學歷、名校、成績，只佔其中一個的因素，若以時間來觀察，畢業於國內首屈一指企研所的同學們，目前任職於前五十大的公司，不論職位，只佔不到五分之一，令人跌破眼鏡的是，其他五分之四並非來自於更好的國外學府，而是來自於非一流學校，但這些人，有一流企圖心、專注力、堅持度以及絶佳的工作態度。
我在企業，會比，比較的動力，是在於：確實，績效的領先者，是得到相對多的紅利及獎勵，它是直接金額數字的回饋以及職位晉升的速度，這些，與成績及智商，並無絶對的關係。
或許，成績表現出來的智商的結果，但是，經由不斷補習、訓練、抑或是不堪入目的賄賂而擅改成績，我們看到的是一個成績優異的解數學方程式學生，而這方程式的答案只有一個，只不過，生活的方程式，人際的解答，依著鋼琴、舞蹈、全腦開發是無法回答得出人生的道理。
我要說的是：學才藝，很好，會心算，很棒，頭腦資優，我來拍手叫好，只是，人生的風景，不是藉由排名、數字、高低、前後才能描繪得出來，生活的色彩，也不單純只有第一、卓越、領先、冠軍才能鮮明跳躍。
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回應文章 
比較是怕輸的人的手段
怕輸就是沒自信的表徵
長輩的比較心態影響孩子很大，接著孩子去自己去跟別人比較，這就是我遇到的問題!!
Posted by 香草
at 2008年09月18日 11:15
TO 香草,
很認同你的觀點:長輩的比較心態影響著孩子.
我覺得教養的路，就好像一面照妖鏡，它把父母深層的心思及價值觀給反射出來，並投射在我們對子女的希望或要求上；它也像是人生問題的試卷，子女成長路途上所遇到的疑惑及困難，我們的回應及解決，在在都顯示我們對於人生議題的真正看法。
Posted by 小麥
at 2008年09月18日 11:57
小麥的想法很棒
這樣孩子比較快樂
自在的生活著
沒有壓力的以自己的腳步成長
Posted by 小米媽
at 2008年09月18日 18:16
TO 小米媽,
爸媽的嘴巴如果有說了什麼比較的話就自動消音的裝置,
小孩的耳朵如果有聽了不良善的話語就自動關閉的開關,
那該有多好.
Posted by 小麥
at 2008年09月19日 10:07
您所說的:[我也會緊張，而我緊張的是：他們什麼時候才能夠學會獨立的生活以及明辨是非、知所進退、積極進取、樂觀自足的人格；我要怎麼教，他們才會變成不輕言放棄的一個人。 ] (我只能在旁邊一直點頭，還描述不出來呢!!)
這個我也好想知道阿!! 現在，我還在摸索，還不知道要怎樣作，才能將孩子引導到對的方向去。
這個我也好想知道阿!! 現在，我還在摸索，還不知道要怎樣作，才能將孩子引導到對的方向去。
Posted by babypai
at 2009年05月28日 02:06
DEAR babypai,
我也還在盡力引導可以讓他們朝我想的人格方向發展，不過，孩子其實真有與生俱來的個性，我二個孩子的個性大不相同，引導的方式也有差異，但是，父母的想法和態度還是主要的引導線，想想，就先求諸己囉。
我也還在盡力引導可以讓他們朝我想的人格方向發展，不過，孩子其實真有與生俱來的個性，我二個孩子的個性大不相同，引導的方式也有差異，但是，父母的想法和態度還是主要的引導線，想想，就先求諸己囉。
Posted by 小麥
at 2009年05月28日 18:01
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