2007年06月25日
青洲的無題
青洲的無題/忠
「這是個借題發揮的戲。」導演這樣說。牛房的《那時。花開》以青洲為背景,說的其實是整個澳門的變化。一個社區自有它的個性和歷史,但它又同時跟整個社會的發展有著互動的關係,這就形成了社區藝術創作的兩個基本向度,有人微觀地從社區的大歷史或個人歷史為藍本,創作專屬這個社區的作品;同時,我們也可以宏觀地從社區的發展和變化,看到整個社會的問題,《那時。花開》也許是後者,吊詭的是編劇卻偏偏透過一個小眉小眼的愛情故事,向澳門人提問一些很宏觀的問題。
「這是個借題發揮的戲。」導演這樣說。牛房的《那時。花開》以青洲為背景,說的其實是整個澳門的變化。一個社區自有它的個性和歷史,但它又同時跟整個社會的發展有著互動的關係,這就形成了社區藝術創作的兩個基本向度,有人微觀地從社區的大歷史或個人歷史為藍本,創作專屬這個社區的作品;同時,我們也可以宏觀地從社區的發展和變化,看到整個社會的問題,《那時。花開》也許是後者,吊詭的是編劇卻偏偏透過一個小眉小眼的愛情故事,向澳門人提問一些很宏觀的問題。
借題發揮
星期日晚的演後座談算熱鬧,一開始時大家都難以說出重點,因為這樣一個演出要談的東西很多,一時間要說青洲?說澳門的變化?說編劇對這些問題的看法?還是導演的美學手法(跳躍的時空和歌唱部份)?一下子很難歸納起所有的東西,相反,又有很多東西可以引起討論;熱身過後,還是出現了些令人印象深刻的問題:「為什麼不多說一點關於青洲的歷史?」這大概說出了很多觀眾的心聲,為一個社區作戲,很容易讓人想到要從社區的歷史背景出發,讓人對這個社區多了解一點,然而編導選擇如此「借題發揮」,令一些觀眾感到失落是可以想像的。然而,換另一個角度看,青洲不是明明還在那裡嗎?一個從牛房倉庫步行去不過十幾分鐘就到達的地方,一個不少介紹澳門的書本上都有介紹的地方,我們卻希望在一個四十五分鐘的戲劇裡去「認識」它,當中少不免讓人感到我們面對現實世界時的無力感,還是我們已經不可能在現實的環境中看到一個真實的青洲?亞里士多德當初說「詩比歷史真實」,大概不是這麼悲觀的。
當澳門的本土歷史教育受重視程度仍有待提高,當我們還以為青洲只不過是一個鐵皮屋區的時候,青洲就已經被即將加上的新建設而消減,難怪觀眾發現劇中沒有說青洲的歷史時感到失望,也難怪澳門人現在會變得愈來愈焦急。從一個觀眾對一個戲劇的期待,看到的竟是一個澳門人對認識本土歷史的的無助,不知算不算是借題發揮?
歌
看見陳志雲對著鏡頭唱《獅子山下》,混身不自在之餘,還想起十年前的戲劇片段,李宇樑《澳門特產》的一幕:主角留學加拿大,聯歡會上見來自不同地方的同學都演唱了代表自己「原產地」的歌,自己卻找不到一首代表澳門人的歌。十年前的戲劇衝突,在今日的戲劇中解決了沒有?還是我們應該面對,我們的歌就是香港流行曲這個事實。
《那時。花開》借青洲說澳門的變化,以歌曲替代人物的內心獨白,導演說是先選歌後再寫劇本的,作為一齣抒情的戲,以音樂先行是個合理的選擇,大部份由林一峰創作的舊歌也算配合劇情,現場伴奏亦有助將原曲的形象沖淡和更新,但這個選擇仍不免令我生起一些內心掙扎。音樂劇和歌劇以外,一般戲劇中也經常會出現演唱和播放流行曲的元素,作用主要為表示故事的時與地,以及用來替代人物的內心獨白;現在《那時。花開》的歌的作用主要是後者,我第一個反應是澳門人說澳門的事,尤其故事當中牽涉到一些身份認同的問題,為什麼唱的卻是香港的流行曲?這個問題去年看《五碌葛2006唱好澳門》時也提出過,我最初想到的是澳門民間團體製作戲劇的資源問題,搞一個戲已不容易,如果再為一個戲創作全新的歌曲,一是資源問題,另一是忙到不成的演員們,排戲時間已經不夠,還要學唱新歌,搞不好就容易東不成西不就。然而,再想深一層,劇中人不唱澳門歌而是唱香港流行曲,其實又是個很寫實的處理,如果劇中人要抒情時唱的是一首澳門流行曲,反而是「非寫實」的。澳門流行音樂創作,雖然在近年間有較多的發展機會,然而我們對本土流行曲的認同感仍然不足,幾十年來,香港流行曲己完全影響了我們一代人對音樂的認知,不管傷心高興或孤獨甜蜜時,心裡哼的其實都是香港流行曲,作為一種溝通模式,我們又何必介意劇中人唱的是不是本地創作?
於是,我會想,《澳門特產》中那個留學生可以毫無顧忌地唱一首他喜歡的流行曲,他會告訴其他同學,澳門人從來不以歌來產生認同,所以唱什麼歌都一樣;然後,一個外國的同學問他:不是歌,那會是什麼?
星期日晚的演後座談算熱鬧,一開始時大家都難以說出重點,因為這樣一個演出要談的東西很多,一時間要說青洲?說澳門的變化?說編劇對這些問題的看法?還是導演的美學手法(跳躍的時空和歌唱部份)?一下子很難歸納起所有的東西,相反,又有很多東西可以引起討論;熱身過後,還是出現了些令人印象深刻的問題:「為什麼不多說一點關於青洲的歷史?」這大概說出了很多觀眾的心聲,為一個社區作戲,很容易讓人想到要從社區的歷史背景出發,讓人對這個社區多了解一點,然而編導選擇如此「借題發揮」,令一些觀眾感到失落是可以想像的。然而,換另一個角度看,青洲不是明明還在那裡嗎?一個從牛房倉庫步行去不過十幾分鐘就到達的地方,一個不少介紹澳門的書本上都有介紹的地方,我們卻希望在一個四十五分鐘的戲劇裡去「認識」它,當中少不免讓人感到我們面對現實世界時的無力感,還是我們已經不可能在現實的環境中看到一個真實的青洲?亞里士多德當初說「詩比歷史真實」,大概不是這麼悲觀的。
當澳門的本土歷史教育受重視程度仍有待提高,當我們還以為青洲只不過是一個鐵皮屋區的時候,青洲就已經被即將加上的新建設而消減,難怪觀眾發現劇中沒有說青洲的歷史時感到失望,也難怪澳門人現在會變得愈來愈焦急。從一個觀眾對一個戲劇的期待,看到的竟是一個澳門人對認識本土歷史的的無助,不知算不算是借題發揮?
歌
看見陳志雲對著鏡頭唱《獅子山下》,混身不自在之餘,還想起十年前的戲劇片段,李宇樑《澳門特產》的一幕:主角留學加拿大,聯歡會上見來自不同地方的同學都演唱了代表自己「原產地」的歌,自己卻找不到一首代表澳門人的歌。十年前的戲劇衝突,在今日的戲劇中解決了沒有?還是我們應該面對,我們的歌就是香港流行曲這個事實。
《那時。花開》借青洲說澳門的變化,以歌曲替代人物的內心獨白,導演說是先選歌後再寫劇本的,作為一齣抒情的戲,以音樂先行是個合理的選擇,大部份由林一峰創作的舊歌也算配合劇情,現場伴奏亦有助將原曲的形象沖淡和更新,但這個選擇仍不免令我生起一些內心掙扎。音樂劇和歌劇以外,一般戲劇中也經常會出現演唱和播放流行曲的元素,作用主要為表示故事的時與地,以及用來替代人物的內心獨白;現在《那時。花開》的歌的作用主要是後者,我第一個反應是澳門人說澳門的事,尤其故事當中牽涉到一些身份認同的問題,為什麼唱的卻是香港的流行曲?這個問題去年看《五碌葛2006唱好澳門》時也提出過,我最初想到的是澳門民間團體製作戲劇的資源問題,搞一個戲已不容易,如果再為一個戲創作全新的歌曲,一是資源問題,另一是忙到不成的演員們,排戲時間已經不夠,還要學唱新歌,搞不好就容易東不成西不就。然而,再想深一層,劇中人不唱澳門歌而是唱香港流行曲,其實又是個很寫實的處理,如果劇中人要抒情時唱的是一首澳門流行曲,反而是「非寫實」的。澳門流行音樂創作,雖然在近年間有較多的發展機會,然而我們對本土流行曲的認同感仍然不足,幾十年來,香港流行曲己完全影響了我們一代人對音樂的認知,不管傷心高興或孤獨甜蜜時,心裡哼的其實都是香港流行曲,作為一種溝通模式,我們又何必介意劇中人唱的是不是本地創作?
於是,我會想,《澳門特產》中那個留學生可以毫無顧忌地唱一首他喜歡的流行曲,他會告訴其他同學,澳門人從來不以歌來產生認同,所以唱什麼歌都一樣;然後,一個外國的同學問他:不是歌,那會是什麼?
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