俠女故事館

小小扯鈴隊

　　有天我問俠弟妹，不知哪兒有在教授玩扯鈴？因為現在的孩子都用腦和眼睛接受資訊，四肢會不會因此退化？當老師的她隔天就拿了一份台北市立兒童育樂中心的民俗技藝研習班的招生簡章讓我參考。

　　語音專線的報名不比火車花東線的訂票專線好打，我當日登記的是候補十六名。扯鈴班招收初級、中一，周六日各開一班、中二、中三週六下午一班的學員，共上八次課，每次兩小時，最後一堂課測試，過關拿到結業證書的學員才能繼續晉級到高級及技藝班受訓。

　　開課當天未到的名額，候補可依次遞補，那天我有點掙扎要不要到現場等待，後來抱著沒補到位就去兒童遊樂場玩的心態而上山排補位。途中遇到一位晉級學員的媽媽，她聽我們是候補就說「不容易補ㄚ，我們中級的候補第一號都怕補不到！」，心中開始七上八下，上課一小時後未到櫃檯報名繳費的視同放棄，當我聽著唱名時，心中一直默念，終於等候是值得的。我聽一旁很多家長說家裏動員六支電話才打進來，可想而知許多學員報了不只一個名額吧！才讓小俠賺到這次的上課。

　　為什麼說「賺到」呢？因為報名的500元學費，在最後一堂課會全數發還全勤的學員，等於是免費上課，我想這是台北市政府的補助，也是兒童的福利。第一堂課的曹教練，開宗明義的請家庭不方便的家長私下告訴他，中心將提供全套免費的扯鈴及製服，豪爽的他覺得照顧弱勢不需手軟，也無需證明。

　　我對教練及所有助教的第一印象是，他們教導孩子真的好嚴格，我初在一旁看時都擔心孩子承不承受得起那樣的壓力，後來想通了，帶著小小俠到處參觀，發現育樂中心許多好玩的地方（以後會專文介紹），再回去驗收時，發現孩子都被激發出不小的潛力。

　　想想能在世界嶄露頭角的選手，除了天份、環境，就是要有嚴師加勤練。我們現在的父母負責的個個像孝子、孝女，不負責的連自己的溫飽都有問題；是不是讓孩子的磨練少了一些呢？於是我觀察小俠的狀況，畢竟他是小一的學員，個頭雖大，手部的運用技巧及力道自然比不上中高年級和國中生。

　　剛開始他很失落，因為每一個動作他都不太能完成，接近考試日期時，他一直嚷嚷「我不要考試」、「我不要展演」。我問為什麼？他說「我考試不會過的啦！我的鈴一直掉下來．．．」。看著元旦200幼童扯鈴表演的登記日期快到了，他依然抗拒，我找了曹教練溝通，說明小俠的情況，請他給孩子一點鼓勵。教練私下說並不想勉強孩子一定參加，不過還是在課堂上用幽默的語氣和孩子討論起表演的事，當他說「鈴掉下來是很平常的事，而且誰不掉鈴呢？掉了趕快揀起來繼續運鈴表演ㄚ！」小朋友早已笑得東倒西歪了。



　　越接近考試（12/23）的日子，小俠也練得越勤快。終於那天在地上畫了一個圈，請測試者在圈內完成指定的動作，事前曹教練說過初級班採取鼓勵的方式，希望大家都過關。小俠一上場也許是緊張的關係，幾個動作都沒做到位，評審請他一再重做，終於都做成功，才請下一位上場。鬆一口氣的他馬上生龍活虎的和同班小朋友在一旁“尬鈴”。

　　週六班25位小朋友，有3位未過關，我聽到助教對家長說，下一期的開課，可以隨堂上課，不需報名也不要再繳費，甚至一起測試過關也會有結業證書，希望小朋友不要因為沒考過就一旁哭泣，甚至氣餒不練習了。我想這就是學習的精神，測驗是讓自己知道實力，也知道該努力的方向，失敗就放棄，才是真正失敗的原因。



　　隔天24日的成果展可熱鬧呢！只見滿頭鑽動的小朋友，耍弄手上的扯鈴，程度雖不同，卻個個自信寫滿臉龐。壯士當日在公司加班未到場觀賞，但是俠媽及俠弟一家人都來為小俠加油，我看這胖小子滿臉除了笑還是笑。



　　回家後小俠將整套扯鈴耍給壯士看，居然一次掉鈴和失誤都沒有，壯士直說「你太棒了！我的兒子真厲害ㄚ，這些我都做不到的！」

　　做爸爸的這時說的就是外行話了！呵~呵~因為他表演的都是基本功喔！「螞蟻上樹」只是小孩第一堂課的第二項技術（第一項是運鈴）。不過，當你看到一個開始連鈴都不知長怎樣的孩子，穿著武術的褲子，擺起姿勢、讓鈴呈現各種風貌時，就知道孩子像海棉般的吸收成長。

　　很感謝育樂中心提供如此好的環境，讓中國的民俗技藝繼續傳承，也希望下一代的孩子都是手腦併用的健康國民！