July 13,2008
想像公園
這一天,我們進入「到我家附近公園走走」的主題,為了孩子安全著想,我們選擇待在教室裡進行。但在教室裡要怎麼進行呢?需要佈置嗎?其實不用的。
那天,我跟孩子說:「走吧!我們一起牽手到公園裡玩!」於是孩子們就牽著旁邊小朋友的手站起來,我們唱著歌邊走路:「走走走走走!我們小手拉小手,走走走走走,一起去郊遊!」唱完了,也表示公園已經到了!我說:「公園到囉!去玩吧!老師坐在這邊看著你們!」余余也很配合的說:「耶!我要去玩溜滑梯了!」之後,年齡較大的小朋友,也開始玩起想像公園裡的溜滑梯、翹翹板.....。所有的小朋友都動起來了。過一段時間,我說:「小朋友,我們要回學校囉!」於是,我開始整理隊伍,並跟孩子說:「請拉小朋友的手,不要走散囉!」然後,我們唱著歌回學校。
回學校了,我們進行團討,請每位孩子分享他在想像公園裡玩什麼?余余說:「我玩溜滑梯。」廷廷說:「我玩翹翹板,還有走橋喔!」Jane說:「我有看到我的阿公阿嬤喔!」我問她:「那有沒有跟他們打招呼啊!我們如果遇到自己的家人,或是叔叔阿姨,要記得跟他們Say Hello,這樣才會有禮貌喔!」
隔天,我看到余余帶氣球來學校。那天,我們還到想像公園玩氣球呢!不過余余很保護那顆氣球,所以我們就拍想像氣球,音樂放下去,我就帶著孩子跳高拍著氣球。拍到最後,大家都累的躺下來,我說:「我們一起曬著日光浴吧!」最後,回學校的路上,我說著故事,孩子們很認真的在聽,很完美的結束課程。
念念不忘嗎?沒關係,下禮拜五,我們一起到想像公園野餐吧!近請期待!
那天,我跟孩子說:「走吧!我們一起牽手到公園裡玩!」於是孩子們就牽著旁邊小朋友的手站起來,我們唱著歌邊走路:「走走走走走!我們小手拉小手,走走走走走,一起去郊遊!」唱完了,也表示公園已經到了!我說:「公園到囉!去玩吧!老師坐在這邊看著你們!」余余也很配合的說:「耶!我要去玩溜滑梯了!」之後,年齡較大的小朋友,也開始玩起想像公園裡的溜滑梯、翹翹板.....。所有的小朋友都動起來了。過一段時間,我說:「小朋友,我們要回學校囉!」於是,我開始整理隊伍,並跟孩子說:「請拉小朋友的手,不要走散囉!」然後,我們唱著歌回學校。
回學校了,我們進行團討,請每位孩子分享他在想像公園裡玩什麼?余余說:「我玩溜滑梯。」廷廷說:「我玩翹翹板,還有走橋喔!」Jane說:「我有看到我的阿公阿嬤喔!」我問她:「那有沒有跟他們打招呼啊!我們如果遇到自己的家人,或是叔叔阿姨,要記得跟他們Say Hello,這樣才會有禮貌喔!」
隔天,我看到余余帶氣球來學校。那天,我們還到想像公園玩氣球呢!不過余余很保護那顆氣球,所以我們就拍想像氣球,音樂放下去,我就帶著孩子跳高拍著氣球。拍到最後,大家都累的躺下來,我說:「我們一起曬著日光浴吧!」最後,回學校的路上,我說著故事,孩子們很認真的在聽,很完美的結束課程。
念念不忘嗎?沒關係,下禮拜五,我們一起到想像公園野餐吧!近請期待!
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