Miss. 脫線老師

Dear Lavender：

謝謝妳的分享與熱心。

我想請問，我的大兒子已滿四歲，現讀小班，最近很嚴重的愛跟我唱反調，
不知道是否因為非常想＂證明＂要做自己，還是因為有了弟弟 (七個月大)的關係？

現在，我也盡量在無傷大雅的情況下，讓他照自己想做的或計劃安排去走，希望在被滿足及有了安全感後，度過這種容易擦槍走火的緊張時刻！

或者，您是否有其他可以提醒我或者好方法呢？？？

From 媽媽

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Dear 媽媽：

您好。
不用太客氣，
幼教將是我未來的工作，因此我也想以熱情的心與您們分享，
一方面我也可以一面與您們學習，
看著自己的部落格，越來越多人來光顧，我也覺得很開心啊！

根據您對孩子的狀況描述，可以讓我們看到：
1.「不知道是否因為非常想＂證明＂要做自己」
他讓您覺得想＂證明＂做自己，有可能他覺得他長大了，因此他想當弟弟的好榜樣，讓他弟弟覺得哥哥很棒，哥哥是超人....

2.「還是因為有了弟弟 (七個月大)的關係？」
這狀況也有可能發生。因為有弟弟，爸爸媽媽可能會把注意力大部分集中在弟弟身上，因此他或許會覺得，爸爸媽媽已經不愛我了！孩子對偏愛蠻敏感的，因此他覺得不快樂，所以會開始和爸爸媽媽唱反調。

有了新成員的加入，有些孩子可能會出現退縮期，從一些狀況我們可以很明顯的看出，像是：孩子會開始想用奶瓶喝牛奶喝水，孩子會開始尿床，孩子凌晨會開始哭泣....孩子已經都發展很好了，學會了，可是卻突然什麼都不會，也不想做什麼事，那麼可能是我們所謂退縮期了。

這時候，我們可以做些什麼呢？
多多陪他，多多跟他說話，關心他，多點讚美與鼓勵，娜個時間陪他說話吧！
我們可以試著跟他說：「因為弟弟還小，不像哥哥可以幫爸爸媽媽，也不像哥哥會很多東西，所以爸爸媽媽需要幫弟弟，但爸爸媽媽還是很愛你的喔！」
弄完別忘了陪陪他喔！
讓他可以了解到，爸爸媽媽還是愛我的。

以上是我利用所學的，可以參考看看....
我們一起學習喔！


Lavender

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　　謝謝大家的迴響，從迴響中，讓我覺察到：「新成員的加入，對每個人都有著不同的意義！」有些是禮物，有些則是包袱。