November 18,2006

研究表明電子玩具對兒童的益智效果不佳

研究表明電子玩具對兒童的益智效果不佳

新聞來源:http://news.sina.com.tw/tech/sinacn/cn/2006-11-17/09563894960.shtml

新華網北京11月16日專電 據英國《衛報》報導,英國斯特林大學的一項研究表明,從培養兒童基本的識字和數數技能看,高技術玩具並不比傳統的方法更有效。

  斯特林大學的研究人員對一些家庭跟蹤研究了15個月,發現玩具型筆記本電腦和手機可作為培養兒童想像力的遊戲輔助工具,而不適用于培養他們的具體技能。

  玩具零售商大力宣傳玩具對幼兒教育的好處,去年針對3歲以下兒童的電子學習用品銷售增加了9%,達到6.66億英鎊,是玩具市場銷售增長最快的類別之一。

  斯特林大學的教育學教授莉迪婭‧普洛曼說:『我認為孩子在家裡有這些玩具沒有任何問題,但是從基本的識字和數數技能看,我認為它們並不比傳統的方法更有效。』


Posted by childdevelop at 樂多Roodo! │19:30 │回應(3)引用(0)兒童發展新聞
樂多分類:學術/學習 共同主題:兒童發展 工具:編輯本文
Ads by Roodo! 

引用URL

http://cgi.blog.roodo.com/trackback/2493153
回應文章

臺北市立教育大學兒童發展碩士學位學程...請問有人讀過嗎?
我想要讀耶....不知道怎麼入門?
Posted by 美人魚泡泡 at June 22,2008 21:28

amy.s_777@yahoo.com.tw

記得寄信告訴我喔
!!
Posted by 美人魚泡泡 at June 22,2008 21:28
Posted by peishian at June 23,2008 09:38