October 25,2009
我當黑幫老大的一天
蘇西耶是芝加哥大學的研究生,到芝大報到後,他常常去學校附近的華盛頓公園慢跑,和公園裡休息的黑人老翁聊天,聽他們評論黑人與白人的壁壘分明,老人們談到的各種黑白種族相處的狀況,從小在加州長大的蘇西耶完全沒有經歷過,社會學教科書裡也沒有提過,他發現課堂裡學到的知識,與那些知識描述的對象之間,有著極大落差。所以蘇西耶參加威爾森教授的貧窮問題研究計畫後,他覺得親自面對他的研究對象──貧窮黑人──是必要的。在十一月的某個週六午後,他帶著為計畫而設計的問卷,來到芝加哥以北的高樓國宅區。那是芝加哥最窮困的地區,失業率高、犯罪率也高,而且那裡有很多十六到二十四歲的黑人青少年。
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October 19,2009
中國無法偉大的 50 個理由
作者開章明義這麼說了:『不管中國有沒有可能偉大,中國應該都會變得越來越強大。』所以,不要把這本書當作另一種「中國崩潰論」的著作,它一點都不想討論中國會不會崩潰,雖然它的確也在某些章節提到,如果中國繼續依照目前忽略弱勢、壓制民主的方式發展,它會面臨極大的危機,甚至可能崩潰。但那只是很多可能性其中的一種。David Marriott 和 Karl Lacroix 只是對常常出現在中國政府和中國共產黨口中的「偉大」的中國感到困惑,他們沒辦法在這個國家感受到一種崇高,太多理由讓無法他們景仰偉大中國,於是他們把那些理由寫下來,本來寫了七十六個,後來刪減成五十個。當然,不管你是台灣人、中國人、還是在台灣的中國人,大概第一直覺就要問,憑什麼東方國家的「偉大」要靠西方人評判?
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September 27,2009
July 28,2009
Imagine all the people living life in peace -- 《不合理的行為》
偶然聽 T 提過,他在大學裡的一些中國學生,此生最大的心願,是發展出新式武器,可以幫中國把台灣和西藏炸得寸土不留。我不是不瞭解他們說這話背後的原因,但聽 T 轉述時仍感到一陣寒意。
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July 20,2009
《荷爾摩六景》
雖然是本續作,《荷爾摩六景》正如題目一樣,散發出寫意的水彩畫色調,萬城目學不似一般續作那般,更用力地壓榨前作裡受歡迎的元素的剩餘價值,反而讓「荷爾摩之戰」、「像茶巾絞的小鬼」退居幕後,和京都街道一起扮演起故事的背景。萬城目學對京都是很有感情的,他的感情反映在和故事情節一樣搶眼的京都街景,「荷爾摩」經過了寫作、出版、大受歡迎的狂潮後,或許也變成了萬城目學情感記憶的一部分,因此在讀者都還熱衷時,他已經把它當作讓人懷念的青春記事其中一頁了。
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July 15,2009
讀《水滸十一年》
水滸是一本與歷史有著虛實難辨曖昧關係的作品。它借用了部份真實存在的歷史人物如高俅、宋徽宗、李師師、宋江以及方臘等等,部分真實的歷史事件,加上說書者天馬行空的想像力,敷衍出了一個熱鬧的故事。最近在書店裡偶然買回來的《水滸十一年》,巧妙地利用水滸的這個特色,鋪陳發展了一種新的談水滸的方向。
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July 3,2009
寫一個好故事 -- 讀《行走的樹》
可以寫《行走的樹》的人,在台灣並不多。要能夠近距離觀察,卻又不至於緊密到讓自己毫無心理餘裕,季季是可以的,而且她的文筆也好,十五歲就開始寫作,十八歲已經憑《明天》獲得小說徵文首獎,寫 60 年代看似平靜無波、實則暗潮洶湧的台灣文壇,恰恰適合。可惜她的距離還是太近,近得讓自己也被那個漩渦絞得支離破碎,經過了漫長歲月,年近六十才有辦法平心靜氣回想過往,逐字落筆寫下。
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July 1,2009
哼歌看歷史 -- 讀《蒙曼說唐-武則天》
國中真的是我最黯淡的歲月。不知從什麼時候開始,我在班上就被當成老師的密探而受到排斥,喜歡女生班某女生的事情,是同學暗地裡嘲笑的話柄,回家之後也不輕鬆,除了吃飯、洗碗、睡覺,就是一直複習功課,練習參考書上的各種題型。在我們家,小孩子唸書最大,我唸書的時候,媽媽看電視的聲音都要關得小小的,不能干擾我,父親則坐在旁邊,看著他自己的書,並緊盯著我的進度。記憶裡唯一不用這麼緊繃的日子,就是連續劇『一代女皇』正在電視播放的時候。
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June 10,2009
我終於崩潰了 ── 讀《暮光之城》
很久沒回台灣了,短短的時間裡要辦好多事,搞得心煩意亂的,手上正在讀的幾本書都讀不下去,從書櫃上挑了《暮光之城》,想藉著吸血鬼這種輕鬆一點的故事讓自己放鬆,結果是更加疲憊。
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May 15,2009
我如何從西伯利亞活著回來? -- 讀《出軌的王朝》
不知道在哪裡看到了一篇鼓勵人要立志的文章,作者舉了個朋友的例子,那位朋友覺得魏晉南北朝的歷史很複雜,很多人都搞不懂,於是他決定要好好搞懂,從此不管看到什麼相關的書、文字,他都很認真地閱讀,幾年後,他真的變成一個魏晉南北朝的專家,不管是多麼小的王朝,他都能夠說出它的梗概,更別說從分裂到最終統一的完整歷程了。
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