2009年03月26日
三月廿三日,日簽過期
從此,沒有外國人登錄證,沒有日本地址,沒有通關禮遇,我再也不是以居民身份「回」日本了。下次,我就是以觀光客身份「去」日本。從此,也少了一個國家讓我猶豫我到底要回到哪裡去。我知道我的認同有一部分糾纏在那個地方,也許永遠都會這樣子吧。很多很多可愛的土地,我都同樣深愛著。
2009年02月2日
那一天
記憶裡有幾個傷感的下雪天,幾個無辜的雪人,一些美麗但沒能長久的畫面。雪融化的時候,能否洗淨所有的悲傷?愷愷白雪無聲淹沒一切。
2008年11月3日
想學的跟學得到的還有能學會的
2008年05月19日
全部的祝福

我什麼都不剩了
現在唯一能夠送給妳的最後最好的禮物
就是用一片希望妳一輩子幸福的心意
全心全意在遠方默默為妳祈禱
祝福妳能夠實現全部的夢想 何時何地 平安喜樂
我已經讓妳受了太多委屈 對不起
我知道妳也會這樣祝福我
謝謝妳
2006年08月16日
戀著多喜歡
戀著多喜歡
主唱:梁靜茹 詞:黃俊郎
想着拿着一种月色 笑成一弯
傻傻望了你一晚 怎麼看都不觉烦
爱自己不到一半 心都在你身上
只要能让你快乐 我可以拿一切来换
这世上你最好看 眼神最让我心安
只有你跟我有关 其他的我都不管
全世界你最温暖 肩膀最让我心安
没有你我怎麼办 答应我别再分散
这样恋著多喜欢 没有你我不太习惯
这样恋著多喜欢 没有你我多麼孤单
2005年11月14日
[對話]關於我厭惡的昆蟲
min@原稿に頭を抱えている! 說:
昆虫に対するイメージって、もう一度説明してくれる?
向前:一息を~! 說:
昆虫... 或說節肢動物門, 我都很不喜歡
min@原稿に頭を抱えている! 說:
何に対して嫌いなの
向前:一息を~! 說:
牠們有甲瞉, 一節一節的. 慢慢的動的話, 還不會那麼噁心... 又大, 動得又快又常見的, 蟑螂算是一種吧. 動得快我會害怕... 為什麼咧.....
min@原稿に頭を抱えている! 說:
それは私が聞きたいよ
...繼續閱讀2005年08月20日
壊れちゃった

昨天看了從台灣帶過來的日劇「夫婦」,看一集哭一集,看到五點哭到五點啊。已經很多人說我一定哪裡壞掉了,該哭的不哭,「世界中」我看得想笑,高中生的愛情;「可魯」更是看一半就受不了開始一邊打掃房間,看到可魯最後一步沒踏穩倒下去的那一幕還差點笑出來,這是演技啊!可魯可以去角逐影帝!但是一些很多人認為不用哭的卻哭得希瀝嘩啦,我前陣子想笑一笑而拿出野蠻女友看,結果竟然也看到哭啊!我一定是壞掉了。
開始診斷起我的症狀,列出我最近印象中哭得蠻爽的片子,韓片「Classic」(ラブストーリー;緣起不滅),「いま、会いに行きます」(現在,很想見你),還有這個電視劇「夫婦」…我發現,是洋葱…他加了洋葱…不是啦,是時間。我這個人很跟不上時代的一點,就是無法享用速食愛情,也無法轟轟烈烈的來一段天崩地裂,而是伴隨時間的拉長而加深情感,難放難收。開始時缺乏衝動;結束時欠缺冷靜。我要那種帶著義理跟責任的,從陽世帶到陰間的深刻情感才能有共鳴。
...繼續閱讀2005年03月25日
從再見了小白說起
撰文日期:2005/1/24
我曾經斷斷續續住了四年左右的舊家,在這次回台前終於被賣了出去。連帶的一直住在那裡的老秋田小白,終於結束了獨居空屋的生活,被送給了別人。沒有見到他最後一面,而我也沒有太多感傷。從一開始,我就刻意跟他保持著距離,可能因為我早已預見了他最後的下場。
師道
撰文日期:2004/11/13
我這十幾年的學校生活中,有幾個老師,立身行事的風骨、身教言教,影響我很深,我大概會一輩子感念他們吧。高中一年級的國文老師,也是我們的班導,他很像科舉時代的讀書人,一張國字臉,臉上總是帶著慈祥的微笑,經常把兩手背在身後,講話走路都慢條斯理的。他從不責罵學生,有時候看不過去了,他會像個慈父拍拍學生,皺著眉頭苦勸:唉喲不要這樣子啦,有空讀讀書吧。別抽煙了,抽煙有什麼好呢?他講話常常引經據典,不知為什麼,我對他講到論語「狂者進取,狷者有所不為」時,印象特別深刻,以此自許。老師也一直記得我,高二以後我不再被他教了,他偶爾在走廊上碰到我,還是會像個慈父一樣,問我最近怎麼樣啊,你曾說過要有所作為的,你的狂狷之氣呢?

