高野川左岸

昨天，收到從日本寄來的禮物，可以暖暖的睡覺再不擔心受寒著涼。也終於收到銀行寄來的提款卡，從我開戶到現在超過一個月才收到，也虧我很有節制的撐到了現在都沒有領錢。現在祈禱銀行不要出事。

最近淋浴間老是積水，水流的速度愈來愈慢，在淋浴時都開始往外淹了。昨天把心一橫拆了水洞來檢查，不看則已一看簡直嚇死人，在水洞裡塞著滿滿的人髮，掏了再掏一時還挖不乾淨。我才住一個月，原本就已經有積水現象了，當然不是我的頭髮，顯見宿舍方面根本不會去清理，也不知累積了多少年，近身去挖很有恐怖片的感覺。好在現在水流已經暢通無阻。這一年應該都不需要再清了吧。

學校將進入第五週，一些學習上的現實問題漸漸浮上抬面，真正的挑戰也才開始。像我這種剛來到西方學校的菜鳥，在這裡很邊緣化。並不是別人有意要這麼對待，只是在文化陌生加上語言隔閡之下，總有像我這樣的一群人被自然而然的擠出主流的圈子。在小組討論時總有一兩個像我一樣剛到西方的亞洲人不知道如何插嘴發言，講了話也經常狀況外。有時兩造辯論激烈，還不明白何致於要爭個面紅耳赤。愈早到西方來熟悉他們的文化當然有助於融入，或是原本在各自國家已經很西化也有幫助。我偏偏原本就不很崇洋，一兩年前英文還很差，西方流行文化也幾乎一竅不通，甚至骨子裡也不認同西方的優越，只覺得是必需前來取經而已。這樣我就不可能跟美國人開啤酒聊大選，或是對民主帶來和平之類的西方信仰發表什麼討論意見（我只覺得這是他們一廂情願的執念而已。），最後只能跟大家講些雞毛蒜皮的小事，久而久之洋人之間逐漸熟絡，就會發現我再也沒辦法跟上他們之間的話題了。另一方面華人朋友漸漸一個連上一個的多了起來，生活豐富以外，中文也愈說愈多，吃飯約得到人了。在英文社交圈被邊緣化，不知不覺就回到了中文圈子裡來了（我是還存在著小群的日文圈啦）。

找工作也變成不切實際的事情。花了月餘的精力研究工作的事，最後承認自己在這裡沒有競爭力。畢竟剛來，英文發問交流都不是很順暢，一些case study的時候發的資料我都沒辦法在時間之內讀完，遑論參與討論。甚至報名公司參觀都被刷掉，那還應徵什麼正職？什麼問題歸根結底還是英文問題。雖然我很驕傲自己在台灣接受到大學的教育，從裡到外是個完整的台灣人（這有什麼好驕傲啊？），但看到其他沒那麼完整的台灣人能遊走在更開闊的世界，終究是自慚形愧。要把重心轉回到課業上了，否則沒有辦法跟上進度。英文讀得慢又抓不出重點（或說總覺得每一句都是重點），還要分心去搞其他事，肯定做不來的。

之前說了很多學校的好話，現在應該有資格抱怨一下了吧。LSE強在他的無形資產，但在有形的部分，就實在是差強人意了。課程的時間安排沒有緩衝。整點下課，同時也整點上課。這造成大家得在上課前五分鐘擠在教室外面（因為裡面還沒下課）亂七八糟，而如果上下兩節連著上，就肯定遲到，非得趕場。這裡沒什麼校園，只是幾棟建築，有些老建築出入口只有一個，就像戲院進場出場在同一個時間又同一個進出口，可以想像一下那種水洩不通的場景。校地小學生多，學校總是到處人滿為患，沒有那種可以坐下來打開書來讀一讀想事情的平靜角落，更別奢談碩士生會有研究室了。圖書館電腦非常多，學校的校內網絡系統又整合得不錯，圖書館裡的電腦區總是客滿，人來人往等位子進進出出像個網咖，更不可能安靜。圖書館沒有普通直上直下的樓梯，而是採用中庭開放（電腦區），樓梯沿邊緣螺旋向上的方式（電梯只有一台）。如果我要上到四樓找書，一路轉上去真的會頭昏，而且多走很多路，我就不能直接走上目的地嗎？偏要圖書館周圍繞一圈才能上去？雖然號稱世界第二大的社會科學圖書館，大家都不是省油的燈，你想借的書總是有人先你一步借走，若到教科書專用區去借，則是限制只能借當日，三日或一週，活像在租借熱門ＤＶＤ，但那一本本厚厚的書怎麼可能一天兩天就看完？印下來吧，死印活印之後也看不完，一星期之後又有新的進度，又是幾本書，再印？我還是喜歡回到不遠的宿舍安安靜靜（雖然外頭是托兒所），上網看圖書館的線上期刊，就不印出來了。整本的書，反正借出來也看不完，就先放一邊再說了。誰教我英文讀的慢也講的爛呢？邊緣學生嘛，習慣就好。