February 4,2008

續《阿基米德的浴缸》

我並沒有重讀這本書,
只是生活中發生了跟這本書有關的事情。
寫來印證一下。

事情是這樣的,
前幾天星期五早上朋友丟了我一個數學問題:
任意使用加減乘除號,使得10個8等於2000的等式成立。

我這個人呢,
從小就自以為自己有一點小聰明,
遇到邏輯或是這種非正統數理都會有點興趣,
想要挑戰看看自己有厲害。
加上朋友說他的同學們也都想出來了,
更讓我想要把這題解出來。

也多虧這題目,加上我新買的mp3,
去拜託老師家的路途感覺一下就過了,
但第一天仍然沒有解出答案來。
只想到一個步驟,然後就卡住了。

在卡住的時候,
我突然想到《阿基米德的浴缸》這本書裡提到的,
有一種問題,特色是結構並不能用線性思考或是邏輯來解決的,
而是需要一些跳躍性的思考。
這種問題通常會經過四個階段。
雖然我想不起來到底是哪個四個,
但是我記得有一個階段是,
你以為你快要把問題解決掉了,
但接著就是在死胡同打轉。

書中說,通常遇到這個階段,
一直去想問題是沒有用的,
不如把問題擺在一邊,
過一陣子再來看。

星期六晚上關了電腦準備上床睡覺,
結果在床上翻來覆去睡不著(這點已經司空見慣了),
腦中突然浮現出這10個8...

突然靈光乍現,興奮得又把電腦打開,
卻發現自己多用了一個8。
不死心,反正躺上床一定又是這10個8,
就在電腦前把加減乘除都寫了一遍。

後來真是太想睡了,終於爬到床上,
果不其然我睡意全消,又開始想這10個8,
突然靈光乍現,解出來了。

因為很興奮,還確認很多次看自己有沒有算錯。

簡單來說,這本書所提的概念,
我是活生生的體驗了一次了。

不過我覺得齁,
會問別人這種問題的心裡不知道在想什麼...

Posted by chenelf at 樂多Roodo! │02:20 │回應(0)引用(0)《讀》
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