April 4,2008
危險心靈
這是「危險心靈」好聽的片尾曲-ODE TO JOY (由侯志堅改編自貝多芬的快樂頌歌曲)
昨天發現公視又重播「危險心靈」，但現在似乎已又播到接近尾聲>.<，
在看了電視劇後，便知道18歲的男主角黃河，
拿下最年輕的金鐘影帝，實至名歸呢~
他的自然表情、豐富情緒，及有種說不出來的氣質，
演起劇本中，那位思想剛萌芽且一心想追求快樂學習的國中生，
及希望家庭和樂的孩子，會叫人覺得很有fu，很touching~
只能說，侯文詠和這部片的易導演的萬中選一，選對角了^_^
其他的角色，也都選得、演得很不錯呢(可看看演員介紹)！
這部電視劇改編自侯文詠的同名書籍-「危險心靈」，
用一位國中生，謝政傑求學及成長的故事，來揭開他對台灣教度制度的一些觀察，
一如他的第一本長篇小說-白色巨塔，揭開他對醫院制度的一些觀察。
雖是描述不同的制度，但兩個故事都這麼動人、這麼充滿張力及具有深思意味。
「危險心靈」的故事是描述國中生在面臨教育改革的衝擊與升學壓力之下，
與學校師長、教育制度和同儕青少年所發生的衝突、情誼與成長的過程。
侯文詠闡述自己的創作企圖時，曾說過：
「我相信人的心裡都有分辨善惡的能力，
因此，當制度裡的人開始受到小說引導，能從更高的角度觀望制度全貌，
開始思考何者『當為』或『不當為』之後，制度的樣貌自然也會開始改變。」
昨天發現公視又重播「危險心靈」，但現在似乎已又播到接近尾聲>.<，
在看了電視劇後，便知道18歲的男主角黃河，
拿下最年輕的金鐘影帝，實至名歸呢~
他的自然表情、豐富情緒，及有種說不出來的氣質，
演起劇本中，那位思想剛萌芽且一心想追求快樂學習的國中生，
及希望家庭和樂的孩子，會叫人覺得很有fu，很touching~
只能說，侯文詠和這部片的易導演的萬中選一，選對角了^_^
其他的角色，也都選得、演得很不錯呢(可看看演員介紹)！
這部電視劇改編自侯文詠的同名書籍-「危險心靈」，
用一位國中生，謝政傑求學及成長的故事，來揭開他對台灣教度制度的一些觀察，
一如他的第一本長篇小說-白色巨塔，揭開他對醫院制度的一些觀察。
雖是描述不同的制度，但兩個故事都這麼動人、這麼充滿張力及具有深思意味。
「危險心靈」的故事是描述國中生在面臨教育改革的衝擊與升學壓力之下，
與學校師長、教育制度和同儕青少年所發生的衝突、情誼與成長的過程。
侯文詠闡述自己的創作企圖時，曾說過：
「我相信人的心裡都有分辨善惡的能力，
因此，當制度裡的人開始受到小說引導，能從更高的角度觀望制度全貌，
開始思考何者『當為』或『不當為』之後，制度的樣貌自然也會開始改變。」
這部片讓曾是或現在仍在國中就讀的莘莘學子會有所共鳴，
但畢了業的國中生就能因此而離開這個"制度"嗎?
不全然吧，因為這問題目前尚是「生生不息」，
家中有了小朋友，也就一步步再踏回這個制度中，
只是角色不同了，家中的孩子就是過去也苦讀的那位莘莘學子，
而那位莘莘學子也轉而站在自己父母當初的立場了，
只是現在入學多元了，但存在於台灣教育環境的競爭壓力似乎並沒有改變。
藉由侯文詠的思維，看看我們的制度有沒有機會，
不只是時空在做轉換，不只是政權在輪替，
還有藉由侯文詠的情節安排，
各位大人們也看看有沒有機會，改變我們對制度的態度呢~ =====================================================
雖然每一次重播，我都無緣好好看完>.<~
但斷續的看，卻每一集都有其中的感動及溫馨~
以下是記憶力不好的我所能記住的感動片段^^：
謝政傑的父母為了貼近他兒子的內心世界，
謝爸爸願意在百忙中親身去看讓兒子被罰的這套漫畫-聖堂教父(註1)，
並且也從他自己的角度，去思考了漫畫中提到的這句話：
不要讓我們的孩子變成和路人一樣，那麼面無表情地活著；
為了讓被排擠的兒子繼續好好求學，謝媽媽願意在校門口替兒子一起發抗議傳單，
謝爸爸願意請假來到兒子的教室，搬個桌椅坐在兒子旁邊一起上課，
即使上到都打瞌睡了，還是撐了好幾天。
當謝政傑用抗議、訴諸媒體及開協調會的方式向校方挑戰制度後，
全校除了只有一位老師挺他，其他的全體師生幾乎是聯合起來要趕走他，
比如趁體育課搬走他的桌椅及書包，讓他在上完體育課後回到教室，
只能站在空蕩蕩的位子上孤軍奮戰地喊著：我的桌椅呢?
而想好好上課的他得自己找遍整個學校，才在一個荒蕪的地帶找到孤伶伶的桌椅。
在得知一切相逼的事件後，那位老師思索著：
她不知道這群學生在學校是快樂學習，還是學習競爭，
她只知道，這群學生在還沒把知識學好之前，就先學會把不同的人趕走。
結尾，就來替這部好片及公視做個小小的宣傳吧^^：
「危險心靈」播送時間 21:00~22:00
(不過真的剩下很短的集數了，期待有機會能有一次完整的感動~~) 相關活動：
我最難忘的體罰經驗 PO文活動(活動截止日為4/10) 詳情請見：http://www.pts.org.tw/~web01/Dangerous/p3.htm
＊註1.聖堂教父 我個人也很推薦這套角度多元的漫畫。 ====================================================
雖然假期制度使得4/4成了不是那麼純然的兒童節，
但在我心裡，他還是兒童節地 (這也算是對台灣勞工假期制度的一種抗議嘛?^_*)
而且，今天有句話一定要跟我的早安小姐說，那就是~ 生日快樂\(^o^)/
但畢了業的國中生就能因此而離開這個"制度"嗎?
不全然吧，因為這問題目前尚是「生生不息」，
家中有了小朋友，也就一步步再踏回這個制度中，
只是角色不同了，家中的孩子就是過去也苦讀的那位莘莘學子，
而那位莘莘學子也轉而站在自己父母當初的立場了，
只是現在入學多元了，但存在於台灣教育環境的競爭壓力似乎並沒有改變。
藉由侯文詠的思維，看看我們的制度有沒有機會，
不只是時空在做轉換，不只是政權在輪替，
還有藉由侯文詠的情節安排，
各位大人們也看看有沒有機會，改變我們對制度的態度呢~ =====================================================
雖然每一次重播，我都無緣好好看完>.<~
但斷續的看，卻每一集都有其中的感動及溫馨~
以下是記憶力不好的我所能記住的感動片段^^：
謝政傑的父母為了貼近他兒子的內心世界，
謝爸爸願意在百忙中親身去看讓兒子被罰的這套漫畫-聖堂教父(註1)，
並且也從他自己的角度，去思考了漫畫中提到的這句話：
不要讓我們的孩子變成和路人一樣，那麼面無表情地活著；
為了讓被排擠的兒子繼續好好求學，謝媽媽願意在校門口替兒子一起發抗議傳單，
謝爸爸願意請假來到兒子的教室，搬個桌椅坐在兒子旁邊一起上課，
即使上到都打瞌睡了，還是撐了好幾天。
當謝政傑用抗議、訴諸媒體及開協調會的方式向校方挑戰制度後，
全校除了只有一位老師挺他，其他的全體師生幾乎是聯合起來要趕走他，
比如趁體育課搬走他的桌椅及書包，讓他在上完體育課後回到教室，
只能站在空蕩蕩的位子上孤軍奮戰地喊著：我的桌椅呢?
而想好好上課的他得自己找遍整個學校，才在一個荒蕪的地帶找到孤伶伶的桌椅。
在得知一切相逼的事件後，那位老師思索著：
她不知道這群學生在學校是快樂學習，還是學習競爭，
她只知道，這群學生在還沒把知識學好之前，就先學會把不同的人趕走。
結尾，就來替這部好片及公視做個小小的宣傳吧^^：
「危險心靈」播送時間 21:00~22:00
(不過真的剩下很短的集數了，期待有機會能有一次完整的感動~~) 相關活動：
我最難忘的體罰經驗 PO文活動(活動截止日為4/10) 詳情請見：http://www.pts.org.tw/~web01/Dangerous/p3.htm
＊註1.聖堂教父 我個人也很推薦這套角度多元的漫畫。 ====================================================
雖然假期制度使得4/4成了不是那麼純然的兒童節，
但在我心裡，他還是兒童節地 (這也算是對台灣勞工假期制度的一種抗議嘛?^_*)
而且，今天有句話一定要跟我的早安小姐說，那就是~ 生日快樂\(^o^)/
引用URL
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回應文章 
聖堂教父這套漫畫上次有聽你說過,改天也來看看^^!
Posted by Ashley
at April 5,2008 13:58
劇情跟少女漫畫截然不同喲~
但一樣好像是有10來集呢~
或許等你"越獄"到一個段落,可以撥個時間來看看^_*
但一樣好像是有10來集呢~
或許等你"越獄"到一個段落,可以撥個時間來看看^_*
Posted by 水霖霖
at April 8,2008 01:31
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