不斷滾動的石魔

以下純屬個人心得...無任何批判之意，如有失禮的地方，還請各位包涵！
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最近在電視上看到下面這廣告, 我的心有點涼了...


霹靂布袋戲跑去拍麻將遊戲了！第一次看的瞬間，我囧了...接下來是心寒了！想說，難道霹靂布袋戲真的有窮到需要去拍那廣告嗎？（再補自己一刀：霹靂代言戲谷麻雀王廣告大跳sorry sorry完整版）

真的喜歡布袋戲的人，並不會因為布袋戲去打麻將！喜歡打麻將的人，並不會因為不是布袋戲代言就不去玩！所以這兩個放在一起，一點加成效果都沒有阿？真要說有的，就是話題性而已！（亦或趣味性、新鮮感！？）

但失去的，是我對布袋戲的敬重與期盼... ...繼續閱讀

標題好像有點偏激，但這是我最直接的表達！
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不久前，我家附近的補習班主任再問我之後有沒有興趣去他那邊帶班，主要負責理化（順便教數學。附加國、英、社會。真是順便阿！？）。我是不知道他原本的老師是怎樣了啦，但他的態度不是很好，又一副咄咄逼人，讓我完全不感興趣。雖然他表現的一副想跟我談，可是言語中卻是處處已經設限與規定好了，他所謂的"溝通"根本就是只是"美化過"的"說明"。

吃完飯後，我就很直接的去跟他說...我不想接。因為我家附近的補習班太多，所以削價很嚴重，再加上從主任口中得知的情報，他是想用最便宜的價格讓我當個全能的老師(光備課，我就會備到死了吧...)。時間綁在那邊那麼多，錢卻只有一點...具我所知，現在很多在跑補習班的老師都面臨這樣的問題。
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前言說完了，回到主題吧...

在我跟他說明我的意思後，他跟我問了一位朋友的近況（因為他老弟在那邊補習），我便跟他說，他好像在當警衛吧。接著，他便露出一副厭惡的表情，然後用輕視的口氣說："阿～他在當警衛喔！" ...繼續閱讀

說實在的，我好像沒有所謂的叛逆期，所以我實在不知道何謂叛逆！？（該說老爸太威，還是我太隨和！？）

 

最近又在重翻火鳳燎原來看，看到了劉備勸降張遼的那一段。

 

當然，小孩的耍任性是不能跟一個武將的堅持相比較，但那內心的自我矛盾與掙扎，似乎讓我感覺到有點異曲同工…

對方說的，好像是對的…但自己的想法好像也沒有錯阿！？

 

 

 

或許，這是我的自以為是!?

但...

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沒記錯的話，這個研究是我之前看的書"蘋果橘子經濟學"裡面到的！？

 

大家剛看到這標題時，或許很多人會抗議，甚至有人會OOXX！？但請大家不要著急，TITLE的最後是問號，所以是可以討論的！讓我們來看看這件事到底是怎麼回事。

 

請家教上課的小孩真的都比上補習班的小孩功課好嗎？但這結果的影響，並不是家教老師或補習班老師的教學效果來決定一切的，關鍵是在於"家長"。

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剛剛拜讀了”北 緯 30 度 ☞ why Na ♡ 台灣 ㊝   我是草莓又怎樣!”的”我是草莓又怎樣！”，才瞭解到，我們七年級生又背了黑鍋！

在”我是草莓又怎樣！”一文中提到，”草莓族”這一詞是由Career就業情報董事長翁靜玉所提出，而她所指的對象是被稱為「後嬰兒潮世代」的五年級生。在當時剛好是「台灣錢淹腳目」的黃金年代，所以到處都是”工作找人”，而不是”人找工作”，所以當時的五年級生的工作倫理很差。

 

沒想到，我們都一直被草莓族罵草莓，感覺真是諷刺阿！

 

當草莓族這一詞被媒體大量用在我們七年級生時，我一直在想，我們真的有那麼糟嗎？好吧，就算七年級生也有當時的狀況，但那也不是全部的人都這樣阿！像這類以偏概全的詞，實在讓人很火大。

 

現在既然已經真相大白了，請各位前輩不要在”對著別人罵自己”。畢竟，人要經過磨練才會成長！而且也不是全部人都這樣阿！

何謂"做功德"！？
簡單來說就是＂幫助別人，不求回報！＂
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前一陣子, 有位社會人士（他兼差在賣冥紙）對我說, 賣冥紙是一種功德！ 不是每個人都可以賣的, 要上輩子有練過修過, 這輩子才有辦法做這行業！

我聽完的第一時間內心OS：聽你在放屁！

沒想到有人竟然會把這從事種行業當作在做功德，而且在賺錢自HIGH！我聽到都快哭出來了，怎麼這麼可悲阿！？


你"賣"冥紙，從中獲益；簡單說，就是你所做的"功"，轉變成你的"得"（而不是"德"！），已經是一種回報了！你還妄想額外有所"德"，真是痴人說夢話阿！

換個角度來說，如果你今天是"買"冥紙，然後"獻給"廟宇或寺廟，而不收半毛錢，這就是一種功德了！
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再舉個例給大家知道...有一部國片叫"達摩傳"；劇中當時的皇帝，問達摩："我供養僧人，修建佛寺；請問大師，我有無功德！？"　達摩大師曰："無功。無德。"　這時黃帝便將達摩大師趕出宮廷。

後來國師辯解說給他聽："供養僧人，修建佛寺，是功德！但你老是掛在嘴上，要人家稱讚，這便是業障！功過相抵，自然便是無功無德。"


上面這故事中的"業障"，說的意義比較深，簡單來說，就是我所指的"利益"。（雖然跟本意有些差距，但淺顯的說法差不多就是這樣。）
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這樣的解說，大家應該知道了吧！？

功德，不是拿來放在嘴邊來炫耀的，而是要默默的實際力行，也就是真善。

像有些慈善機構或企業，做了善事，還要全世界知道，實在不知道他們到底是在"做善事"！？還是在"做名聲"！？如果是在"做名聲"，不要說功德了，我看他的業障只會越來越深！

昨天去找我朋友, 邱仁大大...偶然間, 跟他聊到了灌藍高手與灌籃少年這兩部漫畫!! (他剛好在看湖人對波士頓的比賽!!)

內容大意就是...以運動漫畫的角度來說, 灌籃高手是一部非常成功的漫畫(因為他帶動了打籃球的風氣), 但以籃球漫畫來看, 他的表現相當不佳(許多設定相當不符合現實狀況)!! 而灌籃少年則是相反!!

這兩部都是很棒的作品, 在其對應的角色上都有所成就, 像這樣, 我們還需要去強求他要有其他的成果嗎? 去要求, 這會不會太嚴苛了? 畢竟他已經達成其目的, 並且有所貢獻!! 再要求, 會不會變調, 變成爛作品!?(東抓一點, 西說一點...結果什麼都說不清楚, 焦點也失去了!!)
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為什麼提到這個?

前一陣子學游泳時, 教我的教練, 我常聽到他在抱怨池邊的救生員跟下水教學的教練太不會要求自己, 身材如此頹廢!!

但我要先說明的是, 這位教練他是健身教練兼游泳教練!! 所以他這樣要求自己是對的, 但他這樣要求別人, 我就覺得他會不會管太多了!?

畢竟, 其他人都只是一般人兼救生員or教練, 他們的目標是什麼!? 救人and教人游泳, 他們能達到這目標就算是稱職了!! 還要要求他們的身材什麼的...難道他們身材好一點, 泳池會給他較多的薪水嗎?(不會)他們要求他們自己的身材有意義嗎?(沒有)...講明一點, 他們的薪水應該也只對應他們的某項技能吧! 實在沒必要去講究這個吧?

嚴以律己+嚴以待人...感覺真有壓力阿...^^|||

自我的要求與能力提升, 應該屬於個人的範疇, 我們旁人抱怨在多也沒用吧!? 況且, 我們不是他們的親人或朋友, 去要求他們也太奇怪了吧?

人在緊張與害怕之時, 感覺特別無助...
這時總想要有一個依靠...一個心靈的寄託...


但我卻找不到...感覺好無助...

【YAHOO新聞】【聯合新聞網】李遠哲：道德筆試得出嗎?

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我很欣賞李遠哲博士，因為他總是能提出跟一般人不同的觀點，不只找出問題點，也有建議的改善方式or解決方法，我認為他是一個令人景仰的學者。(不像一些立委只會打嘴砲，要他提出改善方式就整個沉默下來，真是"無三小路用"。)

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回到主題...

李遠哲博士提到的一個重點，"立委"(又是立委)以政治為籌碼威脅教育部，說家鄉也要有大學，這就是造成現在大學過多的主因。雖然大學可以為附近的居民帶來錢潮，但整個國家有太多的大學，使得整個大學生水準降低，請問這些"立委"該不該負責阿!?電視上一直播出立委在罵教育部設太多大學，但請問當初是誰威脅要放行的阿!?

雖然李博士說，大學太多不是壞事，只是要分類。(或許李博士不想把話說死or他真的有方法可以改善)，但我認為那麼多大學是壞事。"一個大學至少需要有三個學院"，一個學院至少3.4個相關領域的學系，全台灣的大學看下來，重複的一大堆，再怎麼分類，還不是一樣的一堆。

再說實際上像藝術或餐飲的大學根本不多，而且大多是技職學校升級的，升級不就是名稱變的比較好聽而已(是聽說還可以伸請更多補助經費)，有必要嗎?想念的or有需要的就會去念了阿?而且技職學校重技術、大學重理論，一文一武不就可以相輔相成，全都變大學，真的有必要嗎?

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你的人生計畫是什麼呢!?

已經有藍圖了!?還是仍在隨波逐流!?
已經規劃好了!?還是走一步算一步!?

我的人生計畫是什麼!?
呵呵呵...
我的人生，似乎還輪不到我排。

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會說到這議題，為什麼我卻還沒有"排程 "!?又是無病呻吟嗎!?

...

每當我跟我爸聊天時，他偶爾便會說出他的人生計畫:等我碩士畢業，他要買台新車，然後跟我媽去遊山玩水;或是跟我媽悠閒的去鄉下種田...諸如此類的。

而我，每當聽到他這麼一說，感覺負擔又更重了...

是阿，我是個很容易給自己壓力的人。當我聽到我爸把我的人生也安排進去他的規劃時，我總是很怕自己打亂他的計畫。(尤其是現在連能不能畢業都不知道的情況下。)

我也有我自己想畫的人生草圖。但當你知道你父母在畫自己的藍圖時，連你的份也一起畫進去了，你會去把它擦掉嗎!?

...

解決的方式一樣很多。多畫幾筆、神來一筆、補個花樣，或是擦掉重畫...

我...在猶豫要用哪種技巧...