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<title>鏡頭下的小人兒-952兒童發展--老師回饋</title>
<link>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/cat_508239.html</link>
<description>臺北市立教育大學幼兒教育學系【幼兒發展與保育】教學網站</description>
<language>zh-tw</language>
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	<title>給他人的回饋及建議</title>
	<description><![CDATA[
			各位同學，

　　除了回饋自己之外，也回饋一下別人吧！！
　　在這學期，有哪些人的表現讓你覺得很棒，或是，有哪些人的表現再努力一下會更好！
　　請寫下來！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			各位同學，<br />
<br />
　　除了回饋自己之外，也回饋一下別人吧！！<br />
　　在這學期，有哪些人的表現讓你覺得很棒，或是，有哪些人的表現再努力一下會更好！<br />
　　請寫下來！<br />
<br />
　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師
		
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734451.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734451.html</guid>
	<category>952兒童發展--老師回饋</category>
	<pubDate>Tue, 26 Jun 2007 08:46:37 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>期末了，給自己一個回饋及一個目標</title>
	<description><![CDATA[
			各位同學，

　　期末了，這個學期覺得自己的表現如何呢！來個自評吧！
　　寫下你認為這學期自己進步最大的地方，要具體哦！
　　也請寫下你認為接下來要再邁進的目標，也是要具體哦！愈具體，才愈可能實現呢！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			各位同學，<br />
<br />
　　期末了，這個學期覺得自己的表現如何呢！來個自評吧！<br />
　　寫下你認為這學期自己進步最大的地方，要具體哦！<br />
　　也請寫下你認為接下來要再邁進的目標，也是要具體哦！愈具體，才愈可能實現呢！<br />
<br />
　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師
		
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734449.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734449.html</guid>
	<category>952兒童發展--老師回饋</category>
	<pubDate>Tue, 26 Jun 2007 08:40:17 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>提醒</title>
	<description><![CDATA[
			各位同學，
 
　　再提醒一次：
　　1.出題的人請務必找位同學一起討論，看看對方能否瞭解題目欲傳達的意思。
　　2.請務必寄給我兩個檔案＂題目＂以及＂題目和答案＂。
　　3.別重覆他人已出過的題目。

　　另外，再嘮叨提醒大家，email給別人時，要寫稱呼、內容，並署名。


 
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			各位同學，<br />
 <br />
　　再提醒一次：<br />
　　1.出題的人請務必找位同學一起討論，看看對方能否瞭解題目欲傳達的意思。<br />
　　2.請務必寄給我兩個檔案＂題目＂以及＂題目和答案＂。<br />
　　3.別重覆他人已出過的題目。<br />
<br />
　　另外，<font color="blue">再嘮叨提醒大家，email給別人時，要寫稱呼、內容，並署名。</font><br />
<br />
<br />
 <br />
 <br />
　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師
		
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734439.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734439.html</guid>
	<category>952兒童發展--老師回饋</category>
	<pubDate>Wed, 13 Jun 2007 19:00:00 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>如果你是老師～～</title>
	<description><![CDATA[
			　　今天發期中考卷，還大大地稱讚了學生一番，因為從這幾次課堂和小考的表現，似乎可感受到大部份學生的用心與用功。

　　然而～

　　這種喜悅並沒有持續太久。

　　因為有事先預習今天課程內容的學生相當地少。（不過，這幾位學生從第一次的提醒過後，就一直表現地很好呢！）

　　心中不禁在想，是否我這個老師哪裡還需要改善？到底要怎麼做，才能養成或喚起學生自動自發的精神？或是，我對學生的要求太多太高？

　　後來決定問問學生們，如果，如果你是老師，你會怎麼做呢？你會想什麼方法來提升學生的學習方式呢？
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			　　今天發期中考卷，還大大地稱讚了學生一番，因為從這幾次課堂和小考的表現，似乎可感受到大部份學生的用心與用功。<br />
<br />
　　然而～<br />
<br />
　　這種喜悅並沒有持續太久。<br />
<br />
　　因為有事先預習今天課程內容的學生相當地少。（不過，這幾位學生從第一次的提醒過後，就一直表現地很好呢！）<br />
<br />
　　心中不禁在想，是否我這個老師哪裡還需要改善？到底要怎麼做，才能養成或喚起學生自動自發的精神？或是，我對學生的要求太多太高？<br />
<br />
　　後來決定問問學生們，如果，如果你是老師，你會怎麼做呢？你會想什麼方法來提升學生的學習方式呢？
		
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734373.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734373.html</guid>
	<category>952兒童發展--老師回饋</category>
	<pubDate>Wed, 30 May 2007 20:20:53 +0800</pubDate>
</item>
<item>
	<title>欣希老師的分享</title>
	<description><![CDATA[
			各位可愛的學生們，

　　
　　記得老師在課堂中曾經提過可鼓舞孩子們學習的四個觀念嗎？

　　　　　　－－　Social interaction、Choice、Challenge、Success

　　因為上述觀念，所以老師也繳盡腦汁，思索著如何讓課程有趣又有深度、思索著如何讓你們可以有更多的互動討論（與老師、與同學、甚至是與其他課程外的人）、思索著如何讓你們能接觸到更多發展相關的書籍資訊，思索著如何引發你們的學習動機以及提高你們的學習成就感…。

　　因為這些思索，再加上有蔡佩璇老師的協助，所以在短短的時間內建立這個部落格，期望能提供一個互動、分享、討論的平台，讓你們可交流彼此的想法、也能讓老師瞭解你們的學習狀況，以便調整課程的速度和深淺度。

　　短短的幾個禮拜已讓老師感受到－－許多人的學習態度變得更積極！有些同學會試著再找其他的參考資料來與課程內容相呼應！有些同學會把發展知識與生活經驗、對幼兒的觀察做一結合！真的很棒！希望我們能一起加油，持續這樣的學習精神，讓自己也讓別人更看到我們的＂專業＂哦！加油！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師

再次提醒，請同學在blog回應時，能注意以下幾點：
1.注意用語措辭和斷句，並標上標點符號（例如：逗號用「，」不是用「,」、句號用「。」不是用「.」、問號用「？」不是用「?」、驚嘆號用「！」不是用「!」），可以考慮先在word打字潤飾過再貼在回應。
2.請不要使用注音文，例如用「ㄌ」代替「了」。
3.如果有引用他處資料，請註明來源。
		]]>
	</description>
	<content:encoded><![CDATA[
			各位可愛的學生們，<br />
<br />
　　<br />
　　記得老師在課堂中曾經提過可鼓舞孩子們學習的四個觀念嗎？<br />
<br />
　　　　　　－－　Social interaction、Choice、Challenge、Success<br />
<br />
　　因為上述觀念，所以老師也繳盡腦汁，思索著如何讓課程有趣又有深度、思索著如何讓你們可以有更多的互動討論（與老師、與同學、甚至是與其他課程外的人）、思索著如何讓你們能接觸到更多發展相關的書籍資訊，思索著如何引發你們的學習動機以及提高你們的學習成就感…。<br />
<br />
　　因為這些思索，再加上有蔡佩璇老師的協助，所以在短短的時間內建立這個部落格，期望能提供一個互動、分享、討論的平台，讓你們可交流彼此的想法、也能讓老師瞭解你們的學習狀況，以便調整課程的速度和深淺度。<br />
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　　短短的幾個禮拜已讓老師感受到－－許多人的學習態度變得更積極！有些同學會試著再找其他的參考資料來與課程內容相呼應！有些同學會把發展知識與生活經驗、對幼兒的觀察做一結合！<b>真的很棒！</b>希望我們能一起加油，持續這樣的學習精神，讓自己也讓別人更看到我們的＂專業＂哦！加油！<br />
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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　<br />
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　欣希老師<br />
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<font color="blue">再次提醒，請同學在blog回應時，能注意以下幾點：<br />
1.注意用語措辭和斷句，並標上標點符號（例如：逗號用「，」不是用「,」、句號用「。」不是用「.」、問號用「？」不是用「?」、驚嘆號用「！」不是用「!」），可以考慮先在word打字潤飾過再貼在回應。<br />
2.請不要使用注音文，例如用「ㄌ」代替「了」。<br />
3.如果有引用他處資料，請註明來源。</font>
		
		]]>
	</content:encoded>
	<link>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734311.html</link>
	<guid>http://blog.roodo.com/cdevelop/archives/5734311.html</guid>
	<category>952兒童發展--老師回饋</category>
	<pubDate>Sat, 28 Apr 2007 12:55:41 +0800</pubDate>
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