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如何提高數學科教學的成效 ／老ㄙㄨ的部落格／2008-05-14 |
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相信數學科教學，一直是大家心中的痛。雖然老師們都很努力的教、也很努力的給予學生更多的刺激。但是每每看到學生考出來的成績，總是會忍不住洩氣。 EL 問了這樣一個問題，相信這裡出沒的數學科名師也不少，大家不妨來給他一些建議吧！ |
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校園性侵不斷 落實性平教育 ／一座演化中的島嶼／2008-05-09 |
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我們呼籲，依法處理才是對學生最好的保護，也是維護校譽的方法，同時，要再次提醒的是，校園性侵害及性騷擾案件即使進入司法程序，學校仍須啟動調查處理機制。我們也要強烈建議教育主管機關更積極的監督校園落實性平教育，持續培訓相關人員專業知能，以案例演練，增加實務運作熟悉度，強化經驗傳承。
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．高子婷用漫畫教數學 ／司奇瑪異想空間／2008-04-27 |
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高子婷表示，在「小畢和小荷」的教案中，她將大量漫畫融入教學中，畫了34格漫畫，也談到數學發展歷史中的一宗謀殺案，也就是證明出無理數的小荷被畢氏學派的人滅口的事。 |
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爆笑課本集錦 ／亞歷山大的勇氣／2008-04-10 |
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來自中國台灣香港的有創意的小朋友們, 把無聊又教條主義的課本改頭換面, 很新鮮, 也是課本早該改進的另一明證. 如果要票選最有創意的插畫, 我會選三位古聖賢跳繩的或者馬致遠騎機車這幅. 把鈔票折起來造成孫中山怪模怪樣的鬼臉的, 也很厲害. 真是傑作. 這裡收集的還不算齊全, 還有更多在網上. |
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聯合國安理會模擬遊戲 ／精靈之屋／2008-03-10 |
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學校最近舉辦『行銷』活動，邀請新堡地區的secondary schools 推薦學生參加一天的營隊，幾個重點科系安排一天的活動讓學生挑選，十五個學生選擇敝系。
敝系安排的活動是聯合國安理會模擬遊戲，設計活動的系上講師扮演聯合國秘書長，學生分成五組，五位TA各自扮演五個常任安理會成員的顧問。唯一亞洲面孔的我扮演中國團的顧問。 |
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．採大班教學課輔意願低 / 陳招池 ／司奇瑪異想空間／2008-03-01 |
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『......假如這群孩子在正常課堂教學都聽不懂或者沒興趣的話，應該是他們不適應這種教學方式，假如課後輔導時，老師仍然用大班教學的方式跟他們上課，等於再炒一次冷飯，試問誰想參加？政府花大把經費在弱勢學生身上，總是看不到曙光，浪費納稅人的血汗錢，各層級都要檢討改進，不然這種現象將會永遠存在。』 |
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．考題這麼難老師你能得幾分？/ 楊景堯 ／司奇瑪異想空間／2008-02-28 |
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「我們的考試太難了，對大多數的孩子是不好的」酖酖這是我沉痛的呼籲，不信就請全國的高中老師一起來考考看就知道了。 |
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．教改不能回頭但要重新出發/朱敬一/2008.02.25 ／司奇瑪異想空間／2008-02-26 |
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教改不能回頭 但要重新出發 朱敬一
中國時報讀者投書 2008.02.25
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影響普世中學教育的三個關鍵人物 ～ 文@張文亮 ／湛藍觀點／2008-02-24 |
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西元一三七四年，古魯第從聖奧古斯丁的作品裡，發現真正蒙受拯救是在相信耶穌基督的救贖，他經歷了重生。古魯第回到荷蘭，開始傳講耶穌的救贖。他的周遭聚集更多的學生，聽他講道。為了幫助與安頓這些學生，他設立學校教育他們，這是人類歷史上，「中學」教育的開始。 |
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台灣過度教育的迷思及如何有效學習 文@ 趙文華 ／湛藍觀點／2008-02-13 |
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隨著大學畢業季節的來臨，有關大學教育之負面新聞，如高學歷高失業、大學畢業生失業率逐年升高、企業對大學生工作能力失望、大學畢業起薪不升反降等時有所見，但同時類似企業缺乏研發人才、要求政府開放大陸及印度人才來台等新聞，也常見於各類政府論壇中，因此，台灣教育到底出了什麼問題？長輩該如何給年輕人一些正確的建議？年輕人該如何受教育學習？也成為該正視的問題，個人謹就這幾年的觀察，整理以下意見供大家參考，期能使年輕人更有效的學習成長。
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不要低估孩子學習模仿的能力 文@洪蘭 ／湛藍觀點／2008-02-13 |
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「無意間學習」影響人格發展
孩子平常在生活中透過觀察與模仿形成所謂的「無意間學習」(incidental leaning)，這種學習與課堂中特意的教學(intentional... |
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書中虫二／賀陳旦 ／誠品書店部落格／2008-02-05 |
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讀書可以很嚴肅，風月也可以很愜意。閱讀是輕盈美麗地進入一個自由想像的無邊世界。 |
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閱讀自然，自然閱讀／徐仁修 ／誠品書店部落格／2008-02-05 |
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你看過地底冒火嗎？
你聽過樹蛙唱情歌嗎？
你聞過蒟蒻花的香味嗎？
其實大自然每天都在跟我們說話，端看我們能否讀懂她。 |
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越讀者／郝明義 ／誠品書店部落格／2008-02-05 |
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這是一個沒有越界閱讀，就不成閱讀的時代。這是一個歷史上從未有過的「越讀者時代」。 |
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年輕人的知識、視野、態度／殷允芃 ／誠品書店部落格／2008-02-05 |
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視野決定你的廣度，知識決定你的深度，態度決定你的高度，價值決定量度，也就是程度，生命當中必定存在著挫折，想要走到更遠更高的地方，你必須要學會積極面對挫折，而取得這些事物最容易的方式，就是閱讀。
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一個讀詩的下午／蔣勳 ／誠品書店部落格／2008-02-05 |
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在我們談及這些詩的結構和技巧的時候，我們試圖找回的都是詩的本質，而這個本質永遠都是你動情時候的感覺──當你聽到最美的風聲，當你有心事想要跟別人溝通……這一切就會成為詩句，他有一定的生命性情在這裡面。
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誠品2007全台高中職校園講座0912高雄女中》學會孤獨，但不寂寞——做自己生命的主人／辜懷群 ／誠品書店部落格／2008-01-14 |
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人與人間若不建立特別的關係，誰也都不過是數以萬計的人類中其中之一，所以請為你自己找一個等待，這樣你永遠不會感覺寂寞。 |
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誠品2007全台高中職校園講座0912台南大學附中》租書店的女兒和她的小說時光／蘇偉貞 ／誠品書店部落格／2007-12-16 |
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我很願意承認，一個人只要開始閱讀，就不會有浪費閱讀這種事，因為我的成長經歷便是一個真人實例的見證。 |
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誠品2007全台高中職校園講座0911北一女中》快樂建築人生／林洲民 ／誠品書店部落格／2007-11-10 |
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每個人都可以找到一條對自己而言是對的路，但是沒有一條路是所謂「好」的路、「好」的行業，全看你怎麼詮釋。現在各位選擇志願，選擇方向，但是請記得一件事：那就是你的選擇可以改，因為前面的路還很長。 |
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基測考前貼心叮嚀 (三)／詹麗馨的教學天地／2007-05-10 |
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基測考前貼心叮嚀 (三) |
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搶救一位犯錯學生——一個老師的拜託／迷幻機器／2007-05-03 |
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一位在明星高中的數學老師小順子，因為他導師班的一位學生在網路上發表關於某位A老師關於授課問題的感受，並且把老師的名字寫出來，所以被該任課老師控告。 |
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如何準備指定科目考試--英文科／English Learning @ HWSH／2007-04-22 |
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談到如何準備英文考試，英文還不錯的人都會笑著說：「只要對英文有興趣，每天讀一小時，程度提昇了，考試自然就考得好。」這個答案也是本人的第一反應，但身為英 文 老師二十餘年，我深深了解很多考生對英文考試沒有把握，甚至有無力感，現在特別就「如何準備指定考試英文科目」這個題目，大致以大考各大題為單元，加以說明和分析，希望能為讀者提供有效的準備方向。 |
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藍天之子部落格連線 ／藍天之子部落格連線／2007-04-21 |
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這是一個屬於附中人的園地 |
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0413懲罰 ／站立的姿勢／2007-04-21 |
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滿腦袋如何生存，或者死去。 |
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導師的「義務」與「自願付出」／灑滿月光的海洋／2007-04-21 |
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今天開導師會報，出現勁爆話題。 |
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師生疏離 校園隱憂 ／批判‧.論述‧心理學／2007-04-19 |
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美國維吉尼亞理工學院校園傳出槍殺慘案，此事件可以提供台灣的教育界一些警惕。 |
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文章分享：面對「頑劣」的孩子，怎麼教？(人本教育基金會) ／灑滿月光的海洋／2007-04-19 |
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（每次看到這樣的文章都會忍不住感動落淚。我覺得自己還要更努力、更有耐心和愛心，才能成為學生們可以信賴的老師。在教育現場，我也時常聽到身邊老師對人本「多管閒事」的抱怨，也說「不能體罰，那乾脆都不要管好了，以後都不干我的事」教育如果只是體罰，這樣的教育也太悲哀了吧？時代在改變、社會在改變，老師們應該也要改變了）
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2007 東海 暑期化學營 !! ／2007 東海 暑期化學營 !!／2007-04-19 |
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我們邀請本系三位教授，分別由物理化學、分析化學及生物化學三個領域中探討化學的奧妙。 |
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這一夜熱鬧( HSNU''s live concert )／lyrist's dream(瑞騰長短句)／2007-04-19 |
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「這怎麼可能」
而我居然可以親身經歷這一切。 |
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高雄歷史博物館－「南國的十字星－－述說雄中」特展 ／書寫，在城市密生的緯度間／2007-04-19 |
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高雄歷史博物館－「南國的十字星－－述說雄中」特展 |
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你正在扼殺小孩子的未來 ／Tiat測試用／2007-04-17 |
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這是對台北市的某些國中生家長說的。 |
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多元生涯推廣教育中心／多元生涯推廣教育中心／2007-04-16 |
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大學學群簡介 |
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兩岸風格不同的的國立中山大學 ／人力資源管理經驗分享／2007-04-16 |
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雖然兩岸的這兩所學校名稱都叫做「國立中山大學」，位於台灣高雄西子灣的中山大學，背後是高雄壽山前方是西子灣校，整個學校的校園景觀真是美不勝收 |
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2007世界大學科學研究競爭力排行 ／Jacaranda的天空／2007-04-16 |
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這是中國武漢大學中國科學評價研究中心於三月發表的世界大學科學研究競爭力排行榜。 |
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國語辭典 |
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教育部國語辭典 |
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高中課綱分級》升大學 將考兩套教材／中科數位學堂／2007-04-14 |
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依教育部規畫，民國九十九年升上高二的學生，就需要使用分版教材；一百零一年的學測與指考，開始分考兩套教材。 |
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真的能不體罰嗎？／心情超棒的小朱老師／2007-04-14 |
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真的能不體罰嗎？如果真的能，為什麼學生們會適應不良？ |
