麻辣鍋曼陀藤

發行了十七期的網路與書，每期針對一個主題收羅各式觀點文章集合成書，聽來不算太稀奇，但是每期都有一個「有待補充的筆記」，名字很含蓄，內容卻嚇死人的列出針對該主題研究的東西方對照年表紀事。這筆記的時間長度，東方可從夏商周時期，歐美則從西元前五六百年開始，直到如今的民國與21世紀，一種大歷史內容的廣度與闊度，完全就是"大氣"二個字。

六月份的主題是《癖理由》，在大氣的筆記之外，郝明義的序文給「癖」下了解讀，古時候的癖有偏執、隱密和極致三樣特質，隨著人生眼界的更加多元以及網路世界的成型，癖，現在只代表了某種極致。本期的癖理由，頗有創意地訪問了讓整個世界high起來的「溜鳥人」--Mark Roberts. 特抄錄如下。

如副標所題，這本書是「二十堂名家的國文課」。

收錄了余光中、余秋雨、琦君、王鼎鈞、子敏、蔡文甫、張拓蕪、隱地、張曉風、曾昭旭、王財貴、廖玉蕙、李瑞騰、林安梧、龔鵬程、公孫策、李素真二十位愛讀書、愛寫作的文化人，或過去或現在與文字相遇相戀的過程分享。

書名「自豪與自幸」則取自余光中之文中—「我以身為中國人自豪，更以能使用中文字為幸。」為此書立下了重要精神。

此刻，我讀完了這本書，卻心慌的不知道該抄寫哪一篇段落，不只是被這些名家的文采折服，被他們認真對待中文的態度感佩，更對自己犯過的許多錯誤而汗顏。更重要的是，該選擇哪一段落才能表達這本書的多元面貌？

就選本書的序吧，余光中所寫的《搶救國文教育聯盟行動宣言》