2009年09月30日
好笑的臉譜
喜歡不斷的畫圈圈,喜歡不斷的用線條在紙面上繞呀繞的,喜歡筆在自己手中操控自如的快感,我們家的這個小朋友,隨時隨地,只要有筆有紙,她就會把筆在手中 轉呀轉的,任憑線條在紙面上飛舞,有時候是一團又一團錯綜複雜的彩色線團,有時候只有幾條簡單乾淨的線條,就看她自己當時的感覺情緒,可能畫的不能自拔, 可能三兩下就拍拍雙手,跟我們說:"Voila!C'est fini!.(就這樣,結束了!),尾音還上揚,代表著她一貫的好心情.
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2009年09月20日
您想從部落格得到什麼?
“您想從部落格得到什麼?”
這個問題,是一位法國好友這兩天在Skype中丟給我的,她很好奇的想知道我寫部落格的動機,以及我寫部落格一年多來,是不是有什麼實質上的收穫?說實在的,我很喜歡她問我這樣的問題,不拖泥帶水,很切中要點,還有她問問題帶著滿腔關懷的方式,讓人感到相當溫暖,透過彼此一問一答之間,她讓我對自己一些想法在討論過程中或討論結束後,可以在腦海中做有系統進一步的整理.
...繼續閱讀2009年09月17日
請問有沒有一根煙?
“請問有沒有一根煙?”
這個問題經常發生在法國各大小城市的街頭,是舉世聞名的法國公共形象之一,尤其在巴黎這個最大都會隨時可見,從二次世界大戰後的名人影像中,如Coco Chanel或Serge Gainsbourg的手上,煙影隨手可見就可得知一二.因此,當有個路人在您的身邊突然停下腳步,除了爲了問路的以外,其餘十之八九不是跟您要根煙抽,再不然就是要跟您借個打火機或火柴(請見備註)點煙用.
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2009年09月15日
猜猜我是誰?
孩子們想像力善於飛翔的程度,常常超乎我們的想像,就我們大人的眼光看待的事物,跟他們的描繪時常大異其趣,由於大人們的思考受到外在環境的長期影響左右下,比較容易陷於苛臼的處理主題,而猶如一張純白紙張的孩子們純真的心靈,因為單純反而讓他們在人事物的遊走上,加上從圖畫書或其他媒介的影像中所攝取 的印象,讓他們累積一些"先備經驗",從中提取養分與自己的想像結合,進而發生高度的趣味,有時候過,有時候不及,有時候剛剛好,但他們就是孩子,孩子就是有這種"特殊且幸福的權力"可不是嗎?
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2009年09月14日
開學前的大小拔河
2009年09月13日
懷舊的印記
"懷舊!懷舊!懷舊!".越來越多人高呼這樣的口號,試圖從往日的記憶軌跡去尋找生命存在的價值,這個世界,不論是精神或物質的發展,似乎都走到了一個瓶 頸,尤其越來越多的天災人禍,越來越不如從前的生活環境,人們就越想從過去的美好尋找一份歸屬感,尤其在影響力最大的創意文化產業如音樂,設計,時尚與影像,都從過去的經典挖掘靈感,把過去的價值再造再生.
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2009年09月10日
好玩的圓點遊戲(2Y8M)
上學期末,從幼稚園老師手中收到孩子在班上的上課剪貼簿,回家後,我便打開翻閱了一番,除了想知道孩子學校上課的情況,更想了解孩子對學校課程的適應程 度,打開沒多久後,我對裡頭的結果感到既有趣又無奈,語言的隔閡,讓孩子在校表現確實有明顯的影響作用,看得出來,老師已經盡力了,是我女兒自己處在狀況 外!
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2009年09月8日
黑白的隱喻
當我個人有空的時候,或者當陪著孩子散步的時候,或我們全家騎著單車遊走的時候,口袋中總會放著一部輕便迷你的數位相機,這是全球的潮流,人手一台,每個人不斷的捕捉其生活中的某個時刻的片段場景,家人與朋友,值得紀念與感動的時刻,一束花在光影下的姿態,鳥兒在陽光下的草地上的無辜模樣等等,就看個人的興趣與想法,數位時代的來臨,讓每個人可以盡情的抒發自己的感想,身處在這個經濟影像爆炸的時代,讓我們似乎很難置身事外的投入攝取影像的行列,當然我也不例外!
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2009年09月7日
2009年09月3日
彈珠與畫筆(2)(2Y7M)
正如我上篇所說,彈珠+畫筆+水彩=樂趣無窮,我們家小朋友玩的不亦樂乎,意猶未盡的要求我們再玩一次,不!最後ㄠ不過她,又玩了兩次!家裡的地板和牆壁噴得都是顏料不說,她的白色背心上衣也有顏料的印記,雙手和雙腳也被顏料佔領,可愛的小臉龐也躲不過顏料的襲擊.總之,玩的像個野人似的,還被鄰居發現, 問我這個當媽媽的:"她的衣服怎麼啦?",玩的過程還留下可愛的小腳印,真是太好玩了!
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