編　疆

文／小龜

什麼？你說禱告很像巴別塔？拜託，你很「神學不正確」喔！當年建造巴別塔的人，目的是要傳揚自己的名；而「禱告」是神為人預備的一種與祂溝通的管道，怎麼能與自私自大的巴別塔相提並論呢？

但是，你且看看今日形形色色各式各樣的禱告：有人只求身體健康財源廣進，有人在禱告中教導上帝怎麼做事，有的禱告甚至還扮演了爭權奪位的角色。種種變相的禱告就像當年的巴別塔矗立在二十一世紀，簡直叫人看得怵目驚心！
 
因此，這本《有效禱告十五訣》就是要來拆除「禱告巴別塔」，還原禱告真貌啦！固定的時間和地點，能讓我們避免受到其他角色或動機干擾；以讀經做為禱告的基礎，而非配角；使用禱告簿，讓我們記得做成大事的是上帝而不是人。學習聆聽上帝的聲音、讓聖靈運行、克服胡思亂想、操練禁食禱告等等，也都是拆塔的重要環節。惟有徹底破除巴別塔式的禱告，我們才能真正享受與神雙向溝通的美好。

 

文／小龜

什麼？你說讀完這本書，會覺得禱告很像建造巴別塔？拜託，你是危言聳聽吧！

嗯，或許是有一點點誇大其詞啦！不過，禱告不就像是一個建造高塔的工程，只是不同於當年建造巴別塔的人，他們的目的是傳揚自己的名，而禱告塔卻是為了接通人與神之間的管道，是神人合作建造的。

 

如果說禱告真是一個築塔的工程，那麼找一個固定、合適的地方就很重要（總不能今天在這裡開挖，明天在那裡砌磚），每天也要安排固定時間來建造（總不能三天捕魚，兩天曬網），以讀經做為工程的地基，使用禱告簿來記錄每天工程的內容和進度。此外，學習聆聽上帝的聲音、讓聖靈運行、克服胡思亂想、操練禁食禱告等等，也都是重要的環節。

 

《有效禱告十五訣》的作者說，你也可以把這本書看成鷹架，一旦高塔完工後，就可以把鷹架拆了，因為你已經建立起自己禱告的形式和習慣了。

文／阿祥

去年，是校園文字部艱困的一年。或許是大環境使然，經濟不景氣，連帶影響到讀者買書的意願；也或許是我們不夠努力，許多好書沒有送到讀者面前，只能留在倉庫徒呼負負。

不過也因為艱困，我們有了機會仔細思考校園書房出版社的未來。我們把過去的書籍做了些統計，得到很多意外的發現。其中最讓人耿耿於懷的，便是校園過往最引以為傲的聖經註釋書籍，例如丁道爾新舊約註釋、聖經信息系列，近五年來的銷售表現，一直往下探底。書賣不出去事小，更可怕的是這個現象背後，透露的一個訊息：「讀者不買註釋書，難道是因為基督徒都不讀聖經了嗎？」 ...繼續閱讀

文/阿祥

從小，我就不是一個對音樂在行的孩子。母親算很器重我，讀幼稚園時就幫我報名三葉鋼琴班，可是後來據她回憶，我學的很不起勁，看我那麼痛苦，上沒幾期就不讓我上了（呵呵……相反地，我倒是很認真地上過好幾期國語日報的作文班，或許「文字工作」這呼召，從很小的時候就開始萌芽了:P）。到了國中，我的音樂課也沒什麼起色，最會唱的永遠是中華民國國歌；高中更有一次慘痛經驗，音樂課要考清唱，我在台上嗯嗯啊啊，台下同學早已笑成一團。

這樣的我，知道最近有一部漫畫改編的日劇《交響情人夢》非常火紅，卻始終沒什麼想看的興趣。我弟弟因為很迷音樂劇，在音樂上又比我有天份，所以對這部日劇讚譽有加，還熱情地提供我DVD，叫我一定要看。我意興闌珊地用電腦播放第一集，看了差點打瞌睡，音樂聽不懂就不要說了，一部片子穿插了許許多多「莫名奇妙」的搞笑，男主角鋼琴彈一彈，就被老師用紙扇打得飛了出去；女主角更是誇張，一天到晚偷別人的便當來吃，肚子像個無底洞。這有什麼好笑的？ ...繼續閱讀