編　疆

作者：迷走

今年，我離開了校園，又進到了校園。
脫去校園學術圈的舊人，穿上校園出版社的新人。

原先我的專業是在研究人類大腦如何閱讀，要先觀察人類閱讀的基本行為，再提出問題、形成假設、設計實驗、邀請受試者做實驗、收集資料、分析資料、驗證假設。通過這些層層關卡的檢證後，就能夠為最初提出的問題和假設，說一個好的小故事。研究的最終目的，是為了一個美好的理想：引發更多的科學家，對人類的閱讀行為產生興趣，進而願意起行跟隨，貢獻自己的小故事，讓整個閱讀行為的大故事，更加豐富、完整。

離開了自己的專業，工作環境從實驗室轉換到辦公室，但身為一個出版社的企畫人員，我每天仍舊在進行一個又一個的實驗。

剛當菜鳥的幾天，開了許多新書書名會，與編輯深入討論每本書的內容，又參與銷售會議，向前輩請益市場生態和讀者需求。過多會議開下來，差點患了開會恐懼症，但是，當腦袋裡各樣天馬行空的想法、另類創意，經過篩選、刪減、整合、聚焦等加工，為每本好書生出具體的文案，集結眾家智慧和力量，終於彙編成這期的書饗。成品誕生之際，彷彿構思已久的實驗經歷千辛萬苦，終於可以搬上台面，邀請受試者（讀者）來賞光，懷有同樣的期待與興奮呢！

若你想體會《耶穌愛你這麼多》，別錯過畢德生說約翰福音的故事；若你喜歡科學，歡迎來到神學與科學間的草場，聽聽張文亮的《孟德爾的故事》；若你喜歡小說，《青銅弓》要帶你體驗一個抉擇排斥或擁抱的故事；聖誕節快到了，彭書睿早已為你準備了一份驚奇的禮物——《白浪滔滔愛不怕》；《說故事的基督徒》的麥拉倫，邀你同來述說神在我們生命中的偉大故事；假使你不知道如何說，放心，還有多位靈修大師，親自示範讀經生活化，讓你不害怕說故事。

這是我的第一次企畫實驗，無非是希望透過許多珍貴的故事，讓我們齊來感受故事的力量，更在眾多故事間，窺見小故事背後那個最豐富完整的大故事。透過故事，我們也能《天天認識神》。畢竟，上帝可是把故事說得最精彩，使我們可以天天認識祂的那一位啊！