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December 14,2007

第六場:「軍事與科學」預告

時間:12/27(四) 19:30
地點:高雄:豆皮文藝咖啡廳,高雄市五福四路131號2樓,(07) 521-2422

引言人:呂維理(海軍官校教授)

從美國、法國、德國以及英國的軍事教育的歷史以及概況,試圖理解歐美各國軍事及科技發展的特色,並以半導體技術、積體電路、電腦、網際網路、全球定位系統、通訊系統等近代廣為大眾所利用之科技產品發展軌跡為例,說明軍事相關的科技與近代許多民生用品之間的密切關係。

許多先進國家,基於國家安全與軍事的需求,不惜本錢出資發展新的科技與系統,維持國防武力的領先,以確保其國家的利益。而這些原先用於解決國家安全與軍事用途的科技,後來也成為許多民生科技用品發展的源頭。從過去的許多案例,似乎可看出國防軍事方面的科技發展,往往能夠帶動新的、高風險的科技研發。

比較有趣、也值得持續探究的議題是:為什麼古代中國已有超越西方的各種科技,確突然從歷史上消失,無法繼續領先?600年前鄭和的船團有能力航行半個地球,如此高超的造船、航海能力,怎麼就此消失?鄭和之後過了450年,我們卻反向西方學習造船航海與練兵的技術。又,即便我們當今已能維持過去的光輝,繼續在科技方面領先西方,我們也想要問,爲什麼我們需要領先?

科技史是否可以讓我門開啟一扇窗來理解這個議題?

如果從科學、技術與社會(STS)的角度看待軍事及相關科技的發展,除了前述或者能夠帶動民生科技用品發展,還有許多更豐富的面向值得討論。

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Posted by tnncafesci at 19:36回應(0)引用(0)第六場:軍事與科學

第五場:「音色的科學」記錄

引言整理與節錄:

♩:
題目原本定為音樂中的科學,但是範圍太大,所以決定以物理領域相關的內容為主,在這裡可以說音樂的物理就是在探討音色,討論不同樂器如何產生不同音色。關於樂器的探討也可以從生物演化的觀點來看:中國所有的胡琴都有一個共同的祖先,就是奚琴,但現在已經不太知道它長什麼樣子了。不過從之前的文獻中可以看到,它的型制跟現在南管的二弦幾乎一模一樣,後來奚琴除了南管的二弦,還發展出胡琴家族,以及很多不一樣型制的樂器與音色。

那麼,為什麼要有這麼多不一樣型制的樂器呢?可以說,樂器是一種輻射演化(divergent evolution),主要是為了不同音色。

另外一個例子是在波斯,有種叫Zurna的雙簧樂器,它往東往中國傳就成為嗩吶,往歐洲傳就成為雙簧管。同一個樂器祖先會演化出這麼不同的樂器,關鍵在於不同文化對音色(與音量)的需求與考慮是不一樣的,因而產生這種適應結果。

♪:
音樂聲學這門學科,主要在探討一個樂器產生一段音樂,人是如何去聽的(如何認知與美學意義)?另一方面則是探討音樂如何產生,傾向物理層面。

首先我想從聽覺切入。聽覺對生物來說,它的功能並不是一開始就為了欣賞音樂,而是為了生存有一些更基本的作用。聽覺主要告訴我們兩件事情,第一個是聲音從哪裡來(where音源),因為我們有兩隻耳朵,可以判斷音源的方位;第二個則是去判斷這是什麼東西發出來的(what音色),而what即牽涉我們如何看待不同的音色,也就是今天要講的關於音色的認知。

可以發現,音色對生物來說是一種蠻重要的聽覺能力,每個人都能聽音色,但是何謂音色?
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Posted by tnncafesci at 19:32回應(1)引用(0)第五場:音色的科學

December 10,2007

第五場科學咖啡館,活動照片上傳


第五場科學咖啡館:音樂中的科學,音色的產生與認知。




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Posted by tnncafesci at 19:54回應(0)引用(0)第五場:音色的科學
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