。★╮=*溫文儒雅王子【BuBu】*=╭☆。.

很清楚的
我是BuBu的領導者
我有權利是狀況決定BuBu的所有一切(包括食衣住行育樂)
所以我有決定他的命運的權利
相同的
我也也有我應盡的責任
給他適合的食物供給
給他經常性的訓練(與我溝通的方法)
給他有機會做一切良好的社交活動(對人,對狗,對各種事物)
給他足夠的運動
給他時時動腦的機會
注意他的健康與保養
給他從我身上應得的愛

除ㄌ這些
我還得作一個讓BuBu心甘情願聽我的話並信任我的領導者
我讓BuBu在學習中找到快樂
我讓BuBu得到他想得到ㄉ報酬(也就是他想要而我願意給ㄉ)
當然我還讓BuBu懂得我所傳達給他ㄉ喜怒哀樂
我把他當成一個小孩一樣
從讚美中得到自信
從規矩中得到自由

<愛他~也讓別人接受他>



最近觀察週遭ㄉ狗友跟狗狗
當他提出狗狗的行為問題
我相同也看到ㄌ他與狗狗之間的相處問題

記得我從前很心甘情願跟隨著一ㄍ老闆在幼稚園工作
老闆給我們ㄉ薪資相當高(新進人員都3萬5起跳,而我做ㄌ短短的半年也升到7萬多)
這個老闆常常跟我們開會並做很多的教學上討論跟進修課程
每一個員工為博取老闆的注意都很用心工作
但~老闆有時員工犯錯時>>絕對像村婦一般當場破口大罵(卻沒有一個人會當場辭職不幹)
教室裏有孩子犯錯,他還是和顏悅色的對著孩子微笑
但~一定會去找老師討論問題跟認真的看出問題所在
(沒有教不會的孩子,只有階段錯誤,或還沒確實做好準備就進行下一步,以致孩子還迷迷糊糊所以就錯誤百出,當然環境教材的準備跟時間點的拿捏…..等,種種原因)
他也很重視孩子的遊戲活動時間
總是說孩子天生愛動,你讓他動夠ㄌ,也才能好好的安靜下來學習
(有時我會觀察孩子間玩耍時的社交行為,一點小爭執若沒有立即的危險我通常會耐心的觀察方便事情的處理)
孩子也需要被擁抱,被稱讚(以前常說你說ㄌ孩子一句也同樣的得稱讚他10句~別否定他的一切)
曾經有一個小女生很喜歡偷東西,試過幾次勸導都不能改進,最後一次我把他帶到山下的派出所門口,很清楚的告訴他,現在我會原諒妳,因為你還小,但長大後你卻只能到那邊~從此小女孩不再偷小東西ㄌ,我相信她可以了解
課程不能太難也不能太簡單
太難ㄌ孩子會有挫折感
太簡單孩子學習沒意義
在教孩子前總要跟家長先溝通方式
畢竟家庭生活還是佔ㄌ多數時間跟重要地位
當時我一班30多位小朋友
年齡不同,學習的進度不同
但每個孩子都喜歡來上學(每天都會注意孩子是否開開心心來,快快樂樂回去)
當然,我也在他身上學ㄌ很多很多
不只在專業技術上,還有他冷靜找出問題跟解決問題的態度

現在我把原本教孩子的態度轉到BuBu身上
竟有異曲同工之妙
有時~
我面對BuBu總是會想著
我教給的BuBu的足以讓他輕鬆的面對這個世界嗎???
我還有什麼沒好好的傳達跟準備給他卻又要求他??
在要求BuBu做好一個稱職的寵物伴侶時
當BuBu把自己的全部交給我~我能為他做些什麼
(跟BuBu比起來我對他付出的愛實在是太少太少ㄌ!!一定不是一比一)
我是否做好我領導者的角色????


話又多ㄌ~ㄏ~我其實還很撈叨ㄉ
只不過打字真ㄉ太慢又太累~~