布蘭登

2006年4月30日

所有國家都是混合經濟，重點是你往左還是往右傾，市場是你買東西的地方，不是你動手術、受教育的地方－英國老牌搖滾樂手比利‧布瑞格（Billy Bragg）

昨（二十九）日下午，教育公共化連線以「企業併購大學」為名，主辦座談會。與會學者從不同領域的體驗或者觀察，一致憂心本地大學，已逐漸朝商業化私有化邁進，「市場」或「使用者付費」機制，已落實全台逾一七○所的大學校園。

長期關心研究本地醫療「產業」的政大劉梅君質疑，大學私校近年雨後春筍興起，與財團醫院的成長，頗具異曲同工之妙，然而，真是有志之士深刻體認，或者興學只是表象，背後另有所圖？根據她引述教育部公開資料自行統計，全台私校年度結餘逾20%者，比率44%，「私人興學，每年結餘這麼多要幹麼」?

再者，劉梅君說，在前述72所私校中，私人補助及捐贈收入占全年收入比率，不到10%也有43間，將近四成。她說，私校學生自己出錢唸書，學雜費占私校收入大宗，私人興學的公共性何在？反而是企業主在消費高等教育人才的同時，從未付費，合不合理？

政大周祝瑛也表示，本地高等教育近十年的急速擴充，根本是政府便宜行事的偷懶之舉，原本應具公共性的高等教育，卻朝自由化、私營化發展，方向錯誤。根據她的研究，本地大學生一年學雜費加生活費，平均花費30萬元，占單雙薪家庭收入比率，分別為44和22%，在多數私校生來自中下階層，進一步加深弱勢家庭在接受高等教育上的負擔。

同時，中正羅世宏也指出，為迎合新自由主義，本地大學主事者漸認同「市場是學生，教師成商品」，多數校長風骨無存。他舉義大利70位大學校長為例，為抗議該國教育政策和資源分配，集體請辭，值得國內參考。他說，教師組織工會，本地相對落後，以往因為勞動條件尚稱穩定，以及「恩給制」的設計，教師只要不犯大錯，工作權受保障，本地法令更舉世少見地規範教師組工會的基本人權，或許如部分與會同學的懷疑，老師或大學教授組工會，路途遙遠，但是只要「還在進行，就有希望」。

民間團體將於五月十三日下午13:30串進，集體上街頭，舉行「反對教育商品化」大遊行，地點在中正紀念堂大中至正門，詳情參閱教育公共化連線網站。