==蕊比特==

開學編班前
輔導室有問我能不能在班上安置特殊生
還說可以減班級人數~~
我因為沒導師經驗所以輔導室也沒有勉強我
但是因此就有吸收從這些減人數的班抽出來的尾巴學生
結果編班完覺得班很難帶~原來這些尾巴學生
包含了是沒有報教育局的特殊生~更慘~
一○八居然有三個過動症都是沒有報的
光是這三個特殊生就可以減幾個學生了????
真的超衰的~人數多又有過動兒~
新生報到有登記的特殊生還有安置~
而這些在普通班更須要專業輔導的特殊生到二年級之前都沒辦法安置~
一個就很累了~何況是3個~
其中一個家長還不願面對事實~
還有一個高風險家庭背景~小孩除了過動又壞~
另一個是吃藥像沒吃一樣~整天弄壞東西~
我覺得我都快要瘋掉了~
我不明白鑑定之後要二年級才能安置的道理在那裡~
什麼爛體制~教育部有空在那邊蓋籠子給去逝的蔣中正住
還不如對這些活著的生病小孩做點有意義的事~
導師又不是萬能的~

早上起床確定失聲~但還是來上課
光是原來的5節課就已經有心裡準備了
走到外掃區又看到白目在玩~還是好幾個~只好罵了~
回到教室~整潔第三週沒獎牌了(是一年級中的少數)~只好再罵~
用那又乾又分叉的聲音~然後乾乾的上完早上三節~
午休家長又來了~說他小孩被兩個小孩欺負~
先跟家長花了一個午休搞清楚事實~再罵了三個人~
已經沒辦法再上下午的課了~只好去拜託人~
都已經不去上課了~以為可以休息了
某老師又來說班上有人作弊~已經告訴學生會告訴導師~
又跟我扯了很久~然後我還得再去找那個同學~
要死不死~夠悲情的一天~還大失血~~~~~
我為什麼不請假~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~啊~~~~~~~

班上超頭痛的那隻小毛~~
在經過努力跟家長數度的溝通~並協助搜集各種資料之後~
媽媽曾經答應要帶小孩去給醫生檢查~
但後來卻在聯絡本上寫「XX說他不想去~謝謝老師的關心」不了了之~
之後~他還被班上有心機的女生利用~變本加厲的欺負班上內向的女同學~~
雖然送去訓導處~訓導處也只有讓他罰站了事~
為了一○八未來三年的和平~我又去找輔導室幫忙~
一開始輔導老師還說他只是欠管教~又說有別人比他糟~
我想這不是個比較的問題吧?!
最後把他媽媽請來學校~決定由我跟他的媽媽一起帶他去做鑑定~
當然在這個世代~老師雖然是好意~卻也不免要背負一些風險~
而且別的老師也覺得我做太多了~
所以從那天決定之後~我的失眠加倍嚴重~

但是我很慶幸畢跟我說~
「要是覺得這件事是正確的就是做~
如果醫生怕醫被告就不幫病人開刀~那很多人醫不好」

今天起得很早就陪小孩跟媽媽去醫院~
覺得媽媽也很可憐~每天辛苦的洗碗賺錢養一家6口~小孩卻很不聽話~
還有一個小孩怎麼被抓去關她也不太了解~
媽媽應該也是完全不知道怎麼在大醫院怎麼看病才沒帶他去的吧~
在醫院裡小毛也是搗蛋~而且情緒愈來愈浮燥~
開始罵媽媽~背地裡罵醫生~又挑釁我~
在一個早上掛號~填表~諮詢之下~
確定這個孩子的確是嚴重的ADHA~並且要服藥~

我覺得幸好我勇敢的決定了這件事~
這比我每天祈禱他不要出事~
或者看著每次他出事輔導室跟訓導處踢皮球更有建設性~
謝謝畢的鼓勵~還有林醫師幫忙找醫生~~~~ :)

原本看到這次段考考題的時候
看到一堆陷阱~想說完了
平常一直念一直念~他們也改不過粗心的習慣
不過~居然改得頗愉快~一○八竟然能有6個滿分~
(當然也是有6個沒救的)
之前辛苦出題、改不完的句子跟陪讀總算是沒有白費了
也可能是考前一天我說不看好他們發揮了激將的效果:p

不過現在開始有點擔心他們的國文了
雖然老師很白目~可是這次題目是他自己出的~
總不至於再考不好吧~~~~~~

下班後~先看完白目掃地再來跟前同事去舒壓一下~哈~

最近班上發生有同學被圍的事情~
生教組一付導師要自行處理的態度~
還叫我自己去問是那些班那些同學參加~再把名單給他們~
我要是會處理我幹嘛找訓導處~
真的讓人覺得很不爽~
什麼事都要導師自己處理~那他組長兩節課是要幹嘛
幾次去他辦公室他都在閒~有時還上網或聊天~
推說現在什麼事法規都說不能怎樣~
那他生教組不是更應該想辦法嗎?不然就不要當啊~

昨天下午學生在考數學的時候
一時發神經
就跟學生說~"這張老師跟你們一起考"
"老師十幾年沒算數學了，所以.....考輸我的訂正加倍"
一開始算覺得超順的~算到中間一堆計算很多的題目
一時很想來給他放棄~又覺得這樣好像太賴皮了
就硬著頭皮給他算完~然後拿起小老師的來對一下答案~
(小老師平時都接近滿分)
發現~我除了一題忘了約分~
另一題我看不懂"化成最簡仍為分數"定義何在~
其他的跟小老師都一樣~哈哈哈~
(不過我發現大家好像也都看不懂這句話)
重點是~導師一起考~他們好像寫得特別起勁~:p
真是太神奇了~我高中的時候很討厭數學咧~
下次要來代數學課~哈~~~~~

剛剛自己出一張考卷~
說不出的累~
沒事教太快~自做自受~
表示後面還會有改不完的句子~
最好段考是有給我考很好啦~

一大早就找不到鑰匙~後來發現放在娘家~
阿娘又出門了~老頭子不想起床幫我找~
好在我快來不及的時候~看到阿娘剛好騎到家~
然後匆匆跑去學校沒什麼遲到~只是沒看外掃~
中午的時候~已經夠不想去陪吃了~
一到班上~過動兒拿著破掉的時鐘~說他跟一個白目在教室丟網球~把時鐘打破~
(幸好沒人受傷~~不過真的很煩~)
然後~那些不愛寫功課的白目~不知道是說好的還是怎樣~
平常是零星幾個輪流沒寫~今天一起不寫~
而且~有些一天被老師記兩三次~今天才星期一耶~
問那些人沒寫站起來~明天會交的可以坐下~還有三個故意給我站著~
我就說~明天交不出來~那放學留下來寫~(但是我一點也不想陪白目~)
真的是很討厭星期一~~~~
聯絡本寫到手痠~而且罵人罵到口吃~~~~啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

真的很奇怪耶
已經不要求服裝儀容了
還叫導師檢查做什麼
多弄一個檢查表來綁導師手腳?!
還寫了訂了一堆規定
然後說~沒做到也沒關係
那就不要檢查了啊~
搞不清楚辦事的人腦子裡在想什麼~

講過n次~
叫他們學習單先自行訂正~然後我會再改一次~
也不知寫了第幾回~
永遠都是錯我特別在黑板上做記號說重要的地方
整天聯絡簿寫~「我要認真、我要加油」
上課講的都沒在聽是加油個什麼東西啊~