==蕊比特==

自從知道卡玫基颱風要來就一直祈禱千萬不要放颱風假....
正在進行輔導課又放颱風假再補課真的是一件讓人會kimo很不爽的事~
颱風假除了在家裡看訊號接收不良所以沒幾台的電視~
也沒什麼事好做~睡覺又覺得太吵~

早上明明5點多就起來看新聞~到快7點都說全台要上課~
等我衣服都換好粧化好~要出門的時候~一堆學生家長在扣我~
說他們到不了學校~淹水被卡在路上~
然後7:12這種家長早就送孩子去上學的時間~英明的政府才說要停課~也太會選時間了~
沒辦法~道義上還是要去學校看一下學生的狀況~
以免更英明的學X處同仁~沒那麼早去上班~又在家看到不用上課也沒去學校處理學生問題~
結果出門才不到兩個路口~就被近輪胎高的水給擋住了~
繞路也不是辦法~再怎繞也是同一個方向~所以都淹水~
打電話給同事他說學校都淹水~叫我不要去了~反正學生都要回家了~
千辛萬苦把孩子載到學校~馬上又要在混亂又淹水的交通狀況裡~再把孩子載回家的心情一定很不爽~
剛剛還有個家長說他到現在還聯絡不上他的孩子~
我還是來打電話關心一下好了~

今天因為兩個小孩瞞著家長在學校不乖
在教訓他們的時候~我居然想出了這句
"因為你們不相信家長，所以他們也不相信你"
意思是~他們不聽家長的話~背著做某些不守規矩的事
後來被罵~而且家長用不信任的態度教訓挖苦他們~都是他們自找的~
沒想到~其中一個好像有聽懂~還流下的後悔的眼淚~
所以我又教他回去先找家長認錯~為的是先讓心情得到解脫
然後再好好談~把問題解決~
我真是認真的好老師啊~~~~~

曾經我的前同事告訴我
他看過一篇文章寫有關青春期的孩子大腦
內容大概是在說
為什麼不管大人怎麼跟他們溝通青少年就是好像聽不懂
據說是因為這個時期他們的腦子會產生一種激素
讓他們變得腦子怪怪的~~

今天一○八似乎很想証明這點
早上某班的學生大喇喇在一○八教室外面講手機
而手機不能在校內使用這個規定學校上星期才一直強調
我雖然很不想理他~不過也不能不處理~
所以我就大聲罵他~好讓全班聽見~

結果很好笑~
明明知道這種事會被處罰~好像就更想做~
所以午休就有一個人手機在響~
然後我又當著全班面暫時保管~並叫他找家長來要~
想說~這個人已經夠白目了~不過還沒有結束~
午休一下課~又有一個女生在走廊玩手機~
又被我暫時保管~這是怎樣????
真的腦袋有問題????

青少年的腦子怎麼了？
(真巧~不小心在學校的blog找到這一篇文章:p)

1.青少年的腦還沒發育完全

在過去，大部份的腦神經專家都認為，人的腦在12歲已發育完全，但美國國家精神健康研究院在掃瞄1800個兒童與青少年的腦後發現，人的腦要到20歲才能逐漸成熟，保守估計是25歲。

而且，最晚成熟的是掌管理性和決策的前額葉皮質部（Prefrontal Lobe）。因為人腦的發展是由後往前，逐步發展，前額葉位於大腦前端，所以是最晚熟的，「或許，這能解釋為什麼青少年容易惹禍上身，無法做出正確的決定 或判斷，」該院兒童心理醫學科腦部影像主任傑德醫師推測。

這項研究結果，也讓許多科學家恍然大悟，原來青少年的情緒起伏或狂飆行為，不只是荷爾蒙變化的問題，還有腦子的問題，掌管理性思考與決策的區塊還沒長好。

該研究也發現，青少年尚未成熟的腦，也會影響他們判讀別人的情緒與表情。比如說，明明對方沒有憤怒或敵意，卻看成有。家裏的父母可能都經驗過，氣沖沖的青少年回家咆哮：「那個老師討厭我！」或「某人不喜歡我」。從這個角度，或許比較能理解他們奇怪的情緒反應。



2.情緒運作多於理性思考

哈佛大學神經心理學家尤金隆塔德也從這實驗發現，兒童與青少年較依賴控制情緒的杏仁核，而成人則比較依賴掌管理性思考的前額葉。青少年的腦，情緒運作還是多於理性思考。

不僅如此，研究還發現，青少年的情緒不僅容易引爆，甚至會主動追求刺激快感，製造強烈的感官經驗，像是開快車、喝酒、參加幫派、甚至吸毒，體驗各種冒險危險的事。參與研究的科學家發現，青春期荷爾蒙的變化還是影響了腦部運作，這兩者還是有一定的關係。

但，問題來了。
負責理性思考，對危險衝動等行為說「不」的腦部區塊仍在建構中，但尋找感官刺激的部份，卻在青春期全面開啟。「就像一個汽車引擎已經發動，但沒有純熟的駕駛能掌握這方向盤，」坦帕大學心理學家史坦柏格比喻。

這兩者的發展，在時間上沒能完全接上，有點「時差」，所以該研究主要負責人傑德就開玩笑說：「租車公司艾維士（Avis），一定有很棒的腦神經科學專家。」因為在美國，25歲以後才能合法租到車，那正是腦部真正成熟的年齡。

而澳洲的汽車保險公司似乎也有先見之明，他們的保費在23歲前也偏高，因為保險公司認為，這年齡之前的青年，容易衝動出事，駕車意外多。

3.由外在彌補大腦的不足

正處於15～24歲的七年級生，也面臨人生許多新挑戰，包括聯考、選學校、找工作或談戀愛，都在他們似懂非懂，矇矓無知的狀況下進行，怎麼樣才能幫助他們彌補大腦的不足，做出較好的判斷與決定？

美國《預防》雜誌特別在這份科學報告出來後，提出幾個具體可行的建議給父母，節錄重點如下：

為他們安排冒險刺激的戶外活動。 誠如前面的研究所說，青少年有冒險、尋求刺激的衝動。專家說，不用再和他們辯論這些事好不好、可不可行了，而是為他們安排較好的冒險活動，不是任由他們去 飆車發洩。在注意安全的狀況下，溯溪、攀岩、登高山或衝浪，都是在台灣很好的戶外活動，刺激又充滿挑戰。現在有許多青少年團體、學校和教會，在寒暑假都有 類似活動，可打聽比較後，為孩子安排。

讓他們多參加課外活動。 研究發現，有40％的青少年，在醒著的時候都很無聊。研究還進一步指出，太多的無聊時光和性行為、喝酒、嗑藥及犯罪都有密切的關係。也就是說，如果青少年 閒閒沒事做，就很容易沉溺於這些事。相反地，如果小孩持續參加課外活動，不僅上述情況較少發生，還有其他顯而易見的好處，像是溝通能力變得更好、心理問題 較少、學業成績也有進步。有趣的是，研究還發現，又以參加球類活動的效果最好。

也許台灣的父母會覺得這建議甚好，但心有餘而力不足，因為繁重的課業壓力快把孩子壓垮了，哪還有時間去參加活動？其實真的不用多，每星期一、兩個小 時就夠，因為有項調查說，一週參加（有人指導的）課外活動1～4小時，就能減少49％嗑藥的機會，以及37％的青少年懷孕。所以還是能用很少的時間，得到 同樣的效果和好處，而且，在繁重的課業下，有個轉換和放鬆是更好的。

鼓勵孩子去安全合適的地方打工。 明尼蘇達大學社會學家摩提爾發現，在放學後有打工的學生，比沒打工的有更多、更豐富的人生經驗與好處，包括改善自信、學會時間管理，以及成年後較會紓解工 作上的壓力。而且，在工作上所遇到的成人，也能成為他們學習的典範，當他們遇見困難時，多一個參考對象。但重點是要選擇一個安全正常的打工場所。

父母的愛永遠不嫌多。良好的親子關係與互動，也能大大彌補大腦的不足，幫助青少年做出較好的判斷與選擇。

但最重要的基礎是互相尊重，彼此信任。比如說，大人要尊重小孩的隱私，不亂翻他的東西，不要去監控他。而小孩在遇到困難時，也確信能從父母那兒得到安慰與支持，特別是在人際關係與情愛受挫時，家人是很重要的支持力量。

最後，父母也別認為小孩到了青春期就管不動了，其實父母的身教與言教，還是深深影響小孩。有項調查發現，71％的青少年說他們不碰酒精，是來自父母 的影響。另一個研究也顯示，媽媽不贊成太早有性行為的孩子，比媽媽不管的更能夠拒絕性。甚至有88％的青少年說，如果父母都能早一點、坦白跟他們討論性， 他們會比較容易延後性的發生。誰說父母沒有影響力？

為孩子安排合適的活動、提供合理的規範、給孩子足夠的愛與支持、引導他們做正確的決定，都是彌補他們大腦不足的好方法。

引自" 2004/10 康健雜誌 71期 "

一早隔壁班就來說有小秘密告訴我~想也知道不是好事~
只要說是秘密就是要告別人的狀~但也不能不聽~
結果~我們班有女生在放學後在教室門口抽煙
然後我就必須在不讓証人被報復的情況之下去處理
我真的很討厭這種事
就已經夠忙了~留校陪讀也很累~還要管放學後的事~
家長不管~老師一個人分散力量在35個人身上~又能改變什麼
煩死了~

星期四綜合課給學生選了一下下星期三拔河的隊歌
老師跟學生很有共識的都很喜歡"你是我的花朵":p
但是你是我的花朵的歌詞太沒感覺~所以就改了"我愛台妹"的歌詞

歌詞如下(同時搭配你是我的花朵的動作)：
我愛8班~8班加油~
對我來說其他班算什麼~

我愛8班~8班Go Go~
對我來說其他班算什麼~

(rap)
把繩子都舉起來~
把力氣都使出來~
把別班都拉過來~
把勝利都贏回來~

(然後~)8班x3~加油x3
並且由老師很俗的用傳說中的鈴鼓幫大家數拍子~

真是經典啊~雖然我不看好他們會拉贏~(聽說練習沒拉贏別人過:p)
不過~我真的很呷意他們把我的點子加以改歌詞所創作出來的口號呢:p

原本很想開朗的忘記這句話好好的工作~過生活~
最近開始覺得這句話可能有點小準~
不順心的事蠻多件的~常常在生氣~~
班上的幾個白目依然白目~而且症狀只有變重沒有減輕~
因為沒什麼聰明才智~所以思考羅輯也是亂鑽~
如果真的要找一種動勿來形容他們的行為的話~
應該就是蒼蠅了吧~(而且一樣討厭~)
也因為是蒼蠅~所以他們也自認為活得不錯~

曾經一度因為班上有這麼一些蒼蠅~讓我覺得上班很討厭~
差一點忘記了~可愛優秀的還是有~所以為了好學生~最近開始"變臉"~
雖然也不是做不來啦~但是就是很討厭自己非得裝個晚娘臉~然後大吼大叫的樣子~
我想應該有些乖寶寶也被我嚇到了吧~
不過我卻收到了一份很可貴的禮物~
班上4個乖巧又能幹的女生做了一個徽章來鼓勵我~
而且成立了一個star後援會~S(支持)T(老師)A(軍隊)R(正確)
真是感動啊~(有空再補徽章的照片)











不過~過沒多久又被白目打斷了這個感動時刻而沒吃午餐
然後~109的可愛女生發現可年的老師被自己班氣到沒吃飯的時候~
又送了一餐點心來(捲心餅外加一瓶蘋果汁)~真是雪中送炭呢~
為了感謝他的點心~我幫她把方塊轉好一層~:p

所以說~運途不好歸不好~身邊還是有很多感動~
應該多花一點時間來珍惜啊~~~~~~

班上流泯有傾向要帶小弟~正在跟流泯談判的時候~
他的白目小弟在旁邊給我裝跌倒~想看裙子裡面~ 還兩次~
可惡到不行~當場送到訓導處去~到那裡還嘴硬說只是想聽老師在講什麼~
有必要倒在地上聽嗎?????? 當我第一天當老師還是好欺負?!
什麼學生沒看過???會穿到讓你看得到~
平時明明他們表現很差~還要幫他們去跟任課求情~要老師幫他們簽銷過單~
竟然不知好歹這樣對我~ 那我有什麼好仁慈的???
不要說我殘忍讓他們認清自己交的都是一些沒用的朋友~
出餿主意、開玩笑、鬼混都在一起~
出事都只有其中一個有做~其他人都說自己沒有~
那就不要當什麼朋友了啊~
我問~那明天起不要講話做不做得到~
不用考慮太久就答應~這算那門子朋友~
可笑~~~

這種事那值得我生氣~但我還是很不爽~
不爽應該處理事的人告訴我~
"我也不相信他是為了聽而裝跌倒~不過我還是先說相信他們~"
"因為要有証據~不然家長會有意見"
我是受害人~還要什麼証據???~

雖然開學前一天因為要開學有緊張到拉了一下肚子~去學校卻覺得還好~
大概是我把情況先想得太糟了~也有可能上學期完全沒經驗結果開學一星期就生病請假嚇到了~
結果沒那麼糟的時候~反而有點愉快事情都在計畫中~
幸好我開學前兩天就開始心不甘情不願的排座位表、改打掃檢查表~規畫新外掃分區有點作用~

總之~這學期開始得還不錯~小鬼們雖然沒有變多可愛~但也還不算太機車~
要求隨著年紀增長而變低~日子應該也比較容易愉快~
訓導處跟教務處發的一大包資料~跟二張要繳交資料的明細~
出乎意料在兩天之內也近乎完成~有點滿意~
雖然一開學就要幫忙某老師代課一週~不過因為是同個年級
比上學期代其他年級三週又要改一堆考卷算起來划算多了
我也很高興自己能夠有這樣正面的想法

今天有個小孩在聯絡簿寫~"開學看到老師跟同學真開心~尤其老師燙了頭髮變更美了~"
真是太會做人了~哈哈哈~

一直想把很煩的那些雜務給完成
然後就會愈事與願違
早上拿到名單下午終於把禮物買齊了
買完~卻把名單給弄丟了~~真的覺得自己很白~~~~
只能期待他們能很誠實的報上自己的卡片數量
讓我不要再跑第三趟賣場了

不知道為什麼元旦不連假
小孩不想上課老師也不想
然後天氣又超冷的
今天到目前只上了一節課~就說不出的累~
下午還有三節~其中最後兩節是本班的~
反正大家都不想上課~就給他們辦跨年同樂會~成全他們一下~
(也成全老師一下)
有關活動內容完全放手給他們弄~
(只要不要在班上給我踩什麼氣球~)
只有要求每個人要寫新年願望或祝福的小卡~
(目的是要貼在已經壞的差不多的教室佈置上補一下)
這次我總算看開~不然會累死~
我終於也快撐完了一個學期~
繼續倒數我的寒假....