Benla' Blog

　7月1日，台灣公共廣電集團將正式成立，依據「無線電視事業公股處理條例」，原本官控商營的華視，將加入公共媒體的行列，這除了代表台灣媒體改革往前邁出一步，更深一層來看，媒體公共化運動也提供了國家政策發展的另一個思考方向。

　媒體公共化的目的之一在於矯正媒體商業化所造成的亂象，提供民眾在商業媒體外的另一種選擇，透過媒體結構的改造，進而促成媒體達成公共與多元服務的目的。

...繼續閱讀

下頭這個調查及社論很有趣，不曉得路過的各位同學及老師有什麼看法哩？

台灣立報社論2006/06/28

他們為什麼不愛聽

...繼續閱讀

根據國語日報報導，桃園縣日前傳出自治小市長選舉成了「有錢人競爭」，家長花大錢製作、發放文宣，造成家長和學生選邊分派，校園嚴重對立。因此，桃園縣教育局打算以「限制選舉經費」作法控制「惡質選風」。不過，這並不是第一次有人對國小自治市長提出異議，稍早也曾傳出有小學打算停辦小市長選舉，因為，許多小小參選人受到媒體影響，將電視選舉中的口水戰、相互攻訐戲碼帶到校園。 ...繼續閱讀

多元文化的課程該怎麼教的確是個很大的問題，要談理論、談觀念、談知識並不是什麼太難的事，有許多很棒的書籍、教案以及前輩的教學經驗都足以成為不錯的教材，但多元文化的課程難道只是處理理論、觀念、知識的問題？或者，它更應該是生活態度與實踐？如果是後者，就不應該只是課堂的知識堆砌，或許更應該是日常生活裡的真實遭遇。

我在世新大學有兩門和「多元文化」相關的課，一門是廣電系大三的「跨文化傳播」，另一門則是世新大學多元文化學程的「文化實習」課程，他們雖然都著眼於「文化」與「傳播」，但卻帶給我不同的學習與震撼！

...繼續閱讀

隨著全球化媒體集團化趨勢的腳步，媒體老闆早已成從原本有的在地經營者轉換成為跨國集團服務的經理人，媒體的經營目的與定位也有所改變，部分以在地文化或服務為主要對象的媒體，逐漸轉變成跨國節目的轉運站，地方有線電視系統便是最好的例子。

 

在有線電視合法化初期，系統業者基於執照取得需要、競爭壓力、關切地方文化、建立社區關係等不同的理由，製作了不少地方節目。不過，就在法規逐漸解禁、有線電視集團化，利潤獲取成為經營者的主要目的後，這些能夠彰顯地方文史與生活的節目已逐漸消失。

 

面對這樣的改變，傳播研究者該如何自處與回應，是透過學術的理論與論述，冷靜地描述、分析、評價、解讀、批判在地文化在資本全球化下所遭遇到的災難或生機？還是，能在全球文化體系中，採取另一種積極的行動，透過所學與實踐，參與在地文化思維與生命經驗傳承與生產，進而作為全球多元化中的另一種價值？

...繼續閱讀

先說個笑話，一個發生在我身上的黑色笑話。

有一天在計程車上，司機問我「教什麼的？」，我說：「新聞傳播」，接著，運將大哥毫無遲疑地迸出了一句話：「按呢，你活不久哦....」

司機先生向我抱怨媒體的諸多不是，他覺得今日的媒體亂象學院裡的新聞教育要負很大的責任。他的批評也是身旁朋友常有的評價，相信在許多朋友的眼裡，傳播科系的教師似乎造了不少孽。

 

 

...繼續閱讀