December 31,2005
《最後12天的生命之旅》

看了《最後12天的生命之旅》這本中譯小說,開始接觸了這位法國作家Eric-Emmanuel Schmitt,他是一位哲學博士,所以對於生命問題的探討自有一套中心思想。《最後12天..》是以基督教的精神為主所進行的探索生命的小說。
為了寫下《最後12天..》的讀後感,因此亂逛了其他的相關網站,才知道我前幾天在案頭便利貼開出的書單-《陪我走到世界盡頭》,原來也是出自Eric-Emmanuel之筆,而且包括另一本還未中譯的《milarepa》,形成了他的小說著作『生命三部曲』,這三本並分別以基督教《最後..》、伊斯蘭教《陪我...》和佛教《milarepa》為其內容的中心思想。
《最後12天的生命之旅》書中的小主角,奧斯卡,僅有10歲,因為罹患癌症而接受化療變成了小禿頭,又經歷了骨髓移植失敗,奧斯卡突然之間感覺到主治醫師杜賽德醫生對他感覺愧疚,而周遭所有的人,包括護士、住院醫生、清潔女工都用相同的眼光看他,不再對他嘻嘻哈哈的。奧斯卡心裡知道,手術失敗了,他將會死掉,但是他對每個人不肯對他說實話,只要他一問起:「他是不是要死掉」,大家都會變成耳聾,只留下冷場來回應,感到有些生氣。只有志工玫瑰奶奶(全醫院只有奧斯卡這樣叫她)聽見了。玫瑰奶奶說:「奧斯卡,假如你已經知道你會死,為什麼還要別人跟你說呢!」奧斯卡好感動玫瑰奶奶沒跟其他人一樣對他漠然或是自以為對他好的說謊。
玫瑰奶奶告訴奧斯卡,「要不要寫信給上帝呢?」「告訴祂你的想法,一些你說不出口的想法,....」「..你每天只能跟上帝要求一件事,..,只能一件喔。」「你只能向祂要求精神層面上的東西」「比如說,勇氣、耐心或是一些解釋。」「你還可以建議衪施點恩惠給其他人。」因此,奧斯卡開始每天給上帝寫信,包括許一個精神層面的願望。
後來發生了一些事情,奧斯卡吵著要見玫瑰奶奶多一點,但醫院規定一個星期只能來看他兩次。因此玫瑰奶奶就去問醫生,問完回來說:「我得到特許了,12天內,我可以每天都來看你。」奧斯卡說:「12天?情況有這麼糟嗎?玫瑰奶奶。」
「奧斯卡,我們來玩玩,...從今天開始,你觀察每一天,而且告訴自己,這一天等於10 年。」「12天就有130歲了。」因此奧斯卡就在12天內想像和經歷了自己的出生、青春期、結婚、中年、老年、死亡。
奧斯卡的70~80歲,真的很不簡單,他在精神層次似乎也活到了七、八十歲一樣,我以讀者的角度,除了為他開心外,也很心疼他小小的年紀,卻要一下子了解「活著」的意義與活著的藝術。~~這一天,奧斯卡在醫學字典上找不到「生」、「老」、「信仰」和「上帝」,他很高興的證明了這些是不屬於疾病的範圍。玫瑰奶奶建議奧斯卡:「或許需要拿哲學字典來查,不過即使查到了,可能也會感到失望,因為...對同一觀念,字典可能會提出好幾種不一樣的解釋。」奧斯卡:「您的意思是『生』是無解的囉?」玫瑰奶奶:「...『生』有好幾種解答,因此沒有一個絕對的答案。」奧斯卡:「我也是這麼想,玫瑰奶奶,除了活下去,『生』是沒有單一答案的。」
同一天裡,奧斯卡跟杜賽德醫生說:「..請別再表現出這種有罪的神情,這不是你的錯。..你不是上帝老爹,大自然不是您所能操控的;您只是個修復者。別拔腿溜走,放鬆壓力,別賦予自己太多的重要性,否則,這個職業您也做不了多久了。瞧瞧您自己現在是個什麼模樣。」
90歲了,奧斯卡感覺到上帝要告訴他「每天用初次相遇的心情瞧瞧這個世界。」於是他凝視陽光、顏色、樹木、鳥兒與動物;感覺空氣出入鼻孔;聆聽人們走在長廊的聲音,...每一件事對奧斯卡而言,都是前所未有的,而奧斯卡就為了這種單純的歡欣而激動不已,感嘆活著的幸福。奧斯卡祈求上帝,如果祂有時間,能不能也為他的父母做一次「初遇世界」的感動。~~
110歲,奧斯卡走了,趁大夥都不在他身邊的時候走了。
書的最後是「後記-玫瑰奶奶的信」。玫瑰奶奶的信很短,但我卻開始哭的很慘。信裡沒寫什麼花俏的東西,單是這段就相當足夠了。~~「謝謝祢讓我認識奧斯卡。因為他,我才變得有趣,杜撰了那些傳奇,認識了摔角場上的自己;因為他,我笑;因為他,我了解了喜悅。他幫我相信祢,我現在擁有滿懷的關愛燃燒著;他給我無比的愛,讓我迎向未來的日子。」~~ ...繼續閱讀
December 18,2005
尋找綠光
12/17天氣不是有回暖了嗎?我的媽呀~怎麼一到綠光森林(在桃園復興鄉),風大不說,氣溫感覺很低,穿了二件外套,穿戴上我的圍巾和毛帽,還是直打哆嗦~總算到了富野綿羊牧場之後,有較温暖的感覺,不曉得是不是看到一團團毛茸茸的東西,心理作用覺得有温暖的感覺!(晃了一圏回到車上時才知道,7度~~,媽呀~難怪這麼冷!)


這些綿羊還真可愛,跟人都”和”在一起了,不過~這毛~也該洗一洗或剪一剪了吧~都捲纒在一起了~摸完後,要記得洗洗手才好。

我也有看「綠光森林」的劇說,不過這裡的風景,我覺得很陌生,想不起來那一幕是在這兒拍的,同行的同事猜想可能是那幕言言和小天翻滾的戲,地點可能就是在綿羊牧場的斜坡~嗯~玩回來的當天晚上,剛好看到「綠光森林」的側拍日記重播,看到翻滾的那一幕裡有白色的柵欄,那應該就是了~沒錯^^
心裡一直好奇~「綠光」的典故?


這些綿羊還真可愛,跟人都”和”在一起了,不過~這毛~也該洗一洗或剪一剪了吧~都捲纒在一起了~摸完後,要記得洗洗手才好。

我也有看「綠光森林」的劇說,不過這裡的風景,我覺得很陌生,想不起來那一幕是在這兒拍的,同行的同事猜想可能是那幕言言和小天翻滾的戲,地點可能就是在綿羊牧場的斜坡~嗯~玩回來的當天晚上,剛好看到「綠光森林」的側拍日記重播,看到翻滾的那一幕裡有白色的柵欄,那應該就是了~沒錯^^
心裡一直好奇~「綠光」的典故?
December 10,2005
曾經想用畫筆取代相機
以前沒錢買相機,而且那時也還沒有數位相機這種東西(那時最厲害的只有拍立得了,馬上可以看到成品!)
生活中有好多東西,好多的場景,都讓我想把記憶留下來,那時覺得畫畫是一個最棒的方式了。~因為畫筆小小的,很容易帶著走,隨時想畫的時候,就可以馬上畫。而且還有一個理由,我自己覺得用畫畫記錄生活,是相當浪漫的事~不管是用色鉛筆簡單作速描,或用粉彩筆作較寫實的表現,都很棒!
可惜,我的畫大概只停留在這種程度,中規中矩的,缺乏生動的元素^^而且好長一段時間都沒畫了~呵呵~不過~至今,我仍然認為用畫筆作記錄是一件相當浪漫的事~~

生活中有好多東西,好多的場景,都讓我想把記憶留下來,那時覺得畫畫是一個最棒的方式了。~因為畫筆小小的,很容易帶著走,隨時想畫的時候,就可以馬上畫。而且還有一個理由,我自己覺得用畫畫記錄生活,是相當浪漫的事~不管是用色鉛筆簡單作速描,或用粉彩筆作較寫實的表現,都很棒!
可惜,我的畫大概只停留在這種程度,中規中矩的,缺乏生動的元素^^而且好長一段時間都沒畫了~呵呵~不過~至今,我仍然認為用畫筆作記錄是一件相當浪漫的事~~

December 8,2005
Merry X'mas

祝大家聖誕節快樂!!!~
都忘了自己曾經畫過這張畫了,到底是誰提供的公企鵝和母企鵝(我花了一些時間才猜出來她可能也是一隻企鵝:p),還有那個信箱,呵呵~都不記得了~
畫的不好,就是拿出來應應景!
其他的幾張作品,敬請期待~^^
December 4,2005
《問得好》/選擇地圖
最近出了好多關於問好問題的書,例如「QBQ問題背後的問題」、還有剛上架的「問得好!(Change Your Questions, Change Your Life)」

我想每個人都可以閉上眼睛體會一下不同的問題會有什麼不同的力量。
當你問一些「我們為什麼得忍受這一切改變?」等諸如此類的問題時,是不是胸口會很緊,宛如無法可解一般呢!
可是當我發問的問題是轉換成「我該如何貢獻一己之力?」「我要如何改變現狀?」等諸如此類的問題時,是不是覺得充滿動力!可以激發自己去克服眼前的難題呢!
是的,這二本書有異曲同工之妙,都是希望大家可以將問題轉個彎,問一些有助於繼續往前進的問題,就會換得截然不同的答案和正面的能量與心情感受。
我個人推薦「問得好!」這本書。這本書的寫作手法更容易讓人接受!雖說可以當成一本工具書,但是讀起來完全是一個精彩的故事。本書正像一面鏡子,反映出你我面對問題時,習慣會問的問題。我在看的過程中就不斷在心裡感歎!~喔~原來我經常會問一些無建設性的問題阿!!呵呵呵~受用無窮。
書中有一個例子是相當有啟發性的,值得你我來感受:
~「如何找到水源?」→驅動游牧民族逐水草而居
~「如何讓水流過來?」→引進農業,造就了城市文明
這個簡單的例子,表達了新的問題啟動了人類最重要的典範移轉(paradigm shift)。

上面的圖稱為Choice Map(選擇地圖),是「問得好!」這本書的重要的工具之一。地圖上的人代表了你和我,在生活中的每一刻都面臨了二條抉擇,一條是「理解者路徑(Learner)」、一條是「批判者路徑(Judger)」,而地圖上的小圖在說明二條路上的人各會問什麼類型的問題,以及會得到什麼樣的結果。
圖的左邊中間的位置有一個choosing和reacting的不同指標,意思是說,踏上理解者路徑的是經由選擇而走上它的;而踏上批判者路徑的是經由反應而走上這條路!
看到這裡,我反問自己,的確是如此耶~當我遇到不順遂時,我往往是反應式的跟著大環境走,例如就會問,為什麼會是我阿?誰該負責?之類的問題!然而回想自己問這些問題的結果,只是更讓自己陷入更大的迷霧中,而且相當沮喪,也無濟於事!這時往往要有一點跳離和選擇的動作,才可能進入理解者的路徑,找到新的可能性!
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我想每個人都可以閉上眼睛體會一下不同的問題會有什麼不同的力量。
當你問一些「我們為什麼得忍受這一切改變?」等諸如此類的問題時,是不是胸口會很緊,宛如無法可解一般呢!
可是當我發問的問題是轉換成「我該如何貢獻一己之力?」「我要如何改變現狀?」等諸如此類的問題時,是不是覺得充滿動力!可以激發自己去克服眼前的難題呢!
是的,這二本書有異曲同工之妙,都是希望大家可以將問題轉個彎,問一些有助於繼續往前進的問題,就會換得截然不同的答案和正面的能量與心情感受。
我個人推薦「問得好!」這本書。這本書的寫作手法更容易讓人接受!雖說可以當成一本工具書,但是讀起來完全是一個精彩的故事。本書正像一面鏡子,反映出你我面對問題時,習慣會問的問題。我在看的過程中就不斷在心裡感歎!~喔~原來我經常會問一些無建設性的問題阿!!呵呵呵~受用無窮。
書中有一個例子是相當有啟發性的,值得你我來感受:
~「如何找到水源?」→驅動游牧民族逐水草而居
~「如何讓水流過來?」→引進農業,造就了城市文明
這個簡單的例子,表達了新的問題啟動了人類最重要的典範移轉(paradigm shift)。

上面的圖稱為Choice Map(選擇地圖),是「問得好!」這本書的重要的工具之一。地圖上的人代表了你和我,在生活中的每一刻都面臨了二條抉擇,一條是「理解者路徑(Learner)」、一條是「批判者路徑(Judger)」,而地圖上的小圖在說明二條路上的人各會問什麼類型的問題,以及會得到什麼樣的結果。
圖的左邊中間的位置有一個choosing和reacting的不同指標,意思是說,踏上理解者路徑的是經由選擇而走上它的;而踏上批判者路徑的是經由反應而走上這條路!
看到這裡,我反問自己,的確是如此耶~當我遇到不順遂時,我往往是反應式的跟著大環境走,例如就會問,為什麼會是我阿?誰該負責?之類的問題!然而回想自己問這些問題的結果,只是更讓自己陷入更大的迷霧中,而且相當沮喪,也無濟於事!這時往往要有一點跳離和選擇的動作,才可能進入理解者的路徑,找到新的可能性!
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